25、诗词五首.ppt
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1、酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠赤壁赤壁过零丁洋过零丁洋水调歌头(明月几时有)水调歌头(明月几时有)山坡羊山坡羊.潼关怀古潼关怀古诗词曲五首诗词曲五首 唐诗唐诗是中国古典文学的瑰宝,其体裁是中国古典文学的瑰宝,其体裁之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,境界之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,境界之高远,都达到了完美与辉煌,堪称中国之高远,都达到了完美与辉煌,堪称中国传统诗歌之集大成者。传统诗歌之集大成者。 宋词宋词在中国文学史上是一种独立的重在中国文学史上是一种独立的重要的文学形式。它原是配合隋唐要的文学形式。它原是配合隋唐“新声新声”(燕乐)而创作的歌词,直到晚唐五代才(燕乐)而创作的歌
2、词,直到晚唐五代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为一种长逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为一种长短句的诗体,以格律诗的形式流传至今。短句的诗体,以格律诗的形式流传至今。 元曲元曲起源于金、元之际民间流行的起源于金、元之际民间流行的“俗俗谣俚曲谣俚曲”,因而带有浓郁的地方色彩和乡,因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。土风味。古诗鉴赏指要:古诗鉴赏指要:1 1、论世知人,了解背景生平、论世知人,了解背景生平2 2、把握意象,领会思想感情、把握意象,领会思想感情3 3、品味语言,揣摩修辞特点、品味语言,揣摩修辞特点4 4、体味意境,领悟艺术境界、体味意境,领悟艺术境界学习目标1、学习并了解诗歌的意境。2、学
3、习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁特点。3、熟读并背诵课文。酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡刘禹锡巴山楚水凄凉地,巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。二十三年弃置身。 怀旧怀旧空吟闻笛赋,空吟闻笛赋, 到乡翻似到乡翻似烂柯烂柯 人人。沉舟侧畔千帆过,沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。病树前头万木春。今日听君歌一曲,今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。暂凭杯酒长精神。fk 一、一、懂懂作作者者二、二、懂懂体体裁裁本文作者本文作者政治上主张革新,政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。人物
4、之一。刘禹锡刘禹锡文学家文学家哲学家哲学家梦得梦得乌衣巷乌衣巷、秋词秋词、浪淘沙浪淘沙(一)、(一)、浪淘沙浪淘沙(八)、(八)、杨柳枝杨柳枝(一)、(一)、酬酬乐天扬州初逢席上见赠乐天扬州初逢席上见赠等。等。其诗集有其诗集有刘宾刘宾客集客集。 这是一首这是一首 。七言律诗七言律诗 这是一首这是一首赠答诗赠答诗。这首诗是唐代诗人刘。这首诗是唐代诗人刘禹锡于敬宗宝历二年禹锡于敬宗宝历二年(826)冬,罢和州刺史后,冬,罢和州刺史后,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史后也回回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史后也回归洛阳的白居易相会时所作。对归洛阳的白居易相会时所作。对“初逢初逢”二二字,字,可以有两种
5、理解:一是未见过面,初次可以有两种理解:一是未见过面,初次相逢;另一是久别之后,初次相逢。尚无定相逢;另一是久别之后,初次相逢。尚无定论。论。 白居易在酒席上把箸击盘,吟诗一首,白居易在酒席上把箸击盘,吟诗一首,题为为刘禹锡长期被贬的不幸遭遇鸣不平。题为为刘禹锡长期被贬的不幸遭遇鸣不平。刘禹锡感慨万端,写了这首诗,答谢白居易。刘禹锡感慨万端,写了这首诗,答谢白居易。三、懂题意三、懂题意感叹遭际感叹遭际辛酸怅惘辛酸怅惘 诗诗歌歌赏赏析析巴山楚水凄凉地,巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。二十三年弃置身。自己谪居在巴山楚水这荒凉的自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了。地区,算来已经二十三
