浙教初中数学八下《4.2 平行四边形及其性质》PPT课件 (12).ppt
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1、4.2 平行四边形及其性质(2),平行四边形的性质,几何语言:,定理1:平行四边形的两组对边分别相等, 四边形ABCD是平行四边形, ABCD,ADBC(平行四边形的对边相等),或,A= C, B= D(平行四边形的对角相等),定理2:平行四边形的两组对角分别相等,1、已知平行四边形两邻边的比为2:5,周长为28cm,求这个平行四边形的四条边长.,4cm、10cm、4cm、10cm,练一练:,2、如图,在平行四边形ABCD中,已知AC=3cm,ABC的周长8cm,则平行四边形的周长为_,10cm,A,B,C,D,l1,l2,与两条平行直线都垂直的直线,叫作这两条平行直线的公垂线,,这时连结两个
2、垂足的线段,叫作这两条平行直线的公垂线段,通过上面的操作,启发你能猜想出什么结论?,两平行线中一条上的任一点到另一条的垂线段叫作两平行线的公垂线段,可以证明这个猜想是否正确?,两平行线的公垂线段,也可以换一种说法:,1夹在两平行线间的平行线段相等 2夹在两平行线间的垂线段相等,推论,A,B,A,B,AB、AB:夹在两平行线间的平行线段CD、CD:夹在两平行线间的垂线段,C,D,C,D,如图:在笔直的铁轨上夹在两根铁轨之间的枕木是否一样长?,夹在两条平行线间的垂线段相等。,如图,设a,b,c是三条互相平行的直线已知a与b的距离为5厘米,b与c的距离为2厘米,求a与c的距离,在a上任其一点A,过A
3、作ACa,分别与b,c相交于B,C两点则AB,BC,AC分别表示a与b,b与c,a与c的公垂线段,ACAB+BC5+27.,A,b,c,a,5厘米,2厘米,解,因此a与c的距离是7厘米,如图,设l1/l2,A,B分别为l1,l2上的任意点,连结线段AB,再过A作ACl2,垂足为C,则AC是l1,l2之间的公垂线段,AB是l1,l2之间的斜线段因为AC,AB又分别是A点到l2的垂线段和斜线段,所以ACAB(垂线段最短),两平行线上各取一点连经而成的所有线段中,公垂线段最短,A,l1,l2,两平行线的公垂线段的长度叫作两平行线间的距离,例2 如图,放在墙角的立柜的上、下底面是一个等腰直角三角形,腰
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- 初中 数学 4.2 平行四边形 及其 性质 PPT 课件 12
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