2022小学学校工作总结精品1.docx

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1、2022小学学校工作总结小学学校工作总结范文汇总9篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起仔细地写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢？下面是我帮大家整理的小学学校工作总结9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学学校工作总结 篇1回顾近三学年的工作，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。同时做好校长的助手，领导老师们进行课堂改革，在平常的工作支配上尽量做到公允、公正，一碗水端平，让自己冲在最前面。三年来，本人恪尽职守，

2、勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人状况总结如下：一、德本人坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，要求老师做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。二、能本人能仔细学习新课程标准，领悟新课标理念，并能贯彻于教学活动之中；做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达实力和沟通实力；擅长与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，具有较强的组织协调实力；能搞好校本教研工作，狠抓教学常规检

3、查与落实，具有较强的科研实力。三、勤本人能模范遵守工作纪律，全年出满勤，不迟到早退，不在工作时间办私事； 能按时上下课，不推迟上课，不延时下课。能做到爱岗敬业、关爱学生，恪尽职守、严谨治学。四、绩本人能坚持以人为本管理思想，工作满腔热忱，仔细负责，能和同事和谐相处，共同进步。能加强教学常规管理，健全落实各项工作制度；能创新开展教研工作，促进老师队伍建设；学校档案管理工作有特色。近三年中，两篇论文获国家级一等奖，一篇论文获国家级二等奖，多篇论文获市县级一二等奖；11年在县教研室组织的“构建党生本活力课堂”中献探讨课一节；在xx中心校、xx镇中心校献探讨课各一节；11年4月担当xx镇中心校组织的地

4、方课程竞赛评委一次；11年年度考核优秀。小学学校工作总结 篇220xx年我校紧紧围绕平安规范、质量三个关键词，仔细实行朱局长在暑期教化系统培训学习会的讲话精神，进一步提高师德、锤炼师能、提高质量，在平安、德育、教学、后勤、总务等方面真抓实干、形成合力，努力开创正教化、真教化的境界，力争各项工作再上新台阶。一、老师会、值周检查推陈出新形成固定模式从本学年度开学的第一周的老师会，学校就规定了单周业务学习、双周政治学习。而且形成了123老师会模式，即10分钟的值周反馈、20分钟的工作布置、30分钟专题学习.每周的值周检查采纳2+4模式，即：两位值周领导、四位值周老师共同组成。而且对值周领导、老师每天

5、从早晨始终到学生放学的值日要求进行细化。每周的值周领导、老师都会提前召开值周的专项会议，明确各自的值周要求。每天早午自习、课堂巡查都有一名领导和一名老师共同检查，由一名值周老师针对一周的早午自习、校内管理、课堂教学等方面进行汇总并在下周一老师会上集中反馈。通过这一形式极大地提高了老师参加学校管理的主动性、主动性。二、校内文化及艺体教化特色进一步彰显20xx年，我校的校内文化建设和艺体教化特色得到进一步彰显。本学年学校对鼓乐广场、学校草坪进行了出新和绿化。学校西边紧靠围墙约60多米的文化长廊、橱窗已竣工，厕所异地新建，运动场的前期工程暑期已完成，正主动与街道、市区教化部门磋商、落实，争取学校运动

6、场建设尽早开工。我校娃娃鼓鼓娃闹春获20xx年区中小学生艺术展演二等奖；一年来我校娃娃鼓多次被邀请参与省市区演出：20xx年xx市市少儿艺术大赛、xx市民俗文化节、江宁区全民健身开幕式表演、四川甘孜藏族自治区文化沟通活动。获得了上级领导的始终好评。另外，我校的女子足球荣获首届区长杯足球竞赛第六名。代表江宁区参与的20xx年xx市中小学生礼仪风采大赛获一等奖；学校的龙柳絮合唱团获江宁区第七届五月花大合唱街道组二等奖；英语短剧获江宁区二等奖。三、老师队伍建设举措多样，成果斐然在江宁区教化局教研室实行的第三届骨干、带头人评比中，我校有23名老师评为江宁区第三届骨干老师,卢雪箫老师被评为江宁区第三届教

