浙教初中数学七上《4.3 代数式的值》PPT课件 (5).ppt

《浙教初中数学七上《4.3 代数式的值》PPT课件 (5).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教初中数学七上《4.3 代数式的值》PPT课件 (5).ppt（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

第1课时 平方差公式,概 念 导 图,知 识 管 理,平方差公式公式：a2b2_文字表达：两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积注意：(1)公式中的字母a，b可以表示任何数、单项式或多项式；(2)若给出的多项式不具备明显平方差关系，需要转化成a2b2的形式,(ab)(ab),归 类 探 究,类型之一用平方差公式分解因式 分解因式：(1)169x2；(3)16(ab)29(ab)2；(4)x4y4.,【点悟】 如果一个多项式可以转化为a2b2的形式，那么这个多项式就可以用平方差公式分解因式,类型之二提取公因式法与平方差公式的综合运用 分解因式：4m3n16mn3_ _【点悟】 (1)分解因式的步骤是首先提取公因式，然后考虑用公式(2)分解因式必须进行到每一个多项式都不能再分解为止,4mn(m2n),(m2n),类型之三利用平方差公式进行计算 计算：25101299225.解： 10 000【点悟】 利用因式分解的知识进行计算，可以使运算过程更简洁,类型之四利用平方差公式进行说理 请说明两个连续奇数的平方差是8的倍数解： 略,