2022四年级家长会班主任发言稿精品.docx

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1、2022四年级家长会班主任发言稿四年级家长会班主任发言稿在学习、工作生活中，越来越多地方须要用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是我为大家收集的四年级家长会班主任发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。四年级家长会班主任发言稿1敬重的家长：首先感谢你在百忙之中来参与本次的家长会。班级人少较多，虽然各科老师都是不遗余力，但是心有余力不足，要想孩子能健康、全面地发展，离不开家长的督促和指导。你的到来，就是对孩子最好的支持和教化。希望，你本次家长会仔细倾听，发觉问题，能不断地改进自己的教化方法。一、 班级状况分析我们班共有6

2、3人，男40人，女生23人。人数偏多，而且学生的水平差别较大。有的孩子学习主动、主动，也有的孩子作业不能按时完成，日记是应付，甚至是从来不写日记，作业潦草。这要引起家长足够的重视。因为四年级是小学阶段一个关键性的年级，是个转折点。学生的身心和学习内容都发生了极大的改变。忽视了这个阶段，会对孩子的整个小学阶段产生不好的影响。二存在的问题，及解决问题的策略阅读。首先是学习内容变的困难了。在低年级的时候，只要仔细默写，背背书，孩子的学习成果就不成问题。但到了四年级，学习的内容有简洁变的困难。比如本次的期中考试：有生字、多音字、成语。还有近义词的填写。还有句子的改写，而这一切解决最好的方法就是让孩子多

3、读书。读书不仅增长了学问，也教化学生怎样做人。家长肯定不要忽视阅读的作用。四年级上学期：昆虫记 法布尔草房子 曹文轩 跑猪噜噜 德狄姆 希腊神话故事八十天环游地球儒勒凡尔纳四年级下学期：夏洛的网 （美）怀特时代广场德蟋蟀 塞尔登五三班的坏小子 杨红樱 我要做好孩子 黄蓓佳 淘气的日子 秦文君等。家长在带孩子上街买好吃的时候，要带孩子到书店去转转。有的家长说，我的家里有书呀，我给孩子买了两本，这两本是远远不够的小学六年的阅读量不少于40万字。这是国家规定的阅读总数。而我们的孩子，写作业，还算仔细，可阅读上不去，孩子的发展就没有后劲，这要引起家长的留意。买书陪伴孩子读书。在孩子写完作业的时候，陪着

4、孩子读点书。孩子，妈妈不知道你长大后的爱好是什么，也不知道你以后会从事什么职业，但是妈妈想，无论你以后干什么，保持一个爱读书的习惯总是好的。希望妈妈现在撒下的这颗名叫“阅读“的种子，能在你幼小的心灵中慢慢生根，发芽，直至这颗种子变成犹如你吃饭，喝水一样的一种顺手的，潜意识的习惯。妈妈信任，这颗带着精神雨露的种子，若干年后，会成为你活得有尊严的资本，更会成为你能保持心灵名贵的那枚橄榄枝。习惯的培育很重要到了四年级，学习的内容加深了，孩子要养成预习的习惯。在每篇课文学习之前，孩子肯定要仔细预习。比如我班的付一然同学、严子帅同学、位子文同学葛好男同学、马语乐同学，在课前就能仔细预习。课前预习，才能提

5、高听课的效率。课后复习很重要，一篇课文学完了。家长要查查孩子的课文会背吗？生字会默写吗?有的家长说来很惭愧，从来不看孩子的作业，并不指导孩子的学习。挣钱很重要，假如孩子学习成果落后，孩子甚至考不及格，这样的孩子离优秀就远了。作为老师，我觉得孩子才是我们生活中的第一位，而不是劳碌挣钱，对孩子不管不问。童年对人的一生很重要。鲁迅先生也认为，童年的情形大抵就是以后的命运。作业，应付着，我们学生的作业我是每天收上来改，并刚好的评比。孩子的生字抄写还可以，最差的就是大练习册，不会的题目不思索，不问人，而是不做，还有的孩子作业很潦草，应付老师的检查。不如说，18课的大练习册有一道课外阅读题，只有很少的孩子

