浙教初中数学九上《3.8 弧长及扇形的面积》PPT课件 (2).ppt
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1、3.8 弧长及扇形的面积(2),在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长3m的绳子,绳子的另一端拴着一只狗.,问题(1)这只狗的最大活动区域是什么图形?,问题(2)如果这只狗只能绕柱子转过270的角,那么它的最大活动区域是什么图形?,问题(3)如果这只狗只能绕柱子转180的角呢,又如何呢?若只能转120的角呢?36的角呢?它们又是些什么图形?,想一想,如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。,圆心角,圆心角,A,B,扇形的弧长、周长,扇形的面积,扇形的定义,1800,900,450,n0,圆心角占整个周角的,所对扇形面积是,算出扇形占圆面积的比例,理一理,扇形面积
2、的大小到底和哪些因素有关呢?,圆半径,在半径为R 的圆中,n的圆心角所对的扇形面积的计算公式为,n,圆心 角,扇形的面积计算,S扇形,在这两个公式中,弧长和扇形面积都和圆心角n、半径R有关系,因此l 和S之间也有一定的关系,你能猜得出吗?,在两个公式中,存在l、R、n、S四个量,我们只要知道其中两个就可以求得其他两个。,弧长计算与面积公式的联系,S扇形,公式2,1、已知扇形的圆心角为120,半径为2,则这个扇形的面积,S扇= .,2、已知半径为2cm的扇形,其弧长为 ,则这个扇形的面积,S扇=,试一试,理一理,要选择合适的公式,3、已知扇形面积为 ,圆心角为120,则这个扇形的半径R=_,2,
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