7、学带头人.一年来多位老师参与了片级、区级教学赛课并获奖。校内每周的语数英和综合学科的教研、周二行政推门听课、每月一次的校内视导等活动正常有序的开展。其次，课堂教学和早午自习更加规范，很多老师能做到提前候课，早午自习能提前到班亲自组织学生的早午自习，提高早午自习的实效。尤其是本届毕业班全体老师精诚团结，加强学科间的相互沟通，增加团队协作，任劳任怨。成为我校其它年级学习的楷模。再次，青年老师发展班、班主任培训活动丰富多彩。一是邀请翠屏山小学、科学园小学名师讲座、去江宁区学生综合实践基地开展班主任拓展活动；二是在五四青年节期间开展了阅读、粉笔字、课标考核等一系列活动。三是开展了系列教研活动：承办xx

8、市小学品德学科核心素养（网络平安）培育观摩研讨活动；承办江宁区小学数学教学校长课改展示活动；承办江宁区小学语文骨干研修班教学观摩研训活动；承办江宁区小学信息学科教研活动。四是规范了青年老师双周研修活动。提前规定研修主题，人人参加。通过系列活动的开展有效地激发了全体老师尤其是青年老师不断上进的动力。另外，青年老师xx获区小学品德学科金陵文化赛课一等奖、xx老师获获区小学品德学科金陵文化赛课二等奖。我校老师在本学期的区论文评比活动中取得了优异成果。老师案例、论文获奖的人数较上学年有很大提高，超过百人获奖。四、学生养成教化扎实开展，富有实效本学年，德育处把学生一日常规作为重点工作扎实有效地做好。每月

9、一主题、每周抓一项学生常规养成、每周一次的常规检查的小结、周冠军（月冠军）的评比、龙小之星的评比等等工作支配上，德育处、少先队不断创新、提出了详细的新的要求，极大地提高学生争卡的爱好，学生的表现也令人满足。如我校承办区市级研讨观摩活动中，学生的良好的课堂常规表现赢得了市区领导、兄弟学校领导和老师的一样好评。又如：20xx年5月31日，德育处隆重实行有爱相伴 华蜜成长十岁成长仪式，三年级师生全员参加，为师生留下了宝贵的记忆，得到了家长的好评。在全区关工委组织的纪念抗战成功70周年系列活动中，少先队组织队员开展红色寻访活动，我校苏成同学获三寻访演讲竞赛一等奖，学校也获得优秀组织奖；小龙娃小队、向日

10、葵小队获xx市优秀假日小队。学校德育少先队工作，正从注意形式转变到注意实效的正确轨道上来。五、学校管理工作规范有序。本年度学校进一步完善了细化了各项管理制度，如：老师的考勤制度、老师的教学规范、老师的值周要求、老师的岗位竞聘方法等等。尤其是在职称晋升期间，本学年实行先自我评分后集中举荐的形式，由于名额的限制，不少落评的老师表现出了理解、谦让、大度，令人感动。另外，在20xx年12月28日实行的教职工代表大会，我校进一步修改完善了绩效考核方案，通过了学校十三五工作规划、青年老师考核方案、教研教备组长考核方案等。通过学校的各项制度的修订，进一步明确了各项工作的要求、激发了老师的工作主动性。一年来我

11、校娃娃鼓多次参与省市区大型活动，我校学生代表江宁区参与了20xx年xx市中小学生礼仪风采大赛并获得了一等奖。20xx年，学校获得团体表彰31次，其中完成市区4项创建任务，获得市区先进表彰、团体奖27项；老师的论文、案例区市级获奖或发表达109人次，老师在区级以上教学、基本功竞赛获奖和老师个人荣誉达61人次；学生在区级及以上获奖、表彰达330多人次。学校团体、老师和学生个人成果奖仍旧保持近几年较高的势头。回顾一学年的学校工作，脑海里始终出现着这样一些词语，那就是敬业爱岗、勤奋刻苦、精益求精。那正是我们xx小学校内文化的精髓所在，我们越来越清楚地感觉到，这些优秀文化的精髓正渐渐渗透到我们龙小每个老