6、写。如我班的焦维保、曹婴溪、沈双、叶鹏源等同学仔细完成。大家想想，平常不练习，考试则能一下就驾驭好。所以希望，家长要检查孩子的作业。字要仔细，还要仔细思索。作文，学生最头疼，最重要的一块骨头大家都知道，语文，语文，就是会说会写。语就是语言，文，就是作文。对于四年级的孩子来说，应当能写一篇文通字顺的文章，但现在的孩子，不爱写日记，日记是作文最好的磨刀石，多练，多积累，才能写好文张。而我班的许多孩子，连一星期一篇的日记就不好好写，这很让人忧虑。如陈星雨、王毅、何硕、舒燃冰、盛芙蓉、徐营等同学。作文须要多练习多提高，家长要引起重视。关注孩子的心理，关注孩子成长孩子上了四年级，就有了自己的思想，家长要

7、多孩子沟通，了解的苦与乐，多和孩子聊聊。培育孩子的责任心，多让孩子参与自己力所能及的家务和劳动，这是对孩子很好的责任心的培育教化。如我班劳动仔细的孩子：邢甜、胡佳姚、曹润溪、张涛、牛雨晨、位子文、焦维保等同学。参与校讯通的家长都知道，老师不但发作业，也发一些关于教化孩子的一些学问。四年级家长会班主任发言稿2各位家长下午好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽空参与这次家长会，这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系，了解学生在校和在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教学质量，并激励家长主动参加到学生的教化管理。以下是这次家长会的内容：第一，学习方面说到学习，在座的各位家长都有丰富的

8、阅历。现在孩子们越来越不简单辅导了，老师每天布置肯定量的家庭作业，即使老师间或不布置作业，学生自己也有一些其他的作业要完成，例如，他们可以进行预习和复习。有些学生变得越来越渴望学习，有剧烈的求知欲，所以他们的成果越来越好，或者会有明显的进步。而一部分学生显得懒散，胆怯学习，还有一部分学生不想学习，当然，这种学生想要取得的成果会比较累。也就是说，从现在起先，学生的学业成果将简单出现“两极分化”。这一点必需引起家长的留意。其次，作业方面自从开学以来，我的班级作业完成状况并不志向，总是有一部分学生不能完成作业或根本不写，这种状况时有发生。每个星期的作业，有的学生会说没有带，我希望各位家长可以督促孩子

9、们完成作业，学校就由老师来督促。对于语文老师布置的软性作业，要赐予足够的重视。如：背诵课文、熟识课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。有些学生总是想玩，在学习上缺乏主动性，而有些学生写得太潦草，没有毅力，没有耐性。在考试的时候，这些学生没有完成测试，没有进行检查。他们的一些书法特别潦草，导致考试成果不佳。所以，我恳求各位家长，千万不要让你们的孩子因为看法不正确而带来缺憾，订正他们的学习看法，从仔细完成每天的作业起先。第三，课堂方面四年级的课堂，是特别重要的。在课堂上，学生的学习状态是两极分化的。有些学生思维活跃，能主动思索并回答每一个问题，这部分学生的课堂效率较高。但也有一些学生总是在课堂上走

10、神，常常玩东西，做小动作，或与同学窃窃私语。他们根本不听老师讲课，也不主动思索问题。随着时间的推移，成果下降，变得越来越懒散。第四，平安方面平安是全部工作的重中之重，它是一切工作和生活顺当进行的前提和保证。对于小学生来说，平安工作尤为重要。首先，我们应当重视这个想法，做好学生在家里和学校的平安工作，教化学生应听从家长的支配，在家不要玩火、玩电，不接触危急物品，出去征求父母的同意等等。第五、给父母一些建议您把孩子交给了我们老师，我们不敢有丝毫懈怠，教他学问和方法，教他做人的道理。然而，由于学生太多，我们难免会有关注不到的方面。所以，光靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛苦培育，家

11、长的努力和付出也是至关重要的。因此，家长应主动协作，做好以下工作，实现家校融合。1、严格管理时间，科学支配时间。家长应留意以下几个方面：（1）对于孩子到校的时间，我们规定早上7：10以后去学校早读，下午2：30左右到达学校。每个学生都应当准时到校，既不早也不晚。（2）为了保证孩子有足够的睡眠时间，每天的睡眠时间不少于8小时，最好不超过10小时，请家长留意。2、家长应常常询问孩子的学习状况，了解孩子的学习状况。督促孩子独立、仔细、快速完成日常作业，养成按时完成作业、检查作业的好习惯，并留意督促孩子带作业到学校检查。多和孩子沟通，询问他们在学校的学习状况。要擅长发觉孩子学习的进步，赐予刚好、充分的

