浙教初中数学七上《2.5 有理数的乘方》PPT课件 (3).ppt

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1、2.5 有理数的乘方,第一课时 有理数的乘方,1(2分)计算(1)3的值等于()A1B1C2 D22(2分)对于乘积(3)(3)(3)(3)，记法正确的是()A34 B(3)4C(3)4 D(3)43(2分)计算24()A8 B8C16 D16,A,C,D,4(2分)下列各组数互为相反数的是()A32与23 B32与32C32与(3)2 D(2)3与235(2分)53表示()A3个5的积 B3个5相乘的相反数C5个3相乘的相反数 D5个3的积,B,B,C,C,A,D,B,11(3分)在(2)8中，底数是_，指数是_，运算结果是_；在28中，底数是_，指数是_，运算结果是_12(6分)(1)平方

2、等于64的数是_，立方等于64的数是_；(2)(1)2 015(1)2 014_；(3)141_,2,8,8,2,256,256,8,4,0,0,0.001,(5)4,6(6)(6),解：1 000,解：2,解：1210,17(3分)仔细观察下列按规律排列的数：1，3，9，27，81，那么第2 015个数是()A32 016B32 015C32 014 D32 01318(3分)若(a2)2|b3|0，则ab的值是()A8 B8C9 D9,C,A,19(3分)下列结论中，错误的是()A一个数的平方不可能是负数B一个数的平方一定是正数C一个非零有理数的偶次方是正数D一个负数的奇次方还是负数20(

3、4分)一个数的平方等于它本身，则这个数是_；一个数的立方等于它本身，则这个数是_,B,1或0,1或0,21(3分)拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，这样捏合到第_次后可拉出256根面条,8,22(12分)古时候，有一位聪明的大臣发明了象棋，献给了国王，国王从此迷上了下棋为了对聪明的大臣表示感谢，国王答应满足这位大臣的一个要求大臣说：“就在这个棋盘上放一些米粒吧第1格放1粒米，第2格放2粒米，第3格放4粒米，然后是8粒、16粒、32粒一直到第64格”“你真傻！就要这么一点米粒？！”国王哈哈大笑(1)在第64格中应放多少粒米？(用幂表示)(2)请探究(1)中的数的末位数字是多少？(简要写出探究过程)(3)求国王应给这位大臣多少粒米,解：(1)第64格中放263粒米,(2)8,(3)国王应给这位大臣(2641)粒米,24(8分)有一张厚度是0.1 mm的纸，将它对折1次后，厚度为20.1 mm.(1)对折2次后，厚度为多少毫米？(2)每层楼平均高度为3 m，这张纸对折20次后有多少层楼高？,解：(1)0.4 mm,(2)2200.13 00035(层),【综合运用】25(5分)定义一种新的运算a&bab，如2&3238，那么请试求(3&2)&2_.,81,