12、师的灵魂深处，因此，我们xx小学正变得越来越和谐，越来越上进，越来越能够使每个老师生活其中感到欢乐和华蜜。小学学校工作总结 篇320xx年秋季，我校工作在上级主管部门的指导和全体教职工的支持下，顺当开展了大量工作，圆满地完成了上级交给的各项任务，取得了显著成果，为大佛乡的教化事业做出了新的贡献，为了以后能更好地开展工作，争取将大佛小学的教化教学工作迈上一个新的台阶，现特就一学期来的学校工作成果与不足作一总结。一、 坚持以人为本，主动作为，我校开展的工作及成果回顾。一学期以来，我校领导班子团结协作，主动依靠和发动广阔教职工的集体才智，立足本职工作，着眼将来发展，开展了大量详细工作，取得了显著成果

13、。（一）强化学校管理，重点抓好了学校教化教学工作，以优秀的教化教学质量回馈社会，谋取大佛小学发展的宽松社会环境。1、 接着坚决不移地贯彻执行党的教化方针政策，以新课程标准和课程改革新理念指导学校教学教研工作。学校根据部颁安排开齐了课程，开足了课时，让学生在德智体美劳诸方面获得全面发展。学校语文、数学、自然严格开课，音乐、体育、美术均有专（兼）职老师任教，微机现代化信息技术教化始终上到临期末前两周才停课。2、 始终把师生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎实。无一例严峻意外事故发生，学校仔细召开了开学典礼，坚持了每周一早上的升旗制度和晨会制度，对学生的行为习惯和平安教化做到了常常性开展，注意

14、了过程教化管理，一学期学校班风正、校风好、学习空气深厚。班级之间讲正气、树新风，你追我赶，主动发展。校内干净整齐，打造了良好育人环境。3、 重视了老师队伍建设，确保学校老师资源的可持续发展。本期民主举荐了刘灿、乔大春二同志为学校后备干部，创建条件主动激励中青年老师参与高学历教化，仔细组织开展校内教化教研工作，主动参与及县级教研课活动达十余人次，发挥党支部的战斗堡垒作用，培育入党主动分子一人。4、 改革学校人事管理制度，学校主要领导均深化教学第一线任教，并且坚持下村蹲点，校长杨晓，主任袁昌平联系八村工作，副校长刘建强联系二村工作，刘焘副主任任全校微机教学。驾驭了教学第一线的第一手资料。仔细听取社

15、会对学校一村、二村、八村三个主要教学点的看法和建议，刚好处理了家长反映的热点问题。5、 端正考风，肃穆考纪，胜利地承办了罗渡教办组织的全片区小学五年级阅卷工作。（二）加强民主管理，坚持依法治校。1、对学校重大事情及财务工作实行了校务公开，财务收支等，在校务公开专栏里公布，学校建修工程首先通过教代会探讨审议，并请示上级审批。2、充分发挥教代会作用。集思广益探讨学校校门、食堂、宿舍等修建工作。3、学校围墙、校门工程等面对社会公开招标，严格根据程序办理。4、开展警民共建文明校内活动，聘请罗渡派出所陈世立同志为学校法制副校长。6、 年度考核工作公开公允公正，刘灿等五位老师被考核为优秀。（三）加强学校后

16、勤工作管理，保障学校教化持续发展。1、 经费管理严谨，开支实行一支笔签字，重大开支集体探讨，将有限的经费用在刀刃上，确保了学校工作健康稳定发展。2、 着眼将来、高瞻远瞩谋发展，本期学校通过集资、引资多渠道筹措资金，完成了一村学校加层500余平方米、运动场整治、二村围墙排危，校门及小卖部修建等几件重大工程。为学校发展奠定了坚实的硬件基础。3、 水电、公物管理细致清晰。责任落实到班到人。水电无私拉乱接现象，公物无人为损坏。4、 扎实开展了资助贫困生工作，不折不扣地落实国家对西部贫困生的“两免一补”政策。本期供应免费教科书152人，免除贫困生杂费53人，发放资助贫困生资金15640.00元。（四）仔

17、细开展党建及综治工作。 本期学校党建工作在教化局党委和地方乡党委的领导下，扎实开展了“保持共产党员先进性”教化活动。学校支部12名党员完成读书笔记及心得体会材料十余万字。 重视平安工作。与班主任落实了平安目标责任，建立了平安工作预案机制。对校舍平安进行了全面检查，投资二千余元对二村小学围墙进行了排危。通报了20xx年10月全国学校特大平安事故，落实了学校楼道平安管理。全期学校无一例重大平安事故发生。二、 存在的问题、不足及以后努力方向。1、 师资力气不均衡现象仍旧非常突出。艺体专职老师缺乏，学校艺体工作及综合实践课程开展得不够。2、 学校经费自身造血功能不强，老师福利待遇偏低，20xx年年终一

