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1、第二十二章 二次函数,22.1二次函数的图象和性质第3课时,关注“初中教师园地”公众号2019秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧,1.会画二次函数y=ax2+k的图象.(重点)2.掌握二次函数y=ax2+k的性质并会应用.(难点)3.理解y=ax与 y=ax+k之间的联系.(重点),学习目标,情境引入,x,y,导入新课,做一做:画出二次函数 y=2x , y=2x2+1 ,y=2x2-1的图象,并考虑它们的开口方向、对称轴和顶点坐标、顶点高低、函数最值、函数增减性.,3.5,1,-0.5,1,-0.5,-1,3.5,5.5,1.5,3,1.5,1,3,5.5,讲授新课,二
2、次函数y=ax2+k的图象和性质(a0),y=2x2+1,y=2x2,y=2x2-1,观察上述图象,说说它有哪些特征.,探究归纳,解:先列表:,例1 在同一直角坐标系中,画出二次函数 与 的图象,描点、连线,画出这两个函数的图象,观察与思考,抛物线 , 的开口方向、对称轴和顶点各是什么?,向上,向上,(0,0),(0,1),y轴,y轴,想一想:通过上述例子,函数y=ax2+k(a0)的性质是什么?,y,-2,-2,4,2,2,-4,x,0,做一做在同一坐标系内画出下列二次函数的图象:,二次函数y=ax2+k的图象和性质(a0),根据图象回答下列问题:(1)图象的形状都是 . (2)三条抛物线的
3、开口方向_;(3)对称轴都是_(4) 从上而下顶点坐标分别是 _,抛物线,向下,直线x=0,( 0,0),( 0,2),( 0,-2),(5)顶点都是最_点,函数都有最_值,从上而下最大值分别为_、_(6) 函数的增减性都相同: _,高,大,y=0,y= -2,y=2,对称轴左侧y随x增大而增大,对称轴右侧y随x增大而减小,二次函数y=ax2+k(a 0)的性质,知识要点,例2:已知二次函数yax2+c,当x取x1,x2(x1x2)时,函数值相等,则当xx1+x2时,其函数值为_.,解析:由二次函数yax2+c图象的性质可知,x1,x2关于y轴对称,即x1+x20.把x0代入二次函数表达式求出
4、纵坐标为c.,c,【方法总结】二次函数yax2+c的图象关于y轴对称,因此左右两部分折叠可以重合,函数值相等的两点的对应横坐标互为相反数,解析式,y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-1,+1,-1,点的坐标,函数对应值表,4.5,-1.5,3.5,5.5,-1,2,1,3,x,2x2,2x2-1,(x, ),(x, ),(x, ),2x2-1,2x2,2x2+1,从数的角度探究,2x2+1,二次函数y=ax2+k的图象及平移,y = 2x21,y = 2x21,可以发现,把抛物线y=2x2 向 平移1个单位长度,就得到抛物线 ;把抛物线 y=2x2 向 平移1个单位长度,就得到抛物线 y=
5、2x2-1.,下,y=2x2+1,上,从形的角度探究,二次函数y=ax2+k的图象可以由 y=ax2 的图象平移得到:当k 0 时,向上平移k个单位长度得到.当k 2,0,=0,1,(0,1),(-1,0),(1,0),开口方向向上,对称轴是y轴,顶点坐标(0,-3).,6.在同一直角坐标系中,一次函数yaxk和二次函数yax2k的图象大致为(),方法总结:熟记一次函数ykxb在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质(开口方向、对称轴、顶点坐标等)是解决问题的关键,D,能力提升7.对于二次函数y=(m+1)xm2-m+3,当x0时y随x的增大而增大,则m=_.8.已知二次函数y=(a-2)x2+a2-2的最高点为(0,2) 则a=_.9.抛物线y=ax2+c与x轴交于A(-2,0)B两点,与y轴交于点C(0,-4),则三角形ABC的面积是_.,2,-2,8,二次函数y=ax2+k(a0)的图象和性质,图象,性质,与y=ax2的关系,开口方向由a的符号决定;k决定顶点位置;对称轴是y轴.,增减性结合开口方向和对称轴才能确定.,平移规律:k正向上;k负向下.,课堂小结,
限制150内