12、确定，提出新的要求。四年级家长会班主任发言稿3各位家长：大家上午好。首先，特别感谢你们在百忙之中抽出时间来参与咱班的家长会，这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关切，在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了，始终也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同沟通，今日学校给我们供应了这次机会，我想这也是我们相互沟通和了解的一个好机会。因为我们是一个新组成的班级，今日也是第一次这么正式的开家长会，所以，与其说是一次家长会，不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。一、介绍班级的基本状况介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任老师的状况，可

13、以说我们四年组老师的师资力气是特别强大的，对于我们的学生而言，能拥有这样一批优秀的老师也是特别幸运的。我班现有学生34人，参与学校入学考试入取的学生有25人，后加入到这个班级的学生有9人。这34人中，女生12人，男生22人，男女比例有些失衡。因为我们班的男同学数量比较多，相对而言会比较难管理，值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较调皮，但还没有像有些班级中存在的个别“特别学生”。我们班的女生虽然只有12人，但是在我的心中，个个都特别优秀，无论在学习上还是工作上都是特别精彩的。我班的班干部都是参与竞选，经过民意选举产生的，也都各负其责成为了班级的顶梁柱。如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委

14、陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献！虽然他们到这里才一个学期的时间，但是我发觉同学们聪慧伶俐、主动健康、乐于助人，我们的班委能够以身作则，起到模范带头作用，共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中，班级干部的管理实力也在不断的提高，整体表现比较让我满足和欣慰。二、感谢家长对班级工作的大力支持对于各位家长，我最想说的两个字就是“感谢”，还记得刚入学的第一天，各位住宿生的家长一起和我给住校的孩子们搬行李、分行李，当知道班级缺少备品的时候，男家长帮着抬水，女家长帮住洗涮饮水机，好几个学生家长没和我打招呼就去为班级买来各种扫除工具：笤笊，

15、拖布、撮子、垃圾桶、抹布等，有个新班的班主任后来对我说：“你班家长怎么那么好呢！”我当时在傲慢和骄傲的同时，心中更多的就是感谢，那一天虽然很累很累，但是我却特别兴奋，晚上激烈的许久都无法入睡。我觉得我肩上的担子更重了，有你们这样好的家长支持我的工作，我没有理由不教好这批学生开学后，我们班级备品也很不完善，对于班级缺少的每一样备品，绝大部分家长都能主动的大力支持，奉献自己的一份力气，我们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今日给大家用的纸杯和茶叶等班级全部的备品都是同学们捐献的，同时这全部的东西也都是取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我的心里，即使可能不能有什么回报，但是那是

16、家长和同学们的一份心愿。开学后，在我校体育特色竞赛中，因为咱们新生没有校服，对于要求所穿的衣物，学校通知的比较仓促，我知道家长们都很忙，而且有的家住的还很远，我真的不好意思让家长必需来送。就让同学们自己打电话尽量打算，但是大部分家长都能够远道而来送衣物和鞋帽，没有影响我们班的集体形象，这也使我特别的感动。同时，还要感谢家长平常对我工作的理解和支持。我不仅要感谢那些常常和我沟通了解孩子学习状况的家长，这说明你们对孩子学习的关切，同时，我也感谢那些从来不打电话的家长，这不仅说明你们对孩子的信念，更说明对我工作的确定和放心。我平常没事也不喜爱常常给家长打电话，只要是给你们打电话，确定是有些事必需须要

17、和你们沟通，但是假如你们想了解孩子的表现，欢迎你们常和我及辅导员沟通，也让我们能刚好了解孩子在家的表现，让孩子们能表里如一。三、汇报学生的优点1.朴实、能干，重感情：张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸鹤，千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时，同学们和他们合影留念，刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦，虽然礼物不是很珍贵，但是代表那一份浓浓的情意。2.对待事情仔细，我布置的任务都能想着完成。3.英语晨读语音语调仿照的很有味道。4.能够相互订正一般话，脱口秀主持和表演都有很大进步，受到学校领导的大会表扬。5.学校提倡素养教化，课外活动课丰富多

