2022同学之间团结友爱的演讲稿精品5.docx
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1、2022同学之间团结友爱的演讲稿精选同学之间团结友爱的演讲稿4篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是我为大家整理的同学之间团结友爱的演讲稿4篇,欢迎阅读与保藏。同学之间团结友爱的演讲稿 篇1敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好,我是来自二年十六班的xxx,今日我演讲的题目是团结友爱班级建设的基石一个班级是否具有教化气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师沟通,友好地进
2、行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样主动向上,温馨和谐的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着剧烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干枯,一根根筷子只有捆在一起才会坚不行摧。这一句句充溢哲理的话语告知我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力气。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范高校教化系里,有两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的
3、成果。他们为什么会取得胜利?那是因为她们驾驭了胜利的一个法宝团结友爱,相互协作。像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课宁静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。或许有许多人认为这些不过是些微乎其微的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责随意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的缘由造成不能按时到校?还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课打算?还有多少同学在下课时大声喧哗?还有多少同学在见到师长时面无表情得匆忙而过?同学们,付出一份友爱,你将收获两份欢乐。让我们从身边
4、做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。同学之间团结友爱的演讲稿 篇2同学们,当你坐在宽敞光明的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和挚友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友情,团结带来的欢乐呢团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范高校教化系里,有
5、两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成果。他们为什么会取得胜利?那是因为她们驾驭了胜利的一个法宝团结友爱,相互协作。同学们,在我们身边,你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也常常会发觉有那么几个学生,平常总爱和同学磕磕碰碰,
6、今日和这个同学闹看法,明天和那个同学不说话。还经常希望一切都能听从他们的意愿,这样就简单与同学产生冲突。因此,他们在同学中也没有好挚友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要相互关切、相互礼让,有不同看法要相互协商解决。能够倾听别人看法是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发觉别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很开心的事情。缺憾的是,即使是这么简洁的方式,也并不被我们四周的全部人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样
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