浙教初中数学七下《3.2 单项式的乘法》PPT课件 (3).ppt

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1、3.2单项式的乘法,由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫单项式。,判断下列式子是否单项式？,(1) 5xy,(2) 2x+3y,(4) -7abc,(6) 2xy,上面的（1）式加上（6）式是多项式还是单项式？,那么（1）式乘以（6）式呢？,5xy 2xy =,5xy2xy,= 52xxyy,= 10xy,例：3ab(-2abc),=-6abc,探索路线：,=3a b (-2) a b c,=3 (-2) a a b b c,单项式与单项式相乘，把他们的系数、同底数幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。,我们一起来试一试：(1) 3ab2ab (2) (2mn)(6mn)(3

2、) 5xy（-2xyz） (4) (-6ay)（-a）(5) (-3x) (5xy) (6) (2x10)(6x10),你能否用两种不同的方法来表示右边砖块的面积？,= 长 x 宽,= a(b-2m),= ab-2am,即：a(b - 2m) = ab - 2am,合作学习：,a(b - 2m) = ab - 2am,单项式,多项式,（乘法分配律）,例：3mn(2m-3n),=3mn 2m + 3mn （-3n）,( 乘法分配律 ),=6mn - 9mn,单项式与多项式相乘，就是用单项式乘多项式的每一项，再把所得的积相加。,一般地，单项式与多项式相乘的法则：,单项式与多项式相乘，就是用单项式乘

3、多项式的每一项，再把所得的积相加。,单项式与单项式相乘，把他们的系数、同底数幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的形式。,计算下列式子：,单项式与多项式相乘，就是用单项式乘多项式的每一项，再把所得的积相加。,单项式与单项式相乘，把他们的系数、同底数幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的形式。,计算下列式子：,(4) ( 2x) (x 3y),(1) 7m (2mn 4n),挑战自我：,1. (-a) (-a) 等于 （ ）,A - a B a C a D - a,(-xy) nxy= 6xy 则 n = _, a = _,体会.分享,这节课你学到了什么，能否和大家一起分享？,作业：1.作业本 2.课后习题,