浙教初中数学七上《4.4 整式》PPT课件 (8).ppt
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1、,4.4整式,观察代数式:,它们有什么共同的地方呢?,这些代数式是由数字与字母,字母与字母相乘得到的,单项式:由数字与字母或字母与字母相乘组成的代数式,单独的一个数或字母也叫单项式。如:2 、 -1 、 a,判断:下列各式是不是单项式,是,不是,不是,-ab,是,合作学习,单项式中的数字因数,叫做单项式的系数.,在单项式中,所有字母的指数的和,叫做单项式的次数.,单项式的系数,1,2 + 1= 3,单项式的次数,注意,1)当一个单项式的系数是-1或1时,“1”通常省略不写。,(2)圆周率 是常数。,填表,2,-1,5,2,1,的系数分别是什么?它们的次数分别是多少?,例1:,解:系数分别是2
2、, ;次数分别是2、 3,这些代数式有什么特点?,合作学习,多项式: 组成的代数式,几个单项式相加,在多项式中,每个单项式叫做多项式的项, 不含字母的项叫做常数项, 次数最高的项的次数就是这个多项式的次数。,例: 的项有 常数项是 ,次数最高的项 ,这个多项式的次数是 ; 称为 。,-2,2,二次三项式,多项式:由几个单项式相加组成的代数式,即:单项式+单项式+(省略加号的和式),项:,各项的系数:,各项的次数:,项数:,特殊项:,次数:,几次几项式:,二次三项式,(次数最高项的次数),不含字母的项,项数:,次数:,二次三项式,1.下列代数式中,哪些是整式?哪些是单项式?哪些是多项式?,解:属
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- 初中 数学 4.4 整式 PPT 课件
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