18、次性奖金只能兑现62%发放。3、 对现行教化经费管理制度不很适应，学生“两免一补”款及老师13个月工资发放不刚好。4、 学生法制教化讲座及红色旅游未能如期开展。5、 运动场整治工期太长，年初安排的学生课间操复原受到影响，冬季运动会受条件限制未能开展。回顾一学期以来的工作，我校本着以人为本的精神，大力依靠广阔教职工的集体才智。工作主动作为，取得了显著成果，但由于各种缘由，存在的问题和不足均是急待解决和努力克服的。我们有理由信任学校在以后工作中定能发扬优点，克服缺点，取得更多更大的成果回馈社会，为大佛小学教化事业的发展谱写新的篇章。小学学校工作总结 篇4为全面贯彻党的教化方针，贯彻可持续发展战略和

19、科教兴国战略，落实全国环境宣扬教化行动纲要，进一步推动青少年素养教化和学校精神文明建设。几年来，我校在上级有关部门的领导下，主动参加，加高校校育人环境建设力度，主动开展环境教化，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，努力建设美丽校内、和谐校内，投入了大量精力和资金，校内环境大有改善，环保意识进一步增加。现将创建工作总结如下：一、 建立领导小组，进行科学管理。1995年学校搬入新址至今，学校环境状况不断改善。为了进一步改善校内环境，增加师生环保意识，提升管理水平，xxxx年学校班子在自查后，觉得条件成熟，确定争创县绿色学校。特成立了创建绿色学校领导小组，并配以制度，落实各项责任，做到分工明确，切实

20、抓好各项工作。二、 制定创建安排，稳步实施。组织力气比照xxxx县绿色学校评估标准对学校进行一次全面的自查，形成调查报告，及整改方案。依据调查报告制定学校创建绿色学校工作安排，并将工作分解由专人负责，并记录在案。三、 投入资金进行校内环境改造，营造良好氛围。xx年暑假，学校争取教化局资金7万多元，严格根据要求，改造学校食堂，设施齐全，环境优雅，师生就餐条件明显改善，并接入公网自来水。后来经过卫生局考核定级为C级。xx年学校自投资金2万元，对教学楼墙面进行粉刷，给各个教室配齐窗帘;这两三年来学校先后投入6万多元更换旧桌凳，使教室环境明显改善。今年上半年，在争取教化局及开发区资金近30万修建运动场

21、，及学校其他空地的硬化，现工程已验收并投入运用，大大改善校内环境。学校还修建了美观的升旗台，添置了石凳，补种各种花木，购置了大量盆栽。四、 主动开展环境教化培训工作。为了使广阔老师驾驭环保学问，提高业务工作实力，更有效地对学生进行环保教化，学校领导组织老师定期开展有关环境教化学习和活动，不断提高老师的理论水平和环境教化实力。并组织老师和学生通过各种渠道搜集资料，并装订成册，便于翻阅，还将视频等收集于电脑，建立数据库，以便共享。另外学校还购买了部分环保教化图片及VCD光盘。本学年共组织十余次的环境培训，师生环保学问不断充溢。五、 仔细做好环境教化工作。通过学校宣扬栏、班级板报、红领巾广播站、国旗

22、下讲话、班队会、家长会等，面对全体师生、学生家长及社会进行宣扬教化，使绿色教化在家庭、社区扎根、开花、结果。学校还将环保教化渗透到各个学科，与其他课程实现融合，把环保教化，寓于教学之中。老师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，做好环境教化工作。每两周支配一次环境教化课，努力做到了三有：有教材、有安排、有备课，上好每一节环境教化课，使学生初步驾驭环保学问，增加学生环保意识。充分利用环保日，通过国旗下讲话对全体师生进行环保教化。以班级为单位组织学生开展环境教化专题或渗透教化。仔细开展环保教化教学探讨。每学期各年级教思品、自然、社会、环境教化、劳动的老师，仔细开展了三个一活动，写一篇教案，上

