2022土木工程实习报告优质.docx

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1、2022土木工程实习报告土木工程实习报告2022实习是一个从学校过渡到社会的过程，在这个过程中我们要好好把握，努力学习更多的学问，下面是关于土木工程的实习报告范文，希望对大家有帮助！土木工程实习报告1前言：生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了六周的实习任务。同时，也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础。一，实习目的与要求相识实习是土木工程专业教学安排中的重要组成部分。它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕

2、业后参与实际工作的一次预演。相识实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建立的现场施工和管理工作，在实习前已学完全部基础理论课程，以及钢筋混凝土结构基本构件，地基与基础，土木工程施工和工程造价等专业课程;在实习中应深化土木工程施工现场，仔细实习，获得干脆学问，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力。其主要要求为：1，通过实习了解建筑构造，结构体系及特点;了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等。丰富和扩高校生的专业学问领域。2，通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与

3、施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度安排的方法。3，通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成，施工成本的限制，生产要素的管理有所了解。4，参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的实力。5，学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程限制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。二，实习内容1，看懂实习工程对象的建筑，结构施工图;了解工程

4、的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。2，参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的12项）;参加拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法，主要承重结构施工方法，屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解。参加编制工程施工进度安排或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法，执行状况和现场管理等提出个人见解。完成单项作业设计工作（模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计，构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。参与

5、或熟识施工预算的编制。参与施工项目管理实施规划的拟定。3，学习12个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4，了解施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围;5，了解新技术，新工艺，新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范;6，参加现场组织的图纸会审，技术沟通，学术探讨会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与平安管理等;7，了解在施工项目管理中各方（业主，承包商，监理单位）的职责;8，了解施工项目管理的内容和方法。三，实习程序与实习支配在实习前，土木工程学院

6、负责对实习学生进行实习动员。生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生依据详细状况进行选择。对分散实习这种方式学院事前加强管理（审核接收实习生的单位的状况），事中严格检查（派有阅历的老师到实习集中城市检查），事后仔细评审（派有施工阅历的老师评审生产实习日记，实习报告，并组织答辩）。实习过程随详细工程而定。土木工程专业的生产实习一般支配在工程测量，工程材料，钢筋混凝土结构，土木工程施工等相关课程结束后起先，在第六学期末和第七学期初之间进行（有时需利用一部分的暑假时间），时间为一周。四，实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。1，集中实习：由土木工程学院组织实习

7、队，委派带队老师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生听从安排，主动主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程状况，主动找实习指导人联系，听从指导人的支配，为圆满地完成实习任务而努力工作。2，分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后刚好将联系实习回执（见附录一）寄给土木工程学院教学办公室，经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有肯定职称技术管理人员）的指导下，依据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习安排;在实习期间，实习生应与指导人常常保持联系，并根据安排完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵

8、守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，土木工程学院委派老师进行期间检查和指导。实习结束后，应仔细整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩。实习单位应选择有肯定施工水平和技术实力的施工企业，不宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其结构类型应以钢筋混凝土结构，多层砖混结构，装配式单层工业厂房为主，所选项目，应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参与两个以上分部分项工程的施工。实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。 对于采纳分散实习方式进行生产实

9、习的学生事先要有联系实习回执，在回执中应有实习工地的选择状况，包括生产实习的地点，实习项目，实习时间，工程形象进度状况，工地实习指导人概况等需报告土木工程学院教学办公室，经审查批准后方可进行实习。土木工程实习报告2一、前言实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力，为自己事业的胜利打下良好的基础。土

10、木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。本次实习为相识实习，以集中参观驻马店本地以及郑州的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程学问相关的工程为实施方案。通过相识实习，使我们能够正确的相识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用，了解土木工程当前的概貌和将来的发展方向，了解土木工程活动的特点和内容。

11、使我们更加酷爱土木工程。二、实习主要内容1、以集中实习的方式进行组织，主要参观驻马店市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等项目。2、进行实习前的动员大会，让每一个实习的学生了解必要的平安学问、留意事项、实习规则与实习内容。3、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括黄淮学院在建房屋、驻马店市体育馆、驻马店农校新校区、三超钢结构厂房。了解工程建设的基本程序，了解这些建筑的设计、施工及管理的内容和特点。4、参观在建和已建成的道路工程和桥梁工程，包括在建郑州市龙湖金融中心、驻马店市在建中原大道道路及桥梁，了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等。5、参观其他的土木工程：驻

