2022土木类实习报告精品3.docx
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1、2022土木类实习报告关于土木类实习报告三篇 在现实生活中,报告不再是罕见的东西,其在写作上具有肯定的窍门。那么,报告究竟怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的土木类实习报告3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 土木类实习报告 篇1自20xx年1月来到XXXX项目指挥部参与工作,至今已有6个多月。在这6个多月的时间里,我始终在指挥部担当土建技术员一职,参加建设了9#产房工程、7#厂房工程、生活区工程,通过这6个月现场实践工作的熬炼,得益于指挥部领导的关切培育和同事们的热心帮助、谆谆教育,我已逐步成长为一名合格的土建技术员。时间飞逝,不知不觉中已经在这里度过了6个多月。当中既劳碌着也收获着,下面我就
2、把这几个月的实习收获做简要的总结:一、作为工程管理人员,不但要用到大量的专业学问,还需有肯定的现场阅历和必要的工作实力来支配和协调工作。做好方案和事前限制工作,预防及消退施工过程中存在的隐患。在工程开工前,全面熟识施工图纸,参与设计院的图纸会审,结合工程实际、国家质量验收规范的要求参加编制专项施工方案、质量技术交底,肃穆、仔细的指导施工人员作业。二 、做好事中监督工作,发觉及订正施工中存在的问题,对工程质量作全面的检查,对施工中出现的问题刚好提出、订正。对特别工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查,确保每道工序合格。协作项目部土建技术人员巡查解决混凝土浇注过程中出现的各种状况,刚好加以整改,确
3、保每个环节的施工质量达标。通过我的尽心尽职检查及严把质量关,有些施工环节受到公司领导的认可。对出现的施工问题在事后进行总结分析,以便于工作的持续改进。每天施工结束后找出施工过程中简单出现问题的地方及施工过程中可取之处。参与每周的监理例会、指挥部例会,对如何工作才能确保取得实质性成果进行总结,不断地提高个人的工作实力。按时向领导提交周报,月报,将现场自己发觉存在的质量等问题刚好与施工单位g沟通协调,将指挥部的与施工单位有机的联系在一起。 通过自身的不断学习,我对现场施工的各个环节有较清的思路。我更是踏踏实实的工作,有时候放弃个人的休息时间,尽职尽责的检查管理,刚好反应施工中存在的问题,在本工程中
4、尽职尽责。三、努力学习,提高自身修养。随着时间的推移,技术的不断进步,我感觉学问的匮乏将影响今后的工作效率,我利用业余时间,阅读大量的专业书籍及各种规范,探讨学习新技术新独创,与此同时,我跟公司其他员工一起学习专业学问,从基础基本学问起先学习,不断提高自己的专业素养。四、在实习期间,我也深深地体会到自己的胜利与不足之处。为此,在将来的工程管理工作中,我将接着仔细总结工作,虚心学习,提高自己的工作及沟通协调实力,驾驭更深的学问及技术,与公司的人性化管理相适应,注意自己专业技能的培育,以及努力与同事之间营造相互关切,团结互助的企业氛围。我信任,我肯定会在公司大家庭的发展中,成长成为一名真真正正优秀
5、的工程师。作为一名刚参与工作的技术员,我将工作定位为帮助好技术负责人的工作和不断的自我学习充溢。在参加建设的工程中,除了帮助技术负责人管理好项目、施工方案、作业指导书、技术交底,并负责进场原材料的取样检查、工程技术资料的编制,和施工员及监理一起进行现场质量检查,以及工程验收工作。在工程施工过程中,我始终以主动的心态仔细地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求完满的完成工作任务。“不要急于出成果,埋下头来干工作”,是我常拿来提示自己的警言,提示自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的学问,增加施工现场管理阅历的累积,为成为一个好的施工管理人员打下坚实的基础。6
6、个多月来的现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的学问远不照实际经验过的记得坚固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的阅历。在这6个多月来的时间里,我始终在多看,多学,遇到施工现场的做法与书本里不一样的地方,刚好地向专业工长和施工班组长以及同事和领导请教学习,尽管许多时候得不到理论上的说明,但是却是很好的阅历。刚工作时觉得设计方案、质量检查,验收工作工作都比较简洁,而事实上却学问大着,始终觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法驾驭了,阅历有了,才得心应手起来。比如说质量,重要的是要抓好其关键工作,质量关
7、键性的工作除了材料要达到标准外,选择要最佳施工方案和现场限制也很重要。在这6个多月的施工现场的工作使我受益匪浅。6个多月的从事工程施工管理工作,我在不断地取得进步,自己的专业学问得到了长足的进步和加深,工作实力,包括组织协调实力、管理实力和应变实力以及沟通实力都得到了很大的提高,更重要的是获得了珍贵的工作阅历的积累。6个多月来的工作表现也得到了项目指挥部领导和同事们的认可,在今后的工作中,我将以百倍的热忱迎接新的挑战,在工作中进步和成熟起来,为项目指挥部的发展贡献自己的力气。土木类实习报告 篇2前言实习方向:道路与桥梁工程实习地点:淮南及其周边地区,合肥市实习时间:6。12-6。22贯彻理论联