23、一堂环境教化研讨课，总结阅历，取长补短，不断提高自身的环境教化水平。还邀请县环保局退休老同志来校上环保教化课，使老师和学生更多地了解一些环保学问。六、 仔细组织课外实践活动。1、各班都以班为单位成立了环保小组，都有相应的活动内容及辅导老师，并定期搞好环保活动。2、仔细组织学生参与了学校绿化、美化、净化校内劳动。主动开展 “筑起一片绿色天地”、“我为学校添点绿”等活动。定期绿化除草，翻地松土，防涝抗旱，修剪花木等护绿活动。在净化校内方面，师生开展“身边无废物”活动，刚好清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。3、仔细组织学生参与社区环保宣扬、调查、监督活动。(1)组织学生对旁边街道

24、、村庄张贴宣扬标语，宣扬绿色行为。(2)组织学生对清理小广告。(3)组织学生对村里的河道进行水质调查，找寻污染源，并写出调查报告。(4)组织学生参观大麦屿工业废水处理中心。4、仔细组织学生开展专题教化活动。充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教化，培育师生爱护生态环境的光荣感、责任感、使命感。(1)3月12日，植树节。每年都要组织师生进行植树绿化劳动，调整花木布局。今年共植树300余棵，组织三到六年级学生上山植树。并开展“我与小树同成长，为家乡添新绿”和“节约零花钱，我为环保作贡献”等活动。(2)4月20日-26日，爱鸟周。作护鸟视频教化和讲座，并让每班做1个鸟巢，共做10个鸟巢挂在

25、校内里及村居社区中，增加了学生爱鸟、护鸟意识。(3)4月22日，地球日。少先队开展了酷爱我们的地球妈妈的主题队会活动，并向全体师生宣讲只有一个地球教化活动，使广阔师生进一步树立环保意识。(4)5月31日世界无烟日，学校对师生作宣扬教化之外，还要求部分老师主动戒烟一日。(5)6月5日，环境日。少先队开展了“爱护环境，人人有责”的主题队会，并向全体师生宣讲环境爱护是我国一项基本国策，使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。(6)9月11日-21日开展了“环保主动分子”的评比活动，学生通过老师举荐，进行演讲，通过师生投票评出环保主动分子22名(7)10月4日世界动物日，组织学生开展爱护野生动物的倡议活

26、动。5、进行垃圾分类处理。在门卫处增设废旧电池回收站，开展回收废电池，削减污染，变废为宝，节约资源活动。学校还给每班配两个垃圾筒，进行垃圾分类。6、收集信息，整理资料。组织师生查阅报刊，收集信息资料，了解环保信息，驾驭环保学问，并制作小报，向社会宣扬。7、校内广播中增设环保热线。通过这个热线广播，让师生勇跃投稿，做好了环保宣扬工作。七、 开展环保征文等活动。激励老师主动撰写环保教化论文、总结参与评奖。主动组织学生参与各种环保征文竞赛和学问竞赛活动。学校多次组织学生参与县级，片级主持的各类环保征文竞赛，并取得成果。学校在xxxx学年共举办一次环保类征文竞赛，举办一次环保绘画竞赛，一次环保类演讲竞

27、赛。通过竞赛师生的环保识意不断增加，并更加主动的投入到环保事业中。环境爱护是一项长远而意义深刻的大事，是学校环境教化永恒的主题。我们将不懈地努力，持之以恒搞好环境教化工作，教化每个孩子，影响每个家庭，带动整个社会，为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。小学学校工作总结 篇5、认清形势，坚固树立质量意识。中心学校始终把教学作为工作的中心，我校老师充分相识到了形式的严峻：我校又担当了布局调整的重要任务，留守儿童比例达到80%以上；兄弟学校也在铆足了劲抓教学；加上仅200米距离的私立学校对我校生源虎视眈眈。老师们深知教学质量是学校发展的内因，坚固树立质量立校意识。2、合理安排课程，力求人人发挥

28、最大能量。依据中心学校的要求，我校选择业务实力强的年轻老师担当毕业班的教学工作，对综合科（品社和科学）和英语课程进行合理安排，从期末会考成果来看，这种做法是对的。3、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格根据中心学校老师履行职责考核细则的要求，仔细备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课老师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得到中心学校检查组的确定。4、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量凹凸的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠老师的业务素养。这学期我们接着要求每个老师仔细做好