12、马店中原大道的排水工程、各个建筑的环境工程、郑州市龙湖金融中心的地下工程、三超钢结构设计与生产等。6、深化施工一线，通过参观建筑和听取讲解员的讲解，了解房屋建筑工程、道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程和分布工程的施工方法和施工过程。7、通过一系列的对各个层面的土木工程的了解，了解土木工程的材料种类、特点和用途以及发展状况等。8、在参观相识的基础上，做好总结，为以后的学习打下基础。三、实习收获和体会作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说，假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识

13、，为今后专业课的学习打下坚实的基础，为今后书本与实践的结合打下基础。惊慌的一周的实习生活结束了，在这一周里我还是有不少的收获，实习结束后好好总结一下。在这惊慌的一周实习中我们共进行了6项工程的参观相识，包括黄淮学院在建工程、驻马店市体育场、郑州市龙湖金融中心、三超钢结构公司、驻马店农校新校区、驻马店市中原大道。在每次参观过一项工程后，我都会做好记录与自己的体会，以便自己以后在学习中便利。虽然我们不能完全明白老师讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。通过参观，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，厂房的结

14、构，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。比如，在一般房屋建筑与重要的建筑的配筋中箍筋与纵筋的分布与连接、防水的设置、地基沉降等等。1、对于建筑设计和施工的参观总结在参观黄淮学院在建的建筑时，我们刚好可以看到基础的布置，基础采纳的是独立基础，墙体不是干脆砌筑在地基上，而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降缝的设置，除此之外还要考虑到基础沉降带来的危害，在现浇楼板上可以明显的视察到厕所地面要低于楼面10cm。体育馆相对于一般建筑来说是相对较重要的，在驻马店体育场参观时，在做了基本了解的基础上，由于它是由钢筋混凝土和钢结构

15、共同建立的，我特殊视察到在钢筋混凝土与钢构件相连接的地方，明显的感觉到，柱子相对于别的地方尺寸更加大，配筋量更大。并且在纵筋接头处，它采纳的不是焊接而是用螺丝套桶连接，箍筋开口处也被焊死，箍筋与纵筋不仅有铁丝相连，还增加了焊点，这使得结构更加稳定，更有保障，适合于特别的建筑，这一做法在郑州龙湖金融中心的施工现场同样可以看到。在参观驻马店农校新校区时，墙上的一些网引起了我的新奇：为什么要在抹灰的下面铺层网呢？现场的技术人员做了解答：为了防止墙上的砖与混凝土收缩不同而导致抹灰层剥落。这种做法不仅在墙体上可以看到，在砖墙与柱子或梁的连接处须要抹灰的地方都可以看到。2、对于建筑材料的参观总结对于建筑材

16、料的参观总结主要来源于参观驻马店市关王庙工业园区的三超钢结构公司的厂房、产品与作品。钢结构随着社会的发展与我们的建筑愈来愈亲密，在追求轻质、高强、美观的建筑材料上，钢结构无疑是最好的选择。钢结构有着自重较轻、工作的牢靠性较高、抗振（震）性、抗冲击性好、制造的工业化程度较高、可以精确快速地装配、室内空间大、简单做成密封结构等优点，但也有易腐蚀、耐火性差的缺点。由于现阶段我国对钢材还不能很好的优化，导致钢结构建筑存在许多缺陷。但随着社会的发展，科学技术的进步，钢结构一些配套设施的齐全，钢结构将有很广袤的发展前景。在以钢结构的建筑中，三超集团为我们展示了他们的钢结构别墅。从外形看，它有着同混凝土一样

17、的建筑效果，丝毫看不出是钢结构；内部由于经过装修同样给人的感觉很好，和一般钢筋混凝土结构区分不大。由于钢结构工程在我国不是很完备，在造价上要比一般钢筋混凝土造价高，性价比相对来说太低；再者由于很大一部分人对钢结构不是很了解，本身钢材的弹性很大，人们在心理上会拒绝它，觉得没有钢筋混凝土的平安。但随着社会的发展，信任钢结构会一步步走入人们的生活。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。走出学校，来到工地实习，对我来讲是一次很好的启蒙活动，希望我的阅历和体会能够在以后