18、彩。元旦时合唱让爱传出去6.古诗文诵读竞赛和合唱竞赛均获得了二等奖四、观赏朗诵竞赛视频、合唱竞赛视频这全部成果的取得，跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的成果而骄傲。五、学生存在的问题1.朗读和阅读实力：学生的朗读实力急需提高，平翘舌音不精确，方言严峻，希望利用假期好好练习读课文。2.写字：握笔姿态、坐姿不正确，写日记时候错别字、丢字落字现象。书法竞赛只有两名同学获得了书法小明星。3.作业完成状况有待提高，平常做题马虎、不虚心。六、总结分析期末试卷我们接着再谈谈孩

19、子的学习成果吧！这也是家长们都比较关注的一个话题。总结期中考试的阅历教训，说明期末考试的肃穆和正规。期末考试是对学生一个学期以来学习状况的检测，结果还是令人比较满足的，可以说取得了特别让我意外的可喜的成果。大部分同学成果较期中时都有进步，但期末考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对学问的驾驭不够扎实、坚固；二是有些同学还存在马虎的现象，遗忘落零、抄错数字，画图题错的比较多，这些都要引起重视，希望家长协作教化。对考试各科获得一百分的同学、书法获奖、活动课获奖的同学颁发奖状，合影留念。七、辅导员讲话、看生活视频我们班全部成果的取得都离不开辅导员老师的功劳，平常对班级的各项事务不遗余力，期末

20、的阶段帮我判卷和辅导学生，每次活动用手机给大家拍照，这次又把这些照片做了一个电子相册，一会会给大家观赏。这一学期下来我想也会有许多话想对大家说，下面让我们掌声有请我们的辅导员康老师。（看视频）这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经验的点点滴滴，不知道看过之后你们有什么的感想，是否也感受了同学们在校生活的华蜜和欢乐！八、给家长们提一些小建议1.重视家庭教化。家长是孩子的第一任老师，家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子渐渐步入正道。教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。家长和学校要是形成一种合力，不能是相悖的教化。2.家长观念要转变。我们家长的观念也

21、要渐渐发生改变，不要只是盯在孩子的分数上，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。我们应当相识到孩子将来是不是一个合格有用的人才，不只是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。）所以，我们要给孩子自信、激励点滴进步，在很大程度上，学生的学习主动性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更须要得到大人的赏识，在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，当然不能盲目的浮夸，孩子犯错误我们要关起门来耐性教化，

22、给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后，我们要为他们树立自信、指导方法，帮助他克服困难、解决问题。3.家长给孩子创建一个学习的氛围。和孩子多沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的表现。针对学生的状况，刚好和老师联系，刚好沟通。希望家长多了解子女的学习状况，不要只关切期末学习成果，更应当关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打嬉戏，引导孩子学会学习。4.尽量不要在上课时间打电话或发信息，尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。5.学生有什么疾病、心情改变和特别状况刚好和我沟通。6.

23、教化孩子的品质：和善、宽容、不奢侈水、电和粮食。7.对于学校须要做的事情和上交的东西不拖拉、刚好有效：存饭卡的时间，让带的书籍和交费用。8.老师的要求必需仔细对待和完成：穿校服带胸卡，本次校讯通通知的问题，检查学生的作业，保质保量、签字不流于形式。九、假期支配各位家长您好！开心的寒假已经起先了，希望在这个假期家长能够和孩子一起保质保量的完成学校的各项任务。我把详细假期应当做的事情详细给大家归纳一下。1.亲子共读学校举荐的书目或者对孩子成长有益的书籍，人手一本假如给我三天光明。完成学校发的十张读书卡，有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写，书写规范，学校会评比。2.培育孩子学会视

24、察生活，感悟生活，写十篇高质量的日记，平均四天一篇，草稿须要家长批改过后再抄写在日记本上，不要勾勾抹抹，出现错别字，之前写不好的建议重写。3.为了提高孩子的朗读实力，希望家长能够找到四年级上下册的语文教材，让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准，连贯、通顺，有感情。4.填好学生假期表现评价表。5.每名同学至少上交一篇优秀日记、读书体会、征文“我的20xx”，（详细格式要求：标题宋体三号居中，下面写铁岭市试验学校小学部四年四班 姓名，正文宋体四号，单倍行距，页边距左3，上下右2，最好图文并茂）还可以有年俗摄影作品和美术作品6.创编一份“节日小报”，A4纸横着画，色调丰富一些，字可以用黑色笔

