2022四年级期中考试作文范本07.docx

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1、2022四年级期中考试作文四年级期中考试作文汇总八篇 在学习、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的四年级期中考试作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 四年级期中考试作文 篇1立刻就要期中考试了，我已经做好了迎接期中考试的打算了。我准备要认仔细真的去考，我已经把该复习的语数英复习了一下，妈妈在家里还让我做语数英的练习卷，错的地方让我自己在动动脑筋，假如实在不会的话，就去问妈妈。妈妈会耐性的教我做，直到我会做为止。还我把书上的内容全都看了一遍，有些题目又做了一下。要背

2、的地方全都读好以后，背给妈妈听。英语单词都默一遍。所以考试的时候我要仔细读题，不能马虎大意，做完题目，要仔细检查，检查出错误的题目，要刚好改正。因此我要仔细复习，考出良好的成果回报妈妈。四年级期中考试作文 篇2本周五就是期中考试了，心里有点忐忑担心，因为我这次测验成果不是很志向吆，而且，我也没有系统的复习，全是靠着平常学习的效果，听老师说，这次是有三个学校竞赛考试成果呢，总不能给学校丢脸，拖班级的后退吧，所以我要求我妈妈带我一起复习。那么我该怎么复习呢，妈妈说：“主要是驾驭好的复习方法，才能事半功倍。要把这半学期学的东西全部都简洁的阅读一遍，对重点难点的学问要特殊留意，同时要有好的复习安排，每

3、天都复习一点，不能就靠考试前的一个晚上突击，现在是高年级了，不是低年级，靠一次突击和运气就行的。”我觉得妈妈说的好像是有道理的，我想想，我今日晚上就起先这么做了，到家后我就制定了今晚的安排表，不过被妈妈骂一顿，说编制的不科学，做一起作业和博客就用了两个半小时，我自己的作业还没做呢，晚上十点都没方法睡觉了，呜呜，看来我的安排定的不合理。不管了，先写作业吧，好多的吆!四年级期中考试作文 篇3要珍惜时间，合理支配时间。时间是珍贵的，合理支配时间，把应当复习的复习好，适当的给自己休息时间。依据详细的时间状况和各门功课的实际状况，合理支配好复习安排。上复习课时要仔细听讲，勤于思索，勤于动脑。复习时要强化

4、记忆，使学习的成果坚固地贮存在大脑里，以便随时取用;查漏补缺，保证学问的完整性;融会贯穿，使学问系统化。到了最终阶段，不宜再复习全部学问点，把重点要深化驾驭，争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的前提下，细化学问点。应当把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要主动的课后问老师。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对学问点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。四年级期中考试作文 篇4前不久，刚刚考完期中试，我的心忐忑担心，因为数学有一道题忘了约分，语文也有很多拿不准的题，所以我才会心惊胆战。不久成果便下来了，起先发

5、的是语文，语文老师神情肃穆地走进班级，全部人在一瞬间似乎被冰冻了一样，一动也不动了，一言也不发了，这一回老师采纳分类念分法，刚起先我的心不停地跳着，当老师念完了80分以下的时候，我的心渐渐的安静了下来，幸好没有我，接着老师又起先念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵竖得象小白兔一样，聚精会神地盯着老师，当老师念完90分以下时，我有点沾沾自喜，心想，这回语文可算考到了90分以上，老师起先念了，王冠博越92分，赵鑫姝96分，“疑”惊奇，怎么没有我？莫非老师忘念我的了唉，这个不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出极大的哀痛。向四周探望有的在细细品尝卷子，有的在为考的不好而发愁，突然我睛睛一亮，有点“山

6、重水复疑无路，柳暗花明又一春”的感觉，又有点像饥饿的猎人发觉了猎物，原来，老师手里还有一张，“于腾凯”我的心急骤起浮，手紧紧的握着，眼睛紧闭着，“91分。”“啊！”我兴奋极了，好象一个穷人中了100万大奖，当时我似乎要跳到火星上去了。通过这次发卷，我想到以后肯定要考的更好，并且我要谨慎地把握住“生活”的小船，使它不被傲慢的大浪刮倒，在以后的学习中我会努力地向前驶去。四年级期中考试作文 篇5昨天是期中考试，今早我就期盼着自己的成果！到了学校后，我就听见有同学说我语文90分，数学95。5分，英语98分。听了这些话后，我心中却有一种说不出的感觉，因为老爸规定了：这三科必需都考到95分以上，即使有一科

7、考到了也不行，要两个月不准看电视和上网。我不禁没精打采了！可在同学看来，我三科都考90分以上，是非常好了，而且还得了全年级第8名！就在这天回家后，我把成果都告知了老爸，本以为老爸会把我狂骂一顿，可结果并不是这样的，只见老爸一阵欣喜，他对我说：我就知道你这丫头达不到这样高的分数，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我听了立即变得生龙活虎了，还在老爸脸上亲了一口，我说：还是我最最敬爱的老爸最好了，我的嘉奖呢？我可要双分了哈，谁叫你骗了我呢！好好，给你，有压力才会有动力吗，你倒怪起你老爸我来了，真鬼机智！老爸笑着说。下回再也不上老爸的当了，现在我上网去了！不过，想想老爸这样做也是为了俺好呀！考试