18、的道路上指导我走向胜利。外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。四、实习看法和建议1、实习期间希望学校可以在以后学习中增加实习的时间，能让我们在学习与实践交替中学习，这样更有助于我们的学习。2、实习期间希望学校可以多派讲解员，学生多老师少，讲解时会有好多听不见。3、实习周可以多去一些具有代表性的地方，参观一些更具有特点的建筑。4、实习时间能否延长，接触更多的未知学问。土木工程实习报告3作为一个土木工程管理专业的本科生，时间对我们来说很重要，实习可以说是高校教学活动的一个重要环节，它是不单是给我们一个磨练的机会，更是对我们段所学学问系统性的一次综合运用，让我们

19、更高层次的了解学问与实践相结合的必要性。通过实习，使我们能够了解施工的全过程，培育我们独立分析解决问题的实力及敏捷运用实力，让我们对以后的学习目标有了整体的了解和规划，对毕业以后的就业有着重要的指导性作用。通过实地工作，提高了我对建筑施工方面的相识，工程不单单是哪一门学科就能解决的问题，所以我们应扩大我们的学问面，了解专业需求以及对个人的素养要求，加强对学好本专业学问的必要性相识。利用所学的学问解决实习中遇到的问题。而且通过亲身参加施工过程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培育我们的空间想象实力，提高识读工程图的实力。同时，依据实习期间对本专业的了解及相识，确定自己以后的从业方向。设计单位：

20、安徽华盛国际建筑设计工程询问有限公司建设单位：合肥环湖家具有限公司施工单位：安徽东华建设有限公司监理单位：安徽省中灏工程询问有限公司勘察单位：安徽省地矿岩土建筑设计院我实习的工地为合肥环湖家具城七号厂房施工现场，位于阜阳路上，建筑面积27028；本工程地上3层局部5层，耐火等级：二级，抗震设防烈度：七度，建筑工程等级：二级，抗震设防类别：丙类，运用功能：两类厂房、局部办公，结构形式：混凝土框架结构，设计运用年限：50年，建筑高度23。4米。本工程采纳独立基础，基础梁最大截面积为700300，框架梁最大截面700300；主体框架柱最大截面为650650。本工程支模模板均采纳1。8cm厚压缩胶合板

21、模板，支撑采纳钢管支撑。第一天刚到工地上，师傅给我一个平安帽，然后就带着我到工地熟识了一下，他说“我们这里采纳的是独立基础，还向我介绍一些其他形式的基础”然后登上了二楼，。因为正在上三层，头顶钢管架特别多，所以在上二楼的同时反复嘱咐我：不管什么时候，只要是在工地上就要把平安帽戴着，接着师傅就带我在楼上转了一会，因为他是总监比较忙，一会就离开了。接下来的一个星期，我在监理室起先了实习，看图、看书、查规范是我在这一个星期里所做的全部事情，虽然有一个旁站监理在那指导我，我还是感觉空虚。之后我就来到项目部跟在一些技术员后面，渐渐地我起先现场施工作业。我到的时候，主体结构部分已经做到二层，至于基础什么的

22、，当时脑子里根本没有这个概念，所以也不知道当时详细做法层。在工地最基本的就是弹线，所以我的任务许多就是跟着师兄弹线。用墨斗弹线，看到墨斗我就有一种熟识感，小时候常常看到爷爷用，可是这种熟识感并没有让我对弹线真正的熟识。每次动身我们总是提着一个桶，里面是用来盛放弹线测量工具的，第一次弹的线是基础梁上的轴线他用来限制刚加的支撑和上层梁板的位置，在做内架支撑时，限制好钢管的摆放位置，模板的搭建首先是完成梁的搭建，依据轴线利用铅垂悬吊法精确固定梁模板，后来弹的叫水平线，（地坪浇筑完成后，浇筑面到墙上弹的一米线的距离为一米，所以也叫做一米线，一米线也是室内装修，安装门窗的重要标准线）。由于没有扫平仪，这