25、写。7.自制一个玩具。以上全部须要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里，开学连袋一起上交。如有遗漏的地方，请各位家长细致阅读致家长的一封信，最终祝大家假期开心。十、家长发言家长无论平常工作和生活有多忙，只有看到孩子强壮成长，你才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化看法和建议，或教化子女有什么好的方法、建议和存在的困惑，大家可以一起沟通。陈驰昊 王杰傲 潘越佳 于英琪 刘清君结束语最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，都能健康成长，成为栋梁之材！四年级家长会班主任发言稿4各位家长，下午好！首先，对各

26、位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！下面我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、相识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的改变，假如忽视了这个阶段的学习，那对学生

27、今后的学习将会产生很严峻的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的改变：1、学习内容从四年级起先，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些特别基础的学问，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的学问由简洁到困难，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必需扎扎实实地驾驭，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。2、心理方面孩子长大了，也学会了思索，更学会了察言观色，喜爱的人，他情愿和你沟通，不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜爱和老师、家长沟通，假如你关切他了

28、，重视他了，或许他兴奋了就会把自己的心里话和你说说、不兴奋就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好指责的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教化孩子的时候要把握好尺度。3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满足的成果。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法变更了。学生的学习不应是一种

29、被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了躲避写作业在家长面前说：“今日老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长，“今日没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有肯定量的作业，就算老师间或没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容

30、，也可以复习老师已经讲过的学问。因为以上变更，所以会出现一部分同学求知欲增加，对学问追求，因此成果越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成果搞上去就相对会累一点。也就是说从这里起先学生的学业成果会简单产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。4、课堂方面四年级的课堂，特别重要。所以我特别重视课堂教学，每堂课都细心作为打算，吸引学生的留意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严峻，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能主动思索回答，如：牛利娜，牛玉娇，陈雨等，同学，这一部分孩子课堂效率

31、比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题。久而久之，成果下滑很严峻，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最至少一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。5、成果方面：虽然说几次考试成果不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习看法和学习状况。在这里，我要提示家长挚友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都胜利的？所以，对待孩子的考试成果，我们家长不

32、应当只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应当耐性地、心平气和地与孩子一起分析错误的缘由，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的爱好不够高，主动性不高，独立思索不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。假如家长和老师不去帮助他们，学习成果将会无法得到提高。7、其他方面转折时期，思想教化也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也

33、窃窃私语，纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们常常会和老师沟通孩子最近的状况，和老师一起努力，让孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还是应当和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，这些可以说，都是不负责任的做法。二、汇报班级工作我们班共59人。大部分同学学习主动努力。几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友情。作为班主任，我对我的学生充溢信念。但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙明天！（一）品德方

34、面：我应当很骄傲的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学帮助他补习功课；见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了主动向上的好风气。（二）学习方面：我们平常常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班59同学，学习很好的约10人，较好的约15人，一般的约19人，较不志向的约15人。（1）表扬学习优秀的同学。例如：张桂润，韩云，米梦婷，王雪莉，熊筱玥等同学，学习始终让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还

35、主动帮助有困难的同学。（2）听讲用心，发言主动的同学：张桂润，宋亮，钟欣怡，钟莹等同学。她们上课用心听课，主动回答问题，是同学们学习的榜样。（3）书写仔细、字型美丽的同学宋亮，罗俊，艾丹艳，骆鸿威等同学。（4）进步快的同学：林浩斌，李欣芝，赵丹丹，钟欣怡等同学。三、存在问题当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不仔细听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束实力较差，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪突出表现在：1作业方面开学以来，我

36、班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长挚友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简洁地问：作业还写好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！”而事实上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长比照着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。因此，我确定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业，肯定要赐予足够的重视。背课文，熟读课文，听课文跟读等等。而有一部分同

37、学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成果很不稳定，更多的时候是成果一路下滑。面对这一类的孩子，我经常为他们觉得惋惜。有很聪慧的头脑，但因为看法不端正和自己的懒散，恒久落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪慧的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成果还行，最少是跟得上，但许久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢？等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？他们的成果和学习的状态真的能突飞猛进吗？以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐性。这些同学在考

38、试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还非常潦草。导致考试成果直线下滑。所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭作业起先！2学习主动性还存在一些问题 ：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。3自信念严峻不足 ：特殊是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去爱好，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长协作教化。4、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成果不太志向，事实上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后

39、不能马上抓紧时间早读，上课听讲不用心，课后作业没有保证，订正作业更是采纳能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的嬉戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学支配学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的支配自己的学习时间，同时检查要跟上，发觉问题要刚好解决。假如说因为工作忙等缘由而疏忽了教化，一旦发生不良的后果，懊悔就晚了。五、对家长的几点希望您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力

