北师大初中数学七上《2.5 有理数的减法》PPT课件 (7).ppt
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1、第二章 有理数及其运算第5节 有理数的减法,复习计算,(1) 1 + 6 =(2)(2)+(8) =(3) (9)+ 10 = (4) 5 + (9) =(5) (2.2)+ 2.2 = (6) 6 + 0 =(7) 0 + (8) =,7,10,1,4,6,8,0,问题:4-(-8)=,根据减法是加法的逆运算可得4-(-8)的结果就是求什么数加上-8等于4?,即:,+(-8)=+4,12,合作探究,+12,试一试:完成下列问题,(10)(8)=,(+7)-(+10)=,-3,-2,(+7)+(-10)=,(10)+(+8)=,-3,-2,观察上面两个等式,回答下列问题:(1)这两个等式的等号
2、左边和右边,分别是哪种运算?(2)有理数的减法运算是怎样转化为有理数加法运算的?(3)根据探究结果总结有理数的减法法则?,-2,合作探究,有理数减法法则,字母表示:ab=a+(b),减去一个数,等于加上这个数的相反数。,1. 下列括号内各应填什么数?(1)(-2)-(-3)=(-2) +( );(2) 0 - (-4)= 0 +( );(3)(-6)- 3 =(-6)+( );(4) 1-(+39)= 1 +( ),+3,+4,-3,-39,巩固法则,例1 计算下列各题:(1)9-(-5) (2) (-3) -1(3)0-8 (4) (-5)-0,例2 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰, 其海拔高
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