8、之后有没精打采的时候，也有兴奋的时候！四年级期中考试作文 篇6期中考试，是对一个学期中阶段学习状况的检测。利用期中考试的机会，进行总结与回顾，有助于引领学生养成“回头看”的习惯。看看已经过去的半学期中，自己对于学习内容的驾驭，是否适应了该年级各科的学习方法，为下一阶段的学习调整供应参考。现实的状况是许多孩子在学习过程中，一味追求向前，却不曾“停下来，回头看一看”。一学期下来，积累的问题依旧存在，在匆忙忙忙的前行中，跌跌撞撞地走来，学得惊慌而劳碌，效果却不满足。家长焦急，孩子苦恼，老师发愁。要变更这样的状况，必需帮助孩子养成自觉复习与自主检测的习惯。复习前，我仔细梳理了前四单元的内容，结合文章重

9、难点，给孩子制订了一个复习提纲。从基础学问、重点段落、语言特色、习作要求等方面进行统筹规划。复习中，我和孩子一起经验。回顾考试中出现失误较多的字词，比如：颠簸、喧嚣、蜿蜒等，进而自由复习，圈点勾画自己易错的字词，有针对性地练习书写。复习课文时，有些孩子总爱把书本哇啦哇啦地通读一遍，平均运用力气，耗费了时间，却没有达到想要的结果，得不偿失。我告知孩子，先梳理文章的重难点，再结合自身驾驭的状况，有重点、有安排地复习。对于驾驭较好的内容一读而过，而对于哪些学习时存在困难的地方，则要赐予更多的关注，安排更多的时间。比如：课文中出现的过渡段，它在文中起着承上启下的作用。结合文段，再次体会它在文中的妙处，

10、做到理解透彻，会运用。还有说明文中说明方法的种类、特点与好处等，结合详细的文段重点品读、细细体会。复习写作时，我提示孩子想一想是否了解每个单元的内容支配？是否知道每个单元的训练重点？这些训练重点是否驾驭住了？假如没有，你打算怎样克服？和孩子一起总结课文中学到的表达方式、叙述方法、语言特色，用分类的方式将写景、叙事、抒情、说明类的文章用框架式的学问树勾画出来。与写作结合深化思索：你会怎样写景、如何叙事？引领孩子复习课本之后，我们把复习重点放在了失分较多的句子训练部分，一同列出句子训练中的一些形式：有改写比方句、拟人句、夸张句；有直述句与转述句的转换；有陈述句与反问句的转换；有缩句等，针对出现问题

11、较多的地方进行着重练习。正所谓“知不足，然后知进步。”我和孩子一起查找不足，供应有针对性的帮助，扬长避短，从而帮助孩子超越自我，获得更多的提升空间。我期盼，在这样的引领下，孩子们养成一种习惯，形成一种实力。学得从容，学得高效，学得轻松四年级期中考试作文 篇7上课铃响了，语文老师迈着矫捷的步伐走进教室。“同学们，期中考试成果出来了。我的心一下子提到了嗓子眼。老师发下试卷，我一看，忽然傻眼了。呀！语文怎么才87分呀！我打开试卷，看到很多老师重点强调过的生字我都写错了。“覆”中的“日”写成“目”，“罕”字中的“干”竖写出头了，“武”字我写得打折了腿，“废寝忘食”因为没写“食”字也扣掉了分数，还有一个

12、问题明明上面有两问，而我只答了一个问题回家的路上，风呼呼地从我耳旁吹过，似乎在讪笑我。路旁的树也无精打采地低垂着头，似乎在为我难受。树叶“沙沙”的从树上飘落下来，似乎在数落我：“你这个马虎的孩子，老师都讲过，你怎么还能做错呢？”回到家，我照实地告知了爸爸妈妈，他们并没有指责我，而是希望我相识到自己的错误，以后改正。这次考试，我有些对不起老师，自己以后也要加强练字，改掉马虎的坏毛病。四年级期中考试作文 篇8“十天，九天，八天，七天”半期考试的时间一每天接近，我为了取得好成果，决不奢侈时间，只要一有空闲，就拿着作文书来读，拿阅读训练题来做，把睡觉时间从：改到：。每天早上很早就起来复习半期考试近在咫

13、尺，首先是语文，我在前几天，把作文书看了个遍，把阅读题了不少，就等今日了，虽说这样但我还是很惊慌。语文试卷发下来了，第一题就给我来了个“下马威”糟糕，我忘复习基础学问了，怎么办，我眼看着时间分分过去了，没方法了，先做其他题，当我做到改句子这题时，我暗自兴奋，这正是我这次的重点内容，可是复习了许多便的，我快速做完这题，接下来的几题真是“一帆风顺”，可“好景不长”当我做到“请归纳文章的主要内容”这题时，我又给难住了，心想：前几个单元都错在这题上，怎么办！我只好一自然段一自然段地归纳，最终再把意思连起来还要读通不通顺，意思对不对，这让我花了好长时间，时间只剩30分钟了，我还要写作文呢，急得我想热锅上的蚂蚁，在最终3分钟时我最终把作文写完了。语文考试结束了，但再我的脑海里印下深深地印象阅读训练题、作文是当然重要的，但基础学问也不能放松，要全面地复习，在平常的学习上也应当仔细，这样才能取得好的成果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页