浙教初中数学九上《4.7 图形的位似》PPT课件 (2).ppt
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1、4.7 图形的位似,九年级(1)班的同学们准备召开一次班会,他们想把下面的图样放大,使放大前后对应线段的比为13,然后制成彩纸活跃气氛,请你帮助他们找到放大图样的方法。,问题导入,下面我们就一起来学习一种把图形放大或缩小的方法,问题的关键在于要改变图形的大小,但不能改变图形的形状。,以上五幅图片是形状相同的图形,取图中相对应的两点A、B,它们的连线经过镜头中心P吗?换其他的对应点试一试,还有类似规律吗?,每一组对应点的连线都经过镜头中心点P,知识呈现,如果两个相似 多边形每组对 应点所在的直 线都经过同一 个点O,且每 组对应点与O 点的距离之比都等于一个定值k,例如OA=kOA(k0),那么
2、这样的两个多边形叫做位似多边形,点O叫做位似中心。,知识呈现,请问此时红色四边形与绿色四边形的相似比是多少?你会证明吗?你有什么发现?,要放大或缩小一个多边形,只要调整对应点与位似中心的距离,使其比值等于放缩的比例。,位似多边形上任意一对对应点到位似中心的距离之比k等于相似比。,知识呈现,初步尝试,请观察:以上每组图中的两个多边形是位似多边形吗?位似中心在哪里?,你能把它们分类吗?你的依据是什么?,图(2)(3)(5)中对应点在位似中心的同一侧,图(1)(4)(6)中对应点在位似中心的两侧。两种方法都能起到把图形放大或缩小的效果。,已知ABC,求作DEF,使它与ABC位似,并且相似比为2。,动
3、手实践,O,A,B,C,D,E,F,先任意取一个点作为位似中心O。,若D与A是对应点,D在哪儿?,D点还可以取在哪儿?,D,E,F,DEF即为所求,若D在射线OA上D距离O点多远?,当堂巩固,探究1,在直角坐标系中,OAB三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(3,0),B(2,3).(1)将点O,A,B的横、纵坐标都乘以2,得到三个点O,A,B,请你在坐标系中找到这三个点。(2)以这三个点为顶点的三角形与OAB位似吗?为什么?如果位似,指出位似中心和相似比。,2,4,6,2,4,6,y,x,如果将点O,A,B的横、纵坐标都乘以-2呢?,O(0,0),A(6,0),B(4,6),O(0,0),A
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