七年级上册第六课第一框《丰富多样的情绪》.ppt
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1、第六课第六课 做情绪的主人做情绪的主人丰富多样的情绪丰富多样的情绪看到中国女排看到中国女排获得获得2015年女年女排世界杯冠军排世界杯冠军的画面,你的的画面,你的情绪如何?情绪如何?天津滨海新区塘沽大爆炸天津滨海新区塘沽大爆炸情绪万花筒情绪万花筒根据下列情形说出你的感受根据下列情形说出你的感受1.当我们得到老师和父母的夸奖时,会当我们得到老师和父母的夸奖时,会2.当月考后,知道自己的成绩不理想时,会当月考后,知道自己的成绩不理想时,会3.当我们知道四川汶川大地震中有很多的当我们知道四川汶川大地震中有很多的同胞遇难时,会同胞遇难时,会4.当你在公共汽车上看到有人不给残疾人当你在公共汽车上看到有人
2、不给残疾人让座时,会让座时,会激动、兴奋、洋洋得意激动、兴奋、洋洋得意烦恼、担心、害怕烦恼、担心、害怕伤心、悲痛不已伤心、悲痛不已气愤、生气气愤、生气对下面的词进行归类对下面的词进行归类开心、扬眉吐气、盛怒、忿忿不平、欣喜、开心、扬眉吐气、盛怒、忿忿不平、欣喜、高兴、快乐、气愤、火冒三丈、悲伤、忧郁、高兴、快乐、气愤、火冒三丈、悲伤、忧郁、哀伤、悲哀、伤心、心悸、不寒而栗、紧张、哀伤、悲哀、伤心、心悸、不寒而栗、紧张、喜:喜: 开心、扬眉吐气、欣喜、高兴、快乐开心、扬眉吐气、欣喜、高兴、快乐怒:怒: 盛怒、忿忿不平、气愤、火冒三丈盛怒、忿忿不平、气愤、火冒三丈哀:哀: 悲伤、忧郁、哀伤、悲哀、
3、伤心悲伤、忧郁、哀伤、悲哀、伤心惧:惧: 心悸、不寒而栗、紧张心悸、不寒而栗、紧张喜喜惧惧哀哀怒怒情绪的四大基本类型情绪的四大基本类型悲喜交加、喜极而泣、喜忧参半、悲喜交加、喜极而泣、喜忧参半、哭笑不得、恼羞成怒、惊喜、呆滞、哭笑不得、恼羞成怒、惊喜、呆滞、疑虑、郁闷、烦躁等等。疑虑、郁闷、烦躁等等。在四种基本情绪的基础上,又可以组合成在四种基本情绪的基础上,又可以组合成哪些复杂的情绪呢?请同学们用词来描绘。哪些复杂的情绪呢?请同学们用词来描绘。动动脑动动脑 生活情境生活情境情绪表现情绪表现 产生情绪原因产生情绪原因得到自己希望的礼物得到自己希望的礼物听到别人说自己怪话听到别人说自己怪话获悉明
4、天老师带大家去郊游获悉明天老师带大家去郊游爸爸把我正看得着迷的电视节目爸爸把我正看得着迷的电视节目关了关了考试取得了好成绩考试取得了好成绩上课不专心,受到老师批评上课不专心,受到老师批评高高 兴兴兴兴 奋奋生生 气气开开 心心懊懊 悔悔伤伤 心心心愿满足心愿满足 实现愿望实现愿望违背意愿违背意愿实现目标实现目标做错了事做错了事受到委屈受到委屈情绪是怎样产生的?情绪是怎样产生的?小结:小结: 生活中,我们每个人可能遭生活中,我们每个人可能遭遇不同的事情、处于不同的情境遇不同的事情、处于不同的情境中,自然也会产生各种各样的情中,自然也会产生各种各样的情绪。绪。请你来分析请你来分析笑一笑,十年少;愁
5、一愁,白了头。笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。谚语谚语这句谚语说明了什么?这句谚语说明了什么?情绪与生活情绪与生活1.这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不同?最终结果怎样?同?最终结果怎样?2.情绪对人的行为和生活有什么影响?情绪对人的行为和生活有什么影响?小结:小结: 情绪具有神奇的作用。情绪具有神奇的作用。 有时,它会使人精神焕发,干劲倍增;有时,它会使人精神焕发,干劲倍增; 有时,它会使人无精打采,萎靡不振。有时,它会使人无精打采,萎靡不振。1.在历次考试中,你有过情绪紧张的经历吗?在历次考试中,你有过情绪紧张的经历吗? 你是否发挥出了自己的正常水平?
6、你是否发挥出了自己的正常水平?2.你的情绪不好时,食欲如何?如果一个人长你的情绪不好时,食欲如何?如果一个人长 期处于情绪消极的情境中,会对他的身体健康期处于情绪消极的情境中,会对他的身体健康 有什么影响?有什么影响?被苍蝇击倒的冠军被苍蝇击倒的冠军 年月日,世界台球冠军争夺赛在美年月日,世界台球冠军争夺赛在美国纽约举行。路易斯国纽约举行。路易斯福克斯的得分一路遥遥领先,只福克斯的得分一路遥遥领先,只要再得几分便可稳拿冠军了。要再得几分便可稳拿冠军了。 而就在这个时候,一只苍蝇落在了主球上。此时而就在这个时候,一只苍蝇落在了主球上。此时路易斯并未在意,一挥手将苍蝇赶走了。可是,当他路易斯并未在
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