29、“教研三个一”上一节公开课，投一篇教研论文、写一份教学总结。老师在公开课过程中，开课老师仔细备课，听课老师开诚布公，研讨气氛热情和谐。我们这样做的目的，就是要使全体老师遵循教化规律，钻研业务，提高业务实力。此外，我校仔细组织“上好课”专题校本培训，引导老师走专业成长道路。本学期，我校全部老师都撰写了教化教学论文，并在上级主管部门组织的论文评比中获奖。一项县级课题探讨工作开展顺当。有一人担当中心学校作文研讨课的开课任务。由于措施得力，学校教研气氛深厚，在空堂和下课期间，老师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成果”的问题，还常常出现相互争辩的现象。5、扎实抓好“培优转差”工作。由于种种缘由，我

30、校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培育，最大限度地提高学生的学科成果。我校老师为了辅导学困生，常常利用放学后的课余时间，有时要迟下班一个多小时，还将孩子送回家。由于措施得力，在全体老师的共同努力下，我校在这次期末会考中语文数学总体成果稳中有升，综合科成果名列全镇前茅，英语学科成果在农村小学中一枝独秀。三、以培育良好习惯为目标，狠抓班级管理，强化平安卫生工作。班级是学校工作的最小的一级

31、管理单位，也是最重要的管理单位。我们以“纪律、平安、卫生教化”为抓手，强化班级管理。我校要求老师，尤其是班主任老师在工作中要把握“教学、平安、卫生”这三个方面，每个班都制定平安卫生公约，着力培育学生的良好的行为习惯。1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教化。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结惊慌、肃穆活泼、举止言行规范文明的大好局面。以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行文明礼仪教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，

32、真真正正成为班级小主子，学校的小主子。2.从点滴入手，抓好卫生工作。卫生教化包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教化学生爱校如家，管好自己的手，管好自己的嘴，不乱丢一片纸屑，不随地吐痰，不吃来历不明或不卫生的食物学校将卫生区划分到各个班级，各班在早上上课前和下午放学前分别打扫一次，中午集中捡一次垃圾，可见若发觉明显的不干净要刚好处理，努力做到在校内里看不到白色垃圾。此外，学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组，负责检查各班卫生，引导学生自己管理自己。3.踏实开展甲流等传染病防控工作。学校制定实施方案和工作细则，和老师签订责任书，明确职责。详细操作主要做了三点健康学问宣扬教化、晨检午检、环

33、境卫生和消毒。4.以预防为主，加强平安管理。平安重于泰山。首先，我们成立了以校长为组长，各班主任为成员的平安工作领导小组；并组织老师学习有关的法律法规和学校平安制度，进一步提高平安意识。其次，利用晨会、夕会、班会等时间，向学生强调平安的重要性，向学生讲解一些必要的平安防卫常识，培育肯定的自护实力。另外，坚持平安周检和月报制度，确保各个方面的平安。四、以丰富校内文化为目标，狠抓课外活动开展，培育学生综合实践实力。这学期我们依据实际开展了以下活动：1.“血防健康教化”活动。采纳上血防课、看血防宣扬图片、听讲座、出血防专刊、血防学问测试等形式对学生进行血防教化，学生在生动活泼的活动中了解了血防学问，

34、形成了预防血吸虫病的实力。2.爱国主义读书教化活动。我们学校制订了读书教化方案，并踏实做好读本的阅读指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。3.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教化活动。例如，各班都出了“国庆专刊”，有班级实行了“庆元旦迎新春”文艺活动；“12.4”学校开展了法制宣扬日教化活动，向学生宣讲法律学问。4.写规范字竞赛。依据中心学校的文件精神，我校以班级为单位，以“发扬传统文化，培育学生仔细写字习惯”为目标，细心指导，不仅在镇级决赛中取得好成果，更重要的是初步形成写字教学的长效机制。五、以学校标准化建设为目标，合理规划校内建设发展规划，加快改善办学条件的步伐。本学期