8、系实际的原则,使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理学问。施工实习不仅对学生能否在实践中演习学问技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪委和职业道德的综合检验。土木工程的学习,不仅要留意学问的积累,更应当留意实力的培育,为此,学校为了让大家对本专业有更好的相识,在我们大二的期末,组织了一次外出实习,好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中。进入路桥专业已经一学期了,可对这个专业并不非常了解,现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识 ,我们感到非常的快乐。相识实习是土木工程教学安排中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业学问学习看法有极其
9、重要的影响作用。实习分两部分:参观试验室模型,工地,各种建筑和路桥;听讲座。通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:1:实际视察各种路桥模型,理论联系实际,相识并了解路桥的结构,2:通过自己实地的视察并记录,了解马路的交通量,计算一般地市内马路桥梁的交通压力,3:了解板的配筋方法、施工要领。4:了解桥梁交通中的作用、及其 与道路途型的主从关系。5:了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容 和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。7:了解桥梁 、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。本次实习讲座中,我们主要了解到:1、了解路桥结构设计的主要工作内容 、工作程序、工作方法及前景;2
10、、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作01书目1:前言-/012:书目-02一:动员大会-01二:交通量的测定-02三:参观路桥模型-03四:参观淮河大桥-04五:参观毛集合埠大桥施工现场-05六:参观合肥五里墩立交桥-06七:听钱七虎的报告-07八:参观校内双桥-08九:观看混凝土教学录象-09十:结束语-1002一:动员大会6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会,两位老师对实习的支配作了具体的说明。由于大家对本部的状况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。还好,老师没有指责我们,这让
11、我原本因为第一次实习而惊慌的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上,可是他的声音却依旧铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在淮南本市,个别是去别的地方)以及实习期间我们所应当完成的一些任务(细致视察各种建筑的结构和构造,每天都要写一篇日记)。在这之后他有强调了实习中应留意的平安问题,以前我们学校就有过因为实习期间不留意平安而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很肃穆的语气。因为是相识实习,我们的专业学问确定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,老师建议我们
12、在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解老师还交代了一下实习中的留意事项。我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。我们要团结和相互帮助,这样我们的实习肯定会顺当的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。01二:交通量的测定实习日期:20xx年6月13日实习目的:测定地市道路的交通量实习地点:森都国际大酒店路口东西方向组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇我们6月13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实习小组,每组平均10个人。上午九点左右,我所在的实习小组从宿舍动身,
13、到达了森都国际大酒店路口。虽然我们这组的人员比较少,可是我们还是各自安排了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。分好之后我们就起先测量了,我负责的是统计单位时间里汽车的数量,不知不觉的半个小时就过去了,它让许多车辆从我们眼前驶过,同时也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上。数据如下:自行车:161辆,其中由北向南68辆,由南向北的有93辆摩托车:98辆,其中由北向南49辆,由南向北的有49辆汽车 :546辆,其中由北向南303辆,由南向北的有243辆回到宿舍之后我们又对数据进行了分析:自行车的流量
14、(一小时)S=2*161=312辆/H,其中由北向南S1=68*2=136辆/1H,由南向北的有S2=93*2=186辆/1H;摩托车每小时流量:M=98*2=196辆/H,其中由北向南M1=49*2=98辆/H,由南向北的有M2=49*2=98辆/H;汽车每小时的流量:N=546*2=1092辆/H,其中由北向南N1=303*2=606辆/H,由南向北的有N2=243*2=486辆/H。实习的第一天就这样结束了,总的来说感觉还是不错的,虽然天很热,但是我们还是坚持下来了,这使我们对接下来的实习更有信念了!02三:参观路桥模型实习日期:20xx年6月14日实习目的:参观本部试验室路桥模型实习地
