初中语文教研组工作计划.doc

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1、2019-2020 学年度第一学期语文教研组工作计划 一、指导思想： 本学期，语文教研组将在课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转 变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推 进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有 效地开展工作。现根据学校工作计划制定如下计划： 二、工作目标： 1认真学习教育理论，树立现代教育的观念。2规范常规教学，保证素质教育的全面实施。 三、工作措施1认真学习教育理论。（1）明确学习内容。（2）突出学习重点。（3）完 善学习制度。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切 实可行的工作计划，采用集体

2、读和个人读相结合的办法，注意理论学习与教学 实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努力提高学习效率，切实提 高自己的理论水平。2科学规范常规教学，保证素质教育的全面实施。 抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精 神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨，以 抓培养能力养成良好的学习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。坚决做 到面向全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和实施分 层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。3学习研究新课标、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。教研组每位 成员应认真学

3、习先进的教育教学理论和语文课程标准，树立新的教学理念， 明确教学目标和要求，把握教学内容的变化，探讨新教材的新教法，进一步提 高教学水平和教学质量。4教研组活动的常规要求。教研组活动每一周一次，每次至少 45 分钟。 抓好集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造 自主发展的条件，备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材，统一认识， 并做好讨论记录，然后分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的认识。发 挥群体优势，提高备课质量，保证课堂教学质量。5坚持正确导向，对备课组备课环节进行指导和督察。 七年级、抓基础，抓规范，培养能力，教学形式多样。 八年级、不仅抓好基础，而且要提

4、升能力，举一反三，训练学生回答问题应有 章有法。 九年级、抓好毕业班教学工作，加强综合能力的训练，知识点清晰，落实到位。九年级语文老师要进一步深入学习中考改革的有关精神，学习其他地方语 文改革的经验，认真研究中考，深入研究中考说明真正吃透中考改革的精 神实质，从而改革九年级语文教学，有重点、有针对性地做好九年级语文教学 和复习工作。 为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率，本学期教研组活动中将 开展两次复习工作研讨：针对命题意图、中考说明作分析；针对中考模拟试卷 作分析。6开展扎实有效的语文实践活动，拓宽学生视野。 举办灵活多样、小型的学生竞赛活动。有计划地进行诗歌朗诵、板报小样、 演讲比赛及作文比赛等，提升学生学习语文的兴趣。 这些活动由各备课组设计组织，开展具有年级特点的语文知识与技能竞赛 r周次安排内容备注1开学周全组2讨论本学期教研活动计划全组3讨论八年级新教材的变化全组4讨论七年级新教材的变化全组5国庆节放假6主题：七年级教学问题探究全组7集体备课全组8学习语文教学通讯全组9九年级课程的删减与增补全组10期中考试11主题：八年级教学困惑全组12学习语文教学通讯全组13主题：九年级教学进度与调整全组14集体备课全组15集体备课全组16学习语文教学通讯全组17集体备课全组18学习语文教学通讯全组19期末复习全组20期末考试