35、我们在充分调研的基础上，合理规划学校发展，形成了长岭小学校内建设和发展规划，我校的发展目标是：抓住学校布局调整的大好机遇，扎实提高教化质量，大力改善办学条件。把学校打造成“教学质量优秀、育人环境高雅，文化氛围深厚”的农村寄宿制品牌学校。现如今教学楼正在施工，20xx年6月交付运用。运动场地和围墙改造正在谋划，已有眉目。六、存在的主要问题我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：1、从学生数来看，我们学校是东流镇规模最大的农村小学，虽然教学楼正在施工，20xx年可以投入运用。但是办学条件仍旧问题突出，急需办好学生食堂和建设运动场地。2、老师年龄结构老化，老师数量不足。老师个体的

36、专业素养、身体素养、心理素养发展不是很平衡。这是教学质量进一步提高的瓶颈。七、20xx年工作思路和工作重点新的一年的工作目标是：把视点定向教学工作，把时间用于钻研业务，把话题定位于提高质量。把视角转向学生发展，把精力用于差生转化，把效率提高于课堂教学。把视线指向学风形成，把实力用于班级管理，把敏捷表现在多方沟通。把视野朝向课程改革，把理论用于教化实践，把素养提高在习惯养成。新学年的工作重点是：1.在中心学校的统一领导下，加快校内建设的速度，完成校内规划中的建设任务。2.抓好“教学、平安、卫生”工作，全面提高学校管理水平。3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培育学生良好的

37、道德品质、学习习惯和行为习惯。4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，激励老师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。5.开展“爱国主义读书教化竞赛”，“写规范字竞赛”“庆六一广播体操表演赛”“血防教化”等活动，丰富校内文化。一学期已经过去，驻足回首，我们“倡师德，重常规，同心协力抓质量”；展望明天，定会“沐春风，求发展，与时俱进谱新篇”。我们坚信：有各级领导的正确引领和亲切关怀，有全体老师的团结奋进和勤恳踏实，明天肯定会更好！小学学校工作总结 篇6家庭是社会的细胞，家庭教化是基础教化，又是终身教化，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不行估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的

38、形成都离不开家庭。家长的素养干脆影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。因此，学校应当指导家长赐予孩子正确的教化方向，将家庭教化争取到与自己同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教化环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教化的一个重要途径，是系统地开展家庭教化指导，提高家长家教实力和家教水平，树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校始终都致力于通过家长学校活动的开展，将家庭教化与学校教化融和在一起，始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作安排之中，并切实加强管理。现将我校在家长学校方面所做工作总结如下：一、组织与管理健全的规章制度是办

39、好家长委员会的依据，完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校，成立了以校长、书记为家长学校校长，以德育副校长、法制副校长、教育主任、家长代表等人员组成的校务委员会，分别设立了校级家长委员会和年级家长委员会，把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的校务委员会工作职责，各成员分工明确，并定期召开校务委员会会议，制定安排，有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度，有家长学校管理，教化教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校工作安排，目标明确；在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到

40、，统计人数。记录较为完整，并与未到家长刚好取得联系，有较为严格的考核制度。我校的家长学校工作主要依靠三支队伍，一支是以校长为首，行政参加的家庭教化管理队伍，负责家长学校正常教学工作的开展；一支是家长学校讲师队伍，由校长挂帅，教育主任、德育骨干、聘请的校外人士、家长代表、班主任等组成，做到师资队伍多元化；一支是热心学校教化教学工作的家长为主，校行政参加组成的家长学校校务委员会，在家长学校中起指导作用。三支队伍亲密协作形成家庭教化的网络，为家庭教化顺当开展供应了保障。二、改进方法，把握切实有效的教化途径每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作安排，并拟定出家长学校工作安排，加强安排性，削减

41、盲目性。我们能针对学生在学习过程中反映出的现象，刚好与家进步行沟通，组织家长学校的授课活动。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广阔的教研组长、一线老师、班主任和教化胜利的家长，因为他们与学生家长的关系更亲密，更贴近家长的内心。有时，学校还请一些特别行业的校外辅导员为学生和家进步行教化与宣扬。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，我校要求每位班主任仔细家访，深化学生家庭，特殊是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要赐予有效的指导。老师通过家访，不仅驾驭了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教化，而且与家长之间建立起一种坚固的信任关系。这种关系的建