40、和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：1、平安工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺当进行的前提和保障！对于小学生来说，平安工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，仔细搞好学生在家在校的平安工作。教化学生在家要听从父母的支配，不玩火，电，不接触危急品；外出要征得家长的同意等。2、严格管理时间，科学支配时间。有以下几个方面须要家长留意：（1） 对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：40前到教室交作业、上早读。下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。（2）要保证孩子有足够的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让

41、孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严峻了，请家长赐予关注；3、 家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。要教化子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素养提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难驾

42、驭真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。须要多与孩子沟通，询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步，给以刚好、充分地确定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但事实上，老师也只想告知家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师协作，一起努力，想出更好的教化方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子驾驭科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，

43、家长应当帮助老师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是看法问题，我们家校肯定要相互协作，帮助孩子克服，让孩子养成仔细负责的看法，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就大快朵颐地玩。5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上驾驭的好一些，就会布置的少一

44、点，驾驭的差一些，就会有针对性的布置多一些。假如您有不同看法可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不开心。7、其他方面 ：提示孩子每天佩戴红领巾。保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。教化学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。晨检。学校要求每天上午7：30前要测量体温，提示学习提前到校，别担误上课，这些工作须要您的协作。敬重的家长，学校教化不万能，但学校会尽力，家庭教化不行少，望家长重视，你们的

45、孩子须要我们教化，我们的学生也须要您的呵护，一个学校要发展和生存，必需有家长们的关爱，希望家特长处关切爱惜学校，给我们提出珍贵的建议和看法。最终，我想说：要无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。感谢大家！四年级家长会班主任发言稿5让学校成为学生生活、学习的乐园。让每一位学生成为乐于求知，勇于攀登的漂亮的孩子。这学期家长开放日我们四（3）开展了丰富多彩的活动，通过活动学生展示了才艺，体验了胜利，感受了欢乐。在近一个多小时的活动中，学生共表演了十三

46、个节目，节目形式涉及诵读、配乐诗朗诵、歌颂、说唱、舞蹈、双簧、相声等，节目精彩纷呈，活动高潮迭起，现场气氛热情，收到了预期效果。一、这次活动取得胜利的缘由主要有：第一，组织支配。首先，激发孩子们参加的主动性。通过不断地对活动的描绘、向往，弹拨孩子们对过一个别样的语文课的心弦，并且依据孩子们艺术表现的特长，创意设计。其次，跟踪指导。在整个活动过程中，盯紧排练，关注细微环节。其次，孩子们仔细排练，辛苦付出。舞台上的精彩呈现，必定有舞台下汗水的挥洒。孩子们克服好动、领悟动作慢的不利因素，在老师的指导和管束下，遵守排练规则，仔细训练，相互督促。在整个排练和演出的过程中，孩子们意志坚毅，表现出了极大的志

47、气。二、这次活动彰显的效果通过举办本次活动，构建了一个家校沟通的平台,搭建了一个学生展示才艺的舞台,展示了教化教学的成果,转变提高了家长对小学教化的相识,促进了学生集体观念的形成,产生了诸多方面的良好效果,主要体现在:第一,形成了家校和谐关系。家长了解了孩子的特点，增进了对各科老师教化管理的理解，认同和支持老师们的教化工作。其次，增加了班集体观念。首先是培植了家长班级观念，家长由盯着自己孩子成长、表现到关注班级成长、表现。其次，凝合了学生的集体观念。在活动过程中，学生们渐渐形成了听口令、遵指挥、守纪律的行为，并且让学生们明显地意识到了个人不再是中心，班级、小组、团队才是中心。第三，展示了教化教学的成果。学生集体诵读在阳光下成长，虽童声稚气，但无不字正腔圆、朗朗上口。配乐诗朗诵让大家真挚地感受到了孩子们那一颗颗学会感恩的心。声情并茂的歌颂，欢快的舞蹈，表达了对生活的憧憬和祝愿，演绎出四（3）学生的魅力和风采。在活动中学生不仅收获了快乐、喜庆、祥和与温馨，也增进了友情，增加对美的酷爱。学生、家长纷纷表示，这是一次特别精彩、丰富、有意义的活动，值得永久珍藏的家长开放日活动！活动已经结束，变更已经起先。四年级家长会班主任发言稿6各