2022四年级年级数学周记.docx

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1、2022四年级年级数学周记关于四年级年级数学周记范文汇总六篇 转瞬间，岁月匆忙，挤眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也熬炼自身，马上行动起来写一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是我为大家整理的四年级年级数学周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 四年级年级数学周记 篇19月15日 星期六 天晴今日我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元；一个面包2元，买3个；一包牛肉干3元6角；一个乡巴佬鸡腿2元。阿姨笑着对我说：一共15元，我给阿姨15元，走出超市我算了算：不对，5+23+3.6+2=16.6(元)，阿姨多拿了1.6元，我还给阿姨1.6元。阿姨说“你真是个诚恳的

2、孩子”！数学还可以让我懂得做人的道理，我真兴奋。四年级年级数学周记 篇2“”这个数长得很有特殊，它长得很像“X”。有一天，“1”、“2”、“3”、“4”等几个数字好挚友在一起比大小。突然“”出现在它们面前，说：“你们不要再比啦！你们谁也不是我的对手！”“1”说：“你怎么能和我们比呢？你连自己是几都不知道，还敢来这里和我们竞赛。哼，真是自不量力的家伙！”“”特别不服气，就跳到“1”的面前，大声说“我才是最大的：“1=9，=9+1，=10，看，我比9还大！”“0”在洞里听见了，就滚了出来，拉着数字“1”，跑到“”的旁边，说：“1=0，=01，=0，这不，比谁都小。”“”听了“0”的话，从今就不再傲

3、慢了。四年级年级数学周记 篇3“洗刷刷，洗刷刷！哦耶！”我一边哼着小曲儿，一边做着家务，真是满意呀！“睿儿！你来把这一堆雨伞整理一下吧！”“好嘞！我立刻来！”我蹦蹦跳跳地来到了妈妈身边。我一边整理雨伞，一边哼着小曲儿：“啦啦啦！啦啦啦！我是整理雨伞的小能手！”“咦？惊奇！这把雨伞怎么摇摇摆晃的，一点儿都不稳呀！”我感动异样纳闷儿。妈妈也听见赶了过来，我们细致视察了一番，这才发觉其中一根与伞柄连接的“骨子”断裂了，“那为什么断裂了一根骨子雨伞就不能用了呢？一般的影响应当不会很大呀！”我感到特别怀疑。妈妈把珠子转动了一圈儿，一下子就想出了答案，但她还是俏皮地说：“你猜一下！”看我一脸的怀疑，妈妈忍

4、不住笑了起来，笑嘻嘻地说到：“你看，这”骨子“和伞柄间都有个三角形，三角形具有稳定性，能让每把雨伞收缩自如;假如是四边形，就会摇摇摆晃，不稳定、不平衡，用起来会很不便利。”“哦！原来是这样！看来数学学问随时随地都存在呀！”我不禁暗暗赞美到。数学学问真是随处可见、运用广泛呀！真是“数学生活相结合”呀！四年级年级数学周记 篇4小数这方面的学问我们在三年级已经学过，那这一学期学的是什么呢?来，我们复习一下以前的学问，小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的.，我们三年级还学了怎样比较大小，比较大小时先比较整数部分，整数部分相同再比小数部分，小数部分从非常位比起。大家会问，非常位是哪一位啊，这就是我们

5、新学的学问：小数数位依次表，小数点向右边数，第一位是非常位，计数单位是1/10,其次位是百分位,计数单位是1/100,第三位是千分位,计数单位是1/1000,也是0.1、0.01、0.001。我们还学习了小数的性质，小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。我们由这个定论可以做两大类的题目，一个是化简，一个是改写。化简就是去掉末尾的0，改写是去掉末尾的0或添上0，看看题目要求写几位小数。我们还学习了小数的读写，小数的乘除法，小数的乘除法就是一个小数缩小到它的1/10、1/100、1/1000.小数点分别分别向左移动一位,两位,三位.扩大到原来的10倍、100倍、1000倍.

6、小数点分别向右移动一位、两位、三位.我们还学了毫克是质量单位,1克=1000毫克。这就是我一周的收获,呵呵,挺有意思的。四年级年级数学周记 篇5我是一个“数学白痴”，可同时我也是一个小小数学迷。在日常生活中我们每天都会遇到数学问题，今日我又遇到数学问题了。今日早上，我们全家都吃妈妈烙的饼，我要吃2张饼，爸爸要吃3张饼，妈妈要吃2张饼，妹妹只须要1张。这时妈妈开口问我怎样才能尽快吃到饼呢？须要几分钟呢？我立马想到的就是一张一张的烙，但是烙一张饼的一面大约须要花3分钟，我得等到啥时候才能吃到我想要的饼呀？我又想啊，妈妈买的那个平底锅那么大，一次只烙一个饼，真是太奢侈平底锅的空间了，倒不如一次多烙几

7、个饼来得更快些。“妈妈，一个平底锅最多能烙几个饼？”妈妈回答说“最多只能烙2个饼”。听到妈妈这么说我就起先放心地起先计算了。一次烙两张饼的一面须要3分钟，烙2面就须要6分钟了，总共须要烙8张饼，8张饼可以分为4个的2张饼，所以可以用两张饼同时烙所须要的时间6分钟乘以4就等于24分钟了。全部的算式是：23=6（分钟），82=4（个），46=24（分钟）。我把我的想法告知了妈妈，在一旁的爸爸也听到了，与妈妈一起说：“算对了，太棒了”！我也兴奋地笑了。生活中的数学无处不在，这使我深深的喜爱上了数学。它散发出迷人的魅力，让我为之痴迷。四年级年级数学周记 篇610月10日 星期一 天晴这个学期第一次数学

8、考试，由于本人审题不淸楚和做题目时的马虎大意，有两个地方出错了。每一次考试或做习题，妈妈和爸爸都有嘱咐我要细心，要耐性做毎一题，我每次都是左耳进右耳出，我肯定要改正缺点，做个做事耐性细致的好孩子。篇四：数学周记10月15日 星期三 天晴光阴似箭，日月如梭。开心的第九周正向我们静静离去。正等待我们的是艰难的期中考试。在教室里，不像往日那样一锅粥。操场上，不像往日那样欢声笑语。同学们抓紧时间复习，争取拿到好成果。本周，老师又向同学们传授了新的学问：什么是平行四边形、等腰梯形又是怎么一回事。通过学习，我们又增长了学问。老师像园丁，辛苦劳动，用学问浇灌着我们这批幼苗成长。期中考试快到了，我肯定要拿出十二分精神去做，考出好成果，报答您！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页