14.2.2完全平方公式(2)教学设计.doc
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1、课题:课题:14.2.2 完全平方公式(完全平方公式(2)添括号法则添括号法则教学目标:教学目标:掌握添括号法则;并能综合运用乘法公式进行计算重点:重点:掌握添括号法则难点:难点:灵活运用乘法公式进行计算教学流程:教学流程:一、知识回顾一、知识回顾1.说一说乘法的平方差公式?答案:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差即:22()()ab abab2.说一说乘法的完全平方公式?答案:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的 2 倍即:222()2abaabb3.你还记得“去括号”法则吗?答案:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同
2、;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反4.去括号:a(bc)=_a(bc)=_答案:abc;abc3二、探究二、探究问题:问题:a(bc)= abca(bc)= abc根据上面的式子填空:abc=a( )abc=a( )答案:bc;bc归纳:归纳:添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号.如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.试一试:试一试:把下列各项填入括号内:2x3x25x7=( )=( )答案:2x3x25x7;2x3x25x7想一想:想一想:怎样计算简便呢?()()abc abc解:22222()()()()()2ab
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- 14.2 完全 平方 公式 教学 设计
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