23、个工作有点辛苦，临走前弹得是三层的轴线，首先是引线，然后依据主限制线依次尺量弹线，并在尺量过程中核查，再此过程中首次接触到了全站仪，并有了初步的相识。弹线时要拉紧，去除线下杂物，尺量也是有讲究的，并非想象的简洁。抄平：简洁地说就是找个水平面，限制标高。这里抄平所抄的是结构一米线，主要是用于浇筑混凝土用的。这也是唯一一个须要加班的工作，因为它最好在傍晚上抄，白天的话，红外线照耀在钢筋上看不清晰，晚上可以很清晰地看到，也可以减小误差。框架柱的检测：有铅锤和卷尺进行检测，多次量取，误差不允许大于1cm。后来的实习中有一项特别重要的内容就是检查板柱筋。曾几度冒着酷暑来到楼顶，四十多度的天气，汗如雨下，

24、时时常的须要来到顶部检查，检查哪里有梁哪里没梁（钢筋的绑扎首先由班组长或带班在模板上标注好其数量和型号，计算其箍筋数，然后搬运钢筋绑扎），梁筋的型号尺寸，其中错误频繁出现的就是腰筋，钢筋和箍筋绑扎都是特别重要的，不能少，这项工作是钢筋工承包的，假如不检查，他们会偷工减料，再出现一些别的错误，将严峻影响建筑质量。在浇构梁板混凝土之前，要做好验收工作，检查爱护层，梁板筋等，浇筑前提示工人清理模板，然后用清水冲洗，最终在模板上涂上一层油膜面，然后浇筑。依据预先在柱筋上水平线，匀称浇筑，边浇边振捣，然后压平收光。浇筑期间还要进行现场做试块，规格采纳150*150*150。试件分3组（标养、同条件、拆模

25、各组，每组3块）；后交与检测机构检测。实习期间了解各工种的施工工艺，其中包括木工、钢筋工、瓦工。同时协作平安员负责施工平安和三级教化等内容。主动参与全部项目部会议，了解施工过程中存在的问题。最终一段期间负责其后部分模板的初步核查工作和柱模的检测，驾驭了钢筋的焊接要求和操作方法，能够顺当完成制定工作。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。将近两个月的实习生活，让我接触到建筑第一线，不仅让我了解到了建筑工地形形色色的施工技术，而且还相识了各种各样的技术人员，学到了一些社会阅历和一些在书本上所没有的学问，见识到了一栋建筑是怎样建成的。从基础到一层，二层到三层，施工的各个环节多少都有所参加，了解施工依次和施

26、工方法。，也相识了形形色色的人和事，总的来说，收获良多。在此感谢那些陪伴我的人们，我信任这次实践会像一块基石，让我跳得更远。1、工程施工支配：1。人员支配工程项目部负责现场劳动力调配、进度管理、机械运用和施工平安等工作，并保存相关记录。项目经理：项目经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度状况，找出工程实际进展同安排之间的差距，支配本周的工作。施工负责人：在项目经理的领导下绽开一系列工作包括平安，现场管理，人员调度等技术负责人：项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。平安员：平安员负责平安教化，文明施工教化，督促现场人员平

27、安，保证作业规范。材料员：负责材料的验收和发放，清点材料的剩余并库存存档。施工人员：负责在施工现场解决问题关系，施工设计中的东西要靠施工员在现场监督，测量，还要编写施工日志，上报施工进度，质量。施工班组：钢筋工、水电工、木工、瓦工、架子工2。设备厂地支配工程主要设备：各种测绘仪器，塔吊、搅拌机、机电设备等场地支配：贮存室，配电室，钢筋堆放地等3。施工进程支配：依据实况制定安排进度表，依照进度表组建各施工队，然后进行施工。2、施工方案（略）3、施工依次遵守四先四后的原则（“先地下后地上”，“先结构后装饰”），装饰先外墙后内墙；先顶棚后地面；先湿装、后干装。全部工程划分为四个施工阶段，即：基础施工