42、立使学生在心目中对老师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束实力，从而协调学生、老师和家长三者之间的关系，使家庭教化与学校教化同步发展。因此每学期开学初，我校都组织全校教职工走出学校，走进学生家庭，走访率达到90%。我校学生有近700多人，家长文化程度、经济状况、生活经验、思想修养和孩子表现各有不同，这就确定了我校的家长学校要有多种形式协作，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，渐渐形成一些特点：1、“上课”与家长会相结合。家长学校终归是家长在业余时间自愿参与，故时间不宜占得太多，我们把”上课“与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先支配

43、一点时间讲“家教的专题课”，学生学习困难的预防与疏导方法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任沟通看法，加强对子女的教化。2、“上课”与个别指导，询问相结合。我们实行以“上课”为主，还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班，尽可能刚好解决不同类型的学生家庭教化中出现的“特性”问题。经过学习家长们改进了教化子女的方法，在学校和家庭协作下，使这些学生学习有了很大的进步。3、充分利用网上家长学校。我校是“苏州市网上家长学校的试验基地”，学校全体教职工都能利用“

44、网上家长学校”这个互动平台，充分与学生家进步行联系，效果特别明显。为了能抓住家长，吸引家长，进一步提高家长学校的学习成效，学校还实行了以下针对措施：第一：学校选择熟识教化学、心理学学问，了解当代家教理论与实践，并对所讲的主题有较深化探讨的老师作为家长学校的任课老师。在讲课的过程中要求老师深化浅出，使家长能坐得住，听得进，有收获。学校同时聘请校外辅导员。学校要求老师上课前必需仔细备课，做到熟识把握教材，了解家教实际，把正确的家教观念、家教方法传授给家长。学校要求老师每次授完课，要主动与家长沟通，发觉讲课中的不足，不断改进和提高教学质量。其次：不定期组织家长代表实行主题座谈会。针对家庭教化中存在的

45、不良倾向以及现代社会簇新事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商议教化的对策，尽量避开错误的教化手段，选择最有效的教化方法，促进学生身心的健康成长。第三：学校针对三个年级的不同特点设置了不同的教化内容，对初一新生家进步行“怎样适应初中生活”的讲座，从心理上赐予科学指导，并广泛听取家长看法；对初二年级的家长主要围绕“迈好青春第一步”，刚好对孩子在青春期可能出现的一些问题提一些建议；毕业班学生家长则“谱写人生新篇章”这个主题，回答一些价值观问题。学校还利用期中测试后针对家长关切的问题进行座谈，从思想品德谈到文化学问，从学会做人到学会学习，与家长沟通。学校还做好面对全体家

46、长的普及课。近两年先后向家长宣扬了预防未成年犯罪法、家长行为规范要求宣讲了实施创新教化的意义；宣讲了学问经济时代须要什么样的人才等，使家长了解教化法规，了解教化的新信息。同时还要给家长上一些以家教方法的指导为主的普及课，探讨如何培育孩子好的思想品德、特性特长、学习习惯，促进整体素养提高等问题。三、主要成效由于我校重视家长学校工作，家长学校面对全体家长，通过学习，提高了家长自身素养，树立了正确的培育全面发展学生的教化观，教化效果明显，很多家长主动协作学校工作，促进了学生素养明显提高，精神面貌主动向上，形成了良好校风。家长学校开办以来，广阔学生家长与学校、与老师的沟通多了，对自己的孩子在学校的学习

47、活动获得了第一手材料，主动协作学校，协作老师做好子女的家教工作。特殊是双差生的家长，原先相识不到位，认为自己的孩子成为双差是老师水平低，教化无方。现在家长对孩子的成长须要各方面的塑造有了清楚的相识，能正确对待学校与老师，主动调整教化的方向，取得很好的教化效果。多年来学生中没有出现违法犯罪现象。开办家长学校以来，学校在向广阔家长宣扬党的教化方针，政策和法规的同时，也向广阔家长通报贫困生就学的状况，宣扬关注贫困生入学的重大意义，使很多贫困生获得社会热心人士的资助，避开了因贫困而辍学，入学率、巩固率和毕业率保持在。四、不足与今后对策1、家长学校制度仍需进一步完善，教学工作要抓落实，教学方法、手段要有更新。2、新世纪面对新形势如何探讨家庭教化新思路、新方法，有待于进一步深化。3、家长学校工作要再创新，在培育学生创新精神、实践实力方面更加强，突出活动特色，更重活动实效。小学学校工作总结 篇720_年我们*小学教化教学在教化局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体老师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，