6、年了。 怀旧空吟闻笛赋,怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。到乡翻似烂柯人。 如今回来,许多老朋友都已去如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵世,只能徒然地吟诵“闻笛赋闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如表示悼念而已。此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。旧日的光景了。 意志坚强意志坚强襟怀豁达襟怀豁达诗诗歌歌赏赏析析沉舟侧畔千帆过,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。病树前头万木春。 沉舟侧畔,有千帆竞发;病沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。树前头,正万木皆春。 今日听君歌一曲,今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。暂凭杯酒长精神。 今天听了你的诗歌不
7、胜感慨,今天听了你的诗歌不胜感慨,暂且借酒来振奋精神吧!暂且借酒来振奋精神吧! 1、首联交代了什么?、首联交代了什么?“凄凉地凄凉地”和和“弃弃置身置身”表露出诗人怎样的心情?表露出诗人怎样的心情?2、颔联在表现手法上有什么特点?描写、颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?体会作者此时此刻的心情。了怎样的现状?体会作者此时此刻的心情。贬地之荒僻,贬时之漫长。贬地之荒僻,贬时之漫长。辛酸和愤懑不平辛酸和愤懑不平用典(闻笛赋、烂柯人)。写自己归来的用典(闻笛赋、烂柯人)。写自己归来的感触:老友已逝,只有无尽的怀念之情,感触:老友已逝,只有无尽的怀念之情,人事全非,自己恍若隔世之人。油然而生
8、人事全非,自己恍若隔世之人。油然而生无限悲痛怅惘之意。无限悲痛怅惘之意。3、颈联写的什么意思?表现了诗人怎、颈联写的什么意思?表现了诗人怎样的境界?样的境界?4、结合标题,谈谈尾联的用意。、结合标题,谈谈尾联的用意。原意是以原意是以“沉舟沉舟”“”“病树病树”比喻自己,是抒比喻自己,是抒发诗人的身世之感,但其中发诗人的身世之感,但其中包含的事物新陈代包含的事物新陈代谢的哲理。意思是说:个人的沉沦算不了什么,谢的哲理。意思是说:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。表现了诗人心胸豁达,乐观的境界。表现了诗人心胸豁达,乐观的境界。
9、回应题目,答谢友人并与之共勉,回应题目,答谢友人并与之共勉,表现表现诗人坚定的意志和乐观的精神。诗人坚定的意志和乐观的精神。 1,2:写被贬地的荒僻;贬时之漫长。:写被贬地的荒僻;贬时之漫长。3,4:运用典故,作者孤身只影,远离家:运用典故,作者孤身只影,远离家乡,重返旧地,仿如隔世。乡,重返旧地,仿如隔世。5,6:进一步表现了作者世事变迁的感概,:进一步表现了作者世事变迁的感概,充满人生的乐观感悟和哲思睿理。充满人生的乐观感悟和哲思睿理。7,8:是诗人对白居易关怀的感激及相互:是诗人对白居易关怀的感激及相互慰勉;表现诗人乐观向上的精神,坚定不慰勉;表现诗人乐观向上的精神,坚定不移的意志。移的
10、意志。长期遭贬长期遭贬遭遇坎坷遭遇坎坷归来感慨归来感慨世事变迁世事变迁感叹身世感叹身世展望未来展望未来感谢赠言感谢赠言振作精神振作精神辛酸、愤懑辛酸、愤懑怀恋、怅惘怀恋、怅惘豁达、进取豁达、进取积极、昂扬积极、昂扬用典用典比喻比喻富有哲理富有哲理积极进取、乐观豁达积极进取、乐观豁达五、懂主旨五、懂主旨: 这首诗及表现了作者这首诗及表现了作者_同时也同时也表现了表现了_ 对自己被贬谪遭对自己被贬谪遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情诗人的坚定信念和乐观精神诗人的坚定信念和乐观精神 六、六、懂懂写写法法1、层层递进的手法。2、引用历史典故。颔联借向秀,王质的典故表
11、达怀念亡友的悲痛心情和对岁月蹉跎的感慨。3、运用对比手法。将人生哲理寓于自然景物中。赏析方法:这句诗用了赏析方法:这句诗用了_的写法(如借景抒情、直抒胸臆、细节的写法(如借景抒情、直抒胸臆、细节描写、虚实结合、丰富想像、富含哲理描写、虚实结合、丰富想像、富含哲理等),写了等),写了_(内容:翻译(内容:翻译句子),表达了句子),表达了_(感情、哲理(感情、哲理或其它)。或其它)。七、赏析七、赏析:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 这两句诗蕴含哲理(这两句诗蕴含哲理(写法写法),),借自然景物的变化暗示景物的发借自然景物的变化暗示景物的发展,写了沉舟侧畔千帆竞发,
12、病展,写了沉舟侧畔千帆竞发,病树前头万木争春。(树前头万木争春。(翻译翻译)它蕴)它蕴含了新事物无比美好,社会总是含了新事物无比美好,社会总是向前发展的哲理。向前发展的哲理。(或新事物必将或新事物必将代替旧事物的哲理代替旧事物的哲理)()(哲理哲理)填空:填空:酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠1、诗人借酒振奋精神的诗句是、诗人借酒振奋精神的诗句是:_.2、诗中引用典故的诗句、诗中引用典故的诗句_.3、蕴含哲理的诗句是:、蕴含哲理的诗句是:_.八、懂练习八、懂练习八、懂练习八、懂练习 2. 颔联在表现手法上有什么特点?描写了颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?体会诗人此时此