28、阶段、主体结构阶段、内外装修阶段、竣工收尾阶段。主体结构施工时，先由施工员放好线，抄好一米水平线，然后外架工负责内家外加的同时安装，然后再由木工支、固模板，架设平安网，之后在板上标出钢筋型号、数量、位置，然后钢筋工绑扎钢筋，做好后由施工员验收并做好各种放线工作。最终清理模板浇筑混凝土并保养，后来就是拆模板，然后重复上面工作接着下一层。在浇筑混凝土前，水电工都须要刚好安装好管道，架设水管。我没有参与二次结构施工，但听说也是先由施工员放好线，然后支模、浇混凝土、砌墙等一系列工作。下面混凝体工程为为例介绍详细施工方案：浇筑混凝土前对已经安装好的模板、钢筋和预埋管线、预留孔洞等进行检查和隐藏验收，确保

29、合格。之后，清理模内杂物、积水等，对木模先进行浇水潮湿。浇筑时依据水平线做匀称浇筑，过程操作要规范，机械振捣匀称，防止蜂窝出现，压平常查找漏筋并更正，收光，后续做好验收等工作。整个施工过程中，施工员都要进行核查工作，同时，甲方及监理方也要刚好检查，以便发觉不合格的地方刚好实行补救措施。在这次实习中，我发觉自己存在的一些不足和缺点，主要有以下三点：一、专业学问驾驭的不够全面。不是单一的学科或方法就能解决问题，要全面学习了解与该专业相关的学科，更要在实践中学习，驾驭更多专业学问和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。专业实习时间较少，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后肯定要抓住机会，多参与社会

30、实习，同时要转换学习方法和看法，主动主动向他人请教，同时加强自我学习实力。三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次专业实习，我感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整相识，在今后学习中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。两个月的实习生活，看到了许多，学到了许多，也悟到了许多。真正的接触到社会才知道，一切都跟想象中的很不同，现在实习还体现不出来，因为终归和几个比我大几岁的工友在一起，总有点惺惺相惜的感觉，他也会尽力去帮助你。一旦真正走上工作岗位，一切就又不同了，因为全部人都是你的竞争对手，最可怕的是全部人都会把你看做他们的竞争对手。

31、在工地上也有许多比较无奈的事，比如说，最常见也是最致命的：语言障碍。工地上的工人基本上都不会说一般话，而听不懂他们所说的话则成为沟通的最大障碍，所以我在那，工人们跟我说话我基本上都一头雾水，边听边思索，后来听着听着就能听懂了。在工地实习了一段时间，再回头看看那些曾经上过的课本，突然有一种豁然开朗的感觉，许多以前上课都听不懂的东西，现在一看，尽然都能看明白了。这应当就是传闻中理论与实际相结合后所产生的效果吧！看来理论学问特别重要，以后肯定要打好基础。我第一次跟着师兄去检查板筋的时候，就让我见识到了检查的必要性。有的里面只放了两根主筋没放箍筋，有的放了箍筋没扎扎丝的，有的扎了扎丝没垫爱护层的，各种

32、问题都有，而且你已说他，他还顶嘴，还老是自言自语，看上去管理也存在问题。可以说我对这个钢筋工的印象分几乎为零，但是随着接触次数的渐渐增多，也渐渐理解了，那段时间天气燥热，好几个工种都停了工，只剩下钢筋工了，心里烦躁也难免，再加上许多模板都已经支好了，又赶工期，扎钢筋也比较麻烦，才出现了那么多问题。之后项目部发放冰饮，却没见钢筋工老板做表示。假如老板做表示也不会这样了，工人也会因感谢之情多干活，这样也是两全其美啊。通过这个事务让我相识到了沟通和理解的重要性。正如前面所说的，工程管理专业的学生要成为一个高级人才很难很难，因为这不仅涉及到专业方面的学问，更多的是人际交往方面等的软实力。总的来说，近两个月的实习让我学到了许多有学问，有友情，有为人处事方面的相识，有专业学问的累积。可能这些相对于那些很擅于自我呈现，在工地上学到更多的人来说不值一提，可是对于我来说，是第一次真正接触社会，所以这是一份很珍贵的社会阅历。同时，还要再次感谢那些给与我帮助的人。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页