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1、2022小学作文小学作文四篇在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家收集的小学作文4篇,欢迎大家共享。小学作文 篇14月24日星期六晴前几天,妈妈给我买了一本,因为我比较喜爱历史一类的书,特殊是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。当我们一提起曹操,人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声,想起他那种种恶行。可是,自从我读了这本书后,才觉得曹操了有许多优点,比如:曹操打破了汉末以来依照门第凹凸任用官吏的标准;能求访人才;斗争中能以人之长,补
2、己之短-我这个中队长,也很受启发,学会了取长补短这个道理,还知道了不少历史学问。最终,我还要提示大家,以后可不要说曹操是白脸奸臣了,那可是些守旧的看法,曹操可是个了不得的人物,我们甚至在某些地方还要向他学习呢!假如有时间的话,也请大家去读一读曹操写的诗短歌行,或许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。指导老师:吴小燕说自己的,写自己的,英勇地发表不同的看法,做真实的自己。小学作文 篇2在我们的生活中,请问:我们最须要的是什么?是金钱?是学习成果?是我们的地位名利?我想说,这些都不是,那么我们最须要的应当是我们自己的生命!哪一个人不愿笑语常在?哪个家庭不愿华蜜美满?哪个国家不愿旺盛昌盛?平安就如一
3、根根五彩缤纷的电线杆把我们的喜怒哀乐都串在了一起。在这个美妙、和谐的世界里,我们何不去珍惜我们自己的生命呢?不讲平安,使车辆遭受灾难;不懂平安,使公路堵塞;不要平安,使车辆中的生命丧生。有的人往往就是因为平安的意识太贫乏,平安意识太浅薄,所以总是能然我们看到一个个、一幕幕血的教训。我们在这个世界,就是为了能够享受亲人的关怀,得到一个奇妙的生活,但是生活也会暴露出他那残酷的一面对那些不疼惜自己生命的人赐予无情的打击。各位同学们请记住:假如没有平安,生命将得不到保障,幻想的一切将空如白墙。有些人用鲜血和生命换来的教训,莫非还不让我们痛心吗?假如我们每个人都能引以为戒,重视生命,那么我们就能拒事故于
4、九霄云外。同学们,当我们迎着绚丽的朝阳时,当我们踏上新世纪的科学之路时,请你们要窃记:生命最重要!小学作文 篇3听说益门敬老院的老人多半无儿无女,年老之后内心孤独,又无亲人照看,所以就被送进了敬老院,多么可怜!重阳节,老师组织我们探望孤寡老人。这一天,阳光温柔地摩挲大地。同学们自发组成敬老小队,自发带了许多礼物:有的手捧一束鲜花,有的拎着大袋水果,有的带了几包零食大家都怀着一颗激烈的心,向养老院走去。进了养老院大门,首先映入眼帘的是几座红柱子亭阁,年过花甲的老人正三五成群地聚一起闲聊、下棋、听秦腔阳光透过茂密的古树枝叶,窥望着小院的一切。往里走,就到了院子中心,面前耸立着一栋老人起居的三层小楼
5、,几位阿姨推着轮椅上行动不便的老人出来漫步,表情各异,有的神情呆滞,有的流着几颗老泪,有的哼哼叽叽,不知所云看我们到来,老人们像见了孝子贤孙,快乐得合不拢嘴。老师组织我们将礼物恭尊敬敬地送进了老人怀里,老人们手捧礼物,个个乐不可支。有一位高龄老人,抱着一袋水果,喜极而泣。到了慰问联欢的时候,班长表演了民族舞蹈,只见她穿着白色舞裙,迈着优雅的舞步,站在舞台上,如一朵绽放的白莲!接着,“小作家”们为老人诵读新出炉的文章:“老人是宝,老人是我们心头的天”班里几个“快乐果”陆接连续给老人们讲笑话,逗得老人们哈哈大笑阳光洒遍了小院,一切那么美妙。我们与老人一起闲聊,一起欢乐。试想:假如在重阳节这一天,没
6、有我们的到来,小院会多么冷清,老人会多么孤独!这次活动,连我自己都觉得暖心。能有机会来陪孤寡老人,这是多么有意义的事情。“要对老人孝敬”的道理从今如一粒种子在我心头扎下了根。孝敬老人,真的是每一个晚辈的本份呀!小学作文 篇4星期六,老师带着一根木棍和两个大小不一的气球,木棍中间围着一根红色的绳子,我心想:老师拿这几样东西打算干什么呢?这时,老师问:“空气有重量吗?”“没有。”我们坚决地回答。“是吗?那我们要做一下试验才知道咯。”首先,老师拿起木棍中间的绳子,轻松地把木棍提起来,再用手扶了扶木棍,让木棍“安静”下来,过了一会儿,木棍平平地横在空中。然后老师在木棍的两边都挂上气球,再提起红绳,木棍
7、尽然向挂着小气球的一侧倾斜,这说明两个大小不一的气球的重量不一样小气球比大气球重。这太不行思议了,大家瞪大了眼睛,长大了嘴巴在那你看看我,我看看你,摸不到头脑。“现在我们再看看假如把其中大气球里面的气放掉,会出现什么状况呢?”我们拿来一根特别锐利的针,向大气球身上一扎,“啪“的一声,气球炸裂了,把我们给吓坏了!它像一位很生气的老师,大声地说:“你们干嘛用针扎我,我要好好指责你们!“吓得我们不敢再做这样的事儿了;它还像一位暴跳如雷的功夫大师,把我们给吓得直颤抖;更像一个超大超大的鞭炮,一炸,差点儿把我们炸掉了半条命。后来,我们确定换一种方法:在气球的嘴巴上扎一个小洞,让空气渐渐地从小洞口飘出来。于是,渐渐的,渐渐的,气球里面的空气全从小洞里跑出来了,这时,老师再一提木棍,结果,留有空气的气球那边重,我们大吃一惊!这就表明白,空气有重量!通过试验还让我们明白了,做什么事情,不要随意下结论,什么事都是实践见真知。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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