13、刻的心情。怎样的现状?体会诗人此时此刻的心情。 用典故用典故写回乡所见,人事俱非,写回乡所见,人事俱非,今非昔比,恍如隔世今非昔比,恍如隔世。面对此景诗人百感交集(感慨万分)面对此景诗人百感交集(感慨万分) 3.颈联写的是什么意思?表现了诗人颈联写的是什么意思?表现了诗人怎样的境界?怎样的境界? “沉舟沉舟”“”“病树病树”自比遭贬,自比遭贬,“千千帆过帆过”“”“万木春万木春”比喻自己被贬后,新比喻自己被贬后,新贵们仕途得意。贵们仕途得意。这两句诗客观上饱含着新陈代谢的自这两句诗客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,也可以理解为诗人然规律,充满了哲理,也可以理解为诗人心胸豁达。心胸豁达
14、。 4.结合标题,谈谈尾联的用意。结合标题,谈谈尾联的用意。尾联点明酬赠题意,既是对友人关尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,又是和友人共勉,表现了诗怀的感谢,又是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。人坚定的意志和乐观的精神。 赤壁赤壁 杜牧杜牧 赤壁赤壁 杜牧杜牧 折戟沉沙铁未销,折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。jchoxio(803852),),晚唐杰晚唐杰出的诗人。字牧之出的诗人。字牧之。世世称称“杜舍人杜舍人”。尤长于。尤长于七绝,七绝,人称人称“小杜小杜”,以别于杜甫。以别于杜甫。与李
15、商隐与李商隐齐名,并称齐名,并称“小李杜小李杜”。有有樊川文集樊川文集。1、懂作者:、懂作者:这是一首咏史诗。这是一首咏史诗。 赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方,在湖北赤壁市长江南岸。但诗人所地方,在湖北赤壁市长江南岸。但诗人所咏的赤壁是湖北黄冈的赤鼻矶,咏的赤壁是湖北黄冈的赤鼻矶,是作者经是作者经过赤壁古战场,有感于三国时代的英雄成过赤壁古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。败而写下的。诗人借题发挥,诗人借题发挥,表明自己对表明自己对历史事件的看法。历史事件的看法。2、懂体裁、懂体裁 3、懂题意、懂题意赤壁赤壁杜牧杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁
16、未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。销:销:销蚀。销蚀。将:将:拿起。拿起。前朝:前朝:三国时期。三国时期。之铜雀:之铜雀:铜雀台,曹操暮年享乐之地。铜雀台,曹操暮年享乐之地。春深:春深:春色浓,这里指美女成群。春色浓,这里指美女成群。二乔:二乔:三国时东吴美女,大乔乃孙策妻,小乔三国时东吴美女,大乔乃孙策妻,小乔乃周瑜之妻。乃周瑜之妻。兴感之由兴感之由感慨咏叹感慨咏叹未销蚀的铁戟未销蚀的铁戟是前朝之物是前朝之物若非东风之便若非东风之便历史将会改写历史将会改写表现英雄无用武表现英雄无用武之地的抑郁不平之地的抑郁不平之气之气告诫统治者不要告诫统治
17、者不要有侥幸心理有侥幸心理【简析】【简析】这首咏史吊古诗,似是讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开这首咏史吊古诗,似是讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二句,头二句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹,借物起兴,慨叹前朝人物事迹,后二句议论:后二句议论:赤赤壁大战,周瑜火攻,倘无东风,东吴早灭,二乔将被虏去,壁大战,周瑜火攻,倘无东风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改观。历史就要改观。诗的构思极为精巧,点染用功。诗的构思极为精巧,点染用功。 4、懂结构:、懂结构:5、懂主旨、懂主旨本诗写了本诗写了_,表现诗人表现诗人_。诗人由折戟引起的感慨诗人由折戟引起的感慨 英雄无用武之地的抑郁不平之气英雄无用武之地的抑郁不平之
18、气东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 这两句诗以小见大,以大小乔的命运这两句诗以小见大,以大小乔的命运来代表东吴命运(来代表东吴命运(写法写法),写了如果不是),写了如果不是东风给了周瑜以方便,取胜的就可能是曹东风给了周瑜以方便,取胜的就可能是曹操,历史就要重写了(操,历史就要重写了(翻译翻译),表现了作),表现了作者英雄无用武之地的悲愤抑郁之情。者英雄无用武之地的悲愤抑郁之情。(感情感情)6、懂赏析、懂赏析7、懂练习、懂练习 1、 诗人以大小乔的命运来反诗人以大小乔的命运来反映战争成败的句子是:映战争成败的句子是:_东风不与周郎便,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
