北师大初中数学九上《2.0第二章 一元二次方程》PPT课件 (4).ppt
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1、第二章 一元二次方程,第一环节 课前准备-构建知识结构, 问题情境- 元二次方程,本章的难点:应用一元二次方程解决实际问题的方法.,本章的重点:一元二次方程的解法和应用.,1、定义:,2、解法:,3、应用 :, 直接开平方法, 配方法, 公式法 ax2+bx+c=0 (a0,b2-4ac0)的解为:,因式分解法,可化为ax2+bx+c=0(a0)的整式方程,其关键是能根据题意找出等量关系.,第二环节 基础知识重现,1、当m 时,关于x的方程(m1) +5+mx=0是一元二次方程.,2、方程(m21)x2+(m1)x+1=0,当m 时,是一元二次方程;当m 时,是一元一次方程.,3、将一元二次方
2、程x2-2x-2=0化成(x+a)2=b的形式是 ;此方程的根是 .4、用配方法解方程x2+8x+9=0时,应将方程变形为 ( )A.(x+4)2=7 B.(x+4)2=9 C.(x+4)2=25 D.(x+4)2=7,=1,1,=-1,(x1)2=3,D,5、解下列一元二次方程(1) 4x216x+15=0 (用配方法解) (2) 9x2=2x26x(用分解因式法解)(3) (x1)(2x)=1 (选择适当的方法解),第二环节 基础知识重现,第三环节:情境中合作学习,1、新竹文具店以16元/支的价格购进一批钢笔,根据市场调查,如果以20元/支的价格销售,每月可以售出200支;而这种钢笔的售价
3、每上涨1元就少卖10支.现在商店店主希望销售该种钢笔月利润为1350元,则该种钢笔该如何涨价?此时店主该进货多少?,第三环节:情境中合作学习,2、新新商场以16元/件的价格购进一批衬衫,根据市场调查,如果以20元/件的价格销售,每月可以售出200件;而这种衬衫的售价每上涨1元就少卖10件.现在商场经理希望销售该种衬衫月利润为1350元,而且,经理希望用于购进这批衬衫的资金不多于1500元,则该种衬衫该如何定价?此时该进货多少?,第三环节:情境中合作学习,3、如图,在RtACB中,C=90,BC=6m,AC=8m,点P、Q同时由A、B两点出发分别沿AC,BC方向向点C匀速运动,已知点P移动的速度
4、是20cm/s,点Q移动的速度是10cm/s,几秒后PCQ的面积为RtACB面积的 ?,第三环节:情境中合作学习,4、如图,在RtACB中,C=90, AC=6m,BC=8m,点P、Q同时由A、B速两点出发分别沿AC,BC方向向点C匀运动,它们的速度都是1m/s,几秒后PCQ的面积为RtACB面积的一半?,第三环节:情境中合作学习,5、新苑小区的物业管理部门为了美化环境,在小区靠墙的一侧设计了一处长方形花圃(墙长25m),三边外围用篱笆围起,栽上蝴蝶花,共用篱笆40m,(1) 花圃的面积能达到180m2吗?(2) 花圃的面积能达到200m2吗?(3) 花圃的面积能达到250m2吗?如果能,请你
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