北师大初中数学八上《2.6实数》PPT课件 (3).ppt
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2.6实数,1_和_统称为实数，即实数可以分为_和_2实数也可以分为_、_、_3在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义_4实数和数轴上的点是_对应的,无理数,有理数,有理数,无理数,0,正实数,负实数,完全一样,一一,D,0,1,1,3,2,D,D,D,D,D,A,D,B,D,4，3，2，1,解：2a,25(10分)我们在学习“实数”时，画了这样一个图，即“以数轴上的单位长为1的线段作一个正方形，然后以原点O为圆心，正方形的对角线长为半径画弧交x轴于点A”，请根据图形回答下列问题：(1)线段OA的长度是多少？(要求写出求解过程)(2)这个图形的目的是为了说明什么？(3)这种研究和解决问题的方式，体现了_的数学思想方法(填字母)A数形结合；B.代入；C.换元；D.归纳,A,(2)数轴上的点和实数一一对应关系,
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