19、。铜雀春深锁二乔。7、懂练习、懂练习2.2.诗人对历史的评价因何而发?诗人对历史的评价因何而发?折戟沉沙铁未折戟沉沙铁未销销3.3.诗人是怎样评价赤壁之战的?诗人是怎样评价赤壁之战的?赤壁之战周瑜的胜利,是借助东赤壁之战周瑜的胜利,是借助东风而已,有很大的偶然性,否则就是风而已,有很大的偶然性,否则就是相反的结果。诗人不以成败论英雄。相反的结果。诗人不以成败论英雄。4.4.前后两句在表达上有什么不同?有什么前后两句在表达上有什么不同?有什么内在联系?内在联系?前两句是叙事,后两句是议论。由叙事引发议论。前两句是叙事,后两句是议论。由叙事引发议论。5、本、本首首诗歌开头为什么从一把很不起诗歌开头
20、为什么从一把很不起眼眼的折戟写起,这样写有何作用的折戟写起,这样写有何作用? 这一把折戟与古代战争有联系,很这一把折戟与古代战争有联系,很自然地引起后文对历史的咏叹。自然地引起后文对历史的咏叹。这两句这两句的作用主要不在于作为诗的引导,它本的作用主要不在于作为诗的引导,它本身也蕴含着强烈的意念活动。沙里沉埋身也蕴含着强烈的意念活动。沙里沉埋着铁戟,点出此地曾有过历史风云。折着铁戟,点出此地曾有过历史风云。折戟沉沙而仍未销蚀,正由于发现了这把戟沉沙而仍未销蚀,正由于发现了这把铁戟,使诗人无法平静,因此他要磨洗铁戟,使诗人无法平静,因此他要磨洗并辨认一番,发现原来是并辨认一番,发现原来是“前朝前朝
21、”-三三国赤壁之战时的遗物。国赤壁之战时的遗物。从而为下文铺垫。从而为下文铺垫。 6、全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,、全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情?这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情? 这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得一展。它似乎还有一层意事才能而不得一展。它似乎还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有所作思:只要有机遇,相信自己总会有所作为,显示出一种逼人
22、的英气。为,显示出一种逼人的英气。 过零丁洋过零丁洋 文天祥文天祥辛苦遭逢起一经,干辛苦遭逢起一经,干戈寥戈寥落四周星。落四周星。山河破碎风飘山河破碎风飘絮絮,身世浮沉雨打萍。,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。gxlio听朗读,懂节奏听朗读,懂节奏辛苦辛苦/遭逢遭逢/起一经,干戈起一经,干戈/寥落寥落/四周星。四周星。山河山河/破碎破碎/风飘絮,身世风飘絮,身世/浮沉浮沉/雨打萍。雨打萍。惶恐滩头惶恐滩头/说惶恐,零丁洋里说惶恐,零丁洋里/叹零丁。叹零丁。人生自古人生自古/谁无死,留
23、取丹心谁无死,留取丹心/照汗青。照汗青。 这是一首咏志诗。祥兴元年(这是一首咏志诗。祥兴元年(12781278)十二)十二月,文天祥兵败被俘。第二年元月,元军出珠月,文天祥兵败被俘。第二年元月,元军出珠江口,进军南宋最后据点崖山,文天像被押解江口,进军南宋最后据点崖山,文天像被押解同行,过零丁洋时写了这首诗,决心以死殉国。同行,过零丁洋时写了这首诗,决心以死殉国。后来元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张后来元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等,文天祥严正拒绝,说:世杰等,文天祥严正拒绝,说:“我自救父母我自救父母不得,乃教人背父母,可乎?不得,乃教人背父母,可乎?”遂出此诗以明遂出此诗以
24、明心志。张弘范见诗中辞意坚决,心志。张弘范见诗中辞意坚决,“但称但称好人!好人!好诗!好诗!竟不能逼。竟不能逼。”资资 料料 文天祥:文天祥:(1236(12361283)1283),初名,初名云孙,字天祥,改字宋瑞,又云孙,字天祥,改字宋瑞,又字履善,号文山,作品有字履善,号文山,作品有文文山先生全集山先生全集 懂体裁懂体裁懂作者懂作者这是一首七言律诗这是一首七言律诗懂韵律懂韵律口诀:一三五七不论,二四六八分明韵脚:经韵脚:经 、星、萍、丁、青、星、萍、丁、青押:ing 韵辛苦遭逢起一经,辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。干戈寥落四周星。回想我早年由科举入仕历尽回想我早年由科举入仕历尽苦辛,如
25、今战火消歇已熬过苦辛,如今战火消歇已熬过了四个周星。了四个周星。山河破碎风飘絮,山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。身世浮沉雨打萍。国家危在旦夕恰如狂风中国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。似骤雨里的浮萍。懂翻译懂翻译惶恐滩头说惶恐,惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。零丁洋里叹零丁。惶恐滩的惨败让我至今依惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。可叹我孤苦零丁。人生自古谁无死,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。人生自古以来有谁能够长人生自古以来有谁能够长生不死,我要留一片爱国生不死,我要留一片爱国的丹
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