分米的认识课件.ppt
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1、分分米的认识米的认识 一、在括号里填上适当的长度单位。 橡皮长5( ) 教室长8( ) 玻璃厚4( ) 铁皮厚2( ) 二、我会填。 1厘米=( )毫米 30毫米=( )厘米 2厘米2毫米=( )毫米 35毫米=( )厘米( )毫米拿出你的直尺,指出10厘米的长度。0厘米厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 101分米分米1分米分米=10厘米厘米认一认:认一认:1.观察直尺,看看观察直尺,看看1分米可以从哪里到哪里?分米可以从哪里到哪里? 你的直尺上有几个你的直尺上有几个1分米?你是怎么知道的?分米?你是怎么知道的?2.体验:体验: 伸出大拇指和食指,用直尺比划出伸出大拇指和食指,用直尺比划
2、出1分米。分米。 一人比划一人比划1分米,另一人用尺量,看估计得分米,另一人用尺量,看估计得准不准。准不准。 拿出纸条,估计一下拿出纸条,估计一下1分米的长度,在分米的长度,在1分分米的地方米的地方, 撕开,看谁估计得最准确。撕开,看谁估计得最准确。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10画一画:画一画:1.画一条画一条1分米长的线段,再和同分米长的线段,再和同桌说说你是怎样画的?桌说说你是怎样画的?帮同桌量一量,看看画的线段是不帮同桌量一量,看看画的线段是不是是1分米?分米?找一找:找一找:大家说说哪些物体的长大约是大家说说哪些物体的长大约是1分米。分米。 数一数:数一数:观察黑板:观察
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