15、点:本部土木工程系试验室组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇在与详细的路和桥建筑接触之前,老师支配我们进行了一次各类路、桥模型的参观,当各类桥的模型呈现在我们面前时,老师一边给我们讲解,一边拿起相应的模型给我们看,以前只是也许知道桥的一些构造,但今日从老师的讲解中我们知道了更具体的状况:桥梁工程是土木工程中的一个分支,它与房屋建筑工程一样,也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建立的结构工程。桥梁按其受力特点和结构体系分为:梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥,吊索桥、斜拉桥等。根据桥的用途、大小模型和建筑材料等方面,桥梁又分为:(1)按用途分类 马路桥、铁路桥、马路铁路桥、农用
16、桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。(2)根据桥梁全长和主跨径的不同分类 特大桥(多孔桥全长大于500m,单孔桥全长大于100m)、大桥(多孔桥全长小于500m,大于100m,单孔桥全长大于40m,小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m,大于30m;单孔桥全长小于40m,大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m,大于5m)。(3)根据桥梁主要承重结构所用的材料分类 垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀,且资源有限,除临时用外,一般不宜的采纳)等(4)根据跨越障碍的性质分类 跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等。(5)根据上部结构的行车道位置 分为:上承载式桥、中
17、承载式桥、下承载式桥。为了更深的让我们了解桥梁老师也把桥的组成介绍给我们听:桥梁的支撑结构为桥墩与桥台。桥台是桥梁两端桥头的支承结构,是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的中间支承结构年,桥台和桥墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基础组成。土木类实习报告 篇3一:动员大会6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会,两位老师对实习的支配作了具体的说明。由于大家对本部的状况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。还好,老师没有指责我们,这让我原本因为第一次实习而惊慌的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上,可是他的声音却
18、依旧铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在淮南本市,个别是去别的地方)以及实习期间我们所应当完成的一些任务(细致视察各种建筑的结构和构造,每天都要写一篇日记)。在这之后他有强调了实习中应留意的平安问题,以前我们学校就有过因为实习期间不留意平安而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很肃穆的语气。因为是相识实习,我们的专业学问确定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解老师还交代了一下实习中的留意事项。我们要遵守实习规
19、定的时间,按时到达和按时回来。我们要团结和相互帮助,这样我们的实习肯定会顺当的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。二:交通量的测定实习日期:20xx年6月13日实习目的:测定地市道路的交通量实习地点:森都国际大酒店路口东西方向组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇我们6月13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实习小组,每组平均10个人。上午九点左右,我所在的实习小组从宿舍动身,到达了森都国际大酒店路口。虽然我们这组的人员比较少,可是我们还是各自安排了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽
20、车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。分好之后我们就起先测量了,我负责的是统计单位时间里汽车的数量,不知不觉的半个小时就过去了,它让许多车辆从我们眼前驶过,同时也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上。数据如下:自行车:161辆,其中由北向南68辆,由南向北的有93辆摩托车:98辆,其中由北向南49辆,由南向北的有49辆汽车 :546辆,其中由北向南303辆,由南向北的有243辆回到宿舍之后我们又对数据进行了分析:自行车的流量(一小时)S=2*161=312辆/H,其中由北向南S1=68*2=136辆/1H,由南向北的有S2=93*2=186辆/1H;摩托车每小时流
21、量:M=98*2=196辆/H,其中由北向南M1=49*2=98辆/H,由南向北的有M2=49*2=98辆/H;汽车每小时的流量:N=546*2=1092辆/H,其中由北向南N1=303*2=606辆/H,由南向北的有N2=243*2=486辆/H。实习的第一天就这样结束了,总的来说感觉还是不错的,虽然天很热,但是我们还是坚持下来了,这使我们对接下来的实习更有信念了!三:参观路桥模型实习日期:20xx年6月14日实习目的:参观本部试验室路桥模型实习地点:本部土木工程系试验室组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇在与详细的路和桥建筑接触之前,老师支配我们进行了一次各类路、桥模型的参观,当各类桥的模
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