2022审计的实习报告精选8.docx

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1、2022审计的实习报告审计的实习报告集锦6篇 在生活中，报告的适用范围越来越广泛，其在写作上具有肯定的窍门。为了让您不再为写报告头疼，下面是我细心整理的审计的实习报告6篇，希望能够帮助到大家。 审计的实习报告 篇1一，实习任务本次实习我到的实习单位是*省*县审计局，实习的主要任务如下：1.调查*县审计局目前的审计事务的操作流程.2.探讨现行信息化系统对业务进程所起的作用.3.分析新野审计局信息化的阅历及出现的问题.二，实习内容1.实习背景21世纪是信息技术的时代.随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛运用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必定趋势.但是我国现今

2、的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员；软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢带着这个问题，我联系了*省*县省审计局，并在那进行了我的专业实习.本文所探讨的审计信息化是指，被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的，收集必要的审计证据，实行必要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作.2.实习单位介绍新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人.新野县属于河南省的经济不太发达的农业县，所以审计机构不像大城市那样有许多的审计事务所，审计单位只有审计局一家，并且被

3、审单位也大部分是国有企业和国家机关.平常业务工作量并不太多，同一时间基本上只进行一家被审单位的审计.3.实习单位信息化现状介绍一个网络审计系统由三个重要的方面构成：硬件基础，软件基础，管理及操作系统的人员.要实现审计信息化，则必需三方面均达到网络审计的要求.因此我结合网上调查的我国的现状，针对我的实习单位，从这三个方面来分析网络审计的现状.1.硬件条件财政部1994年5月4日发布了关于大力发展我国会计电算化事业的看法.其中关于推动我国会计电算化事业的发展总的目标是：到20xx年，力争达到有4060的大中型企业事业单位和县级以上国家机关在帐务处理，应收应付款核算，固定资产核算，材料核算，销售核算

4、，工资核算，成本核算，会计报表生成与汇总等基本会计核算业务方面实现会计电算化；其他单位的会计电算化开展面应达到1030.到20xx年，力争80在我国管理较好的大型企业，在会计电算化方面应当具备了较好的硬件条件，但是从总体上而言，电算化的硬件条件仍不太高，要实现全部企业电算化以及非企业财务部门电算化则有更大的差距，更别说网络化了.另外要实现真正意义上的网络审计，必需达到全社会的信息化，网络化，实现支护方式，财务数据生成等的电子化，则还有更长的路要走.针对新野县审计局这样的基层单位，其现状基本上于我国的大的局势类似，具备肯定数量的微机，也基本建立了网络环境，但是硬件较落后，网络也只是简洁的局域网联

5、入互联网，防火墙和其他的配套设施并没有建立起来.2.软件条件(1)网络财务软件及应用早在20xx年我国主要的财务软及生产商：如北京用友，安易，山东浪潮通用，成都金算盘，深圳金蝶等公司的财务软件来看，大多数具有肯定的远程数据处理与传输的功能，都推出了自己的网络财务软件.最近五年由于互联网技术应用的普及，中国财务及企业管理软件企业纷纷触网，从产品，服务，运营等方面全面对互联网和电子商务应用转型.中国财务及企业管理软件进入新的发展阶段.但是这些新的网络财务软件的推出时间大都在20xx-2003年之间，所以在社会中运用的面还不太大，同时这些网络财务软件覆盖的核算领域还不太广.总体上而言我国的会计电化软

6、件还是比较志向的，与国际先进水平差距也不太大.但是要达到审计信息化所要求的网络财务软件的水平，由于我国网络发展相对于国际先进水平的落后，仍旧有很大的差距.也还有一些小的财务软件开发公司开发的小规模的好用的财务软件也的相当的多.我的实习单位采纳的正是这样的软件.但即使是这样小规模的低成本的软件的运用依旧不很成熟.我国关于财务软件的设计，评审等方面的法规如财务软技术据接口标准98001等均着眼于财务软件本身.财务软件在设计时大多没有考虑专用的审计软件接口，使得在财务软件中嵌入适时跟踪监控的审计程序难以实现，使审计人员采集数据出现肯定困难.少量的财务软件虽有数据转化功能，也只是对于会计账簿的格式进行

7、了简洁的转化.现代财务软件的编译采纳多种计算机高级语言，如Acce，VB，VC，PowerPoint等，但由于软件的编译过程没有规范的程序，导致财务软件的库结构和科目代码等至今没有统一的准则.这种现状对计算机审计的发展极为不利.计算机审计软件要发展，不能专为一种财务软件而开发，财务软件的编译结构不一样，必定导致计算机审计软件的编译过程过于浩大或者对于部分财务软件的不适用.所以必需像规定会计准则一样，规定财务软件的基础结构，使计算机审计能得以顺当地发展.总之，虽然我国的网络财务软件较国际先经水平的差距不大，但是由于基层单位资金缺乏，信息化基础较差，目前运用面还不广.同时网络财务软件的设计没有考虑

8、审计软件设计的须要，使得审计软件的数据收集以及其功能的发挥受到很大的制约.现状不是很志向.(2)审计软件我国现存的审计软件概括起来，主要有以下几类：审计法规管理系统.审计抽样软件.表格法审计软件，该类软件能完成审计表格及有关参数的增，删，改维护，能输入审计表格中要抄录的数据，能计算并填入审计表格中由计算得到的数据，能按预定的格式打印输出审计表格.基建工程预决算审计软件.工具箱式通用审计软件，如由北京通审软件公司开发的20xx通审软件.工具箱式通用审计软件，该类程序是为了完成某些特定的审计任务.例如，马路费审计程序，工会经费审计程序，材料成本差异审计程序等.从以上种类的覆盖度可以看出，我国的审计

9、软件已经有了肯定的基础，审计署也已经高度重视计算机审计和审计信息化，制定出了相应的安排.并正在主动的推行现有审计软件的应用推广.但是我国现有的审计软件大都处于满意穿过计算机审计的阶段.还没有适用于网络审计的审计软件.即使是这样，象新野审计局这样的基层单位仍没有实力购买运用单机版的，这样只是单机的电子化应用不行能将信息化的好处完全带到审计中.现状急待改进.3.审计人员审计署提出信息化建设总体目标和构想中指出全国审计系统已有3万多人具备计算机初级水平，占审计人员的25；在审计业务，公文管理，办公自动化方面运用计算机的水平都有较大提高.安排加强计算机审计队伍建设.全国培训800名审计信息化骨干，提高

10、他们在审计工作中解决实际问题的实力，推动计算机审计的广泛运用；重点培育200名审计信息化专家，进行IT审计师专家水平培训.但是在注册会计师的行业，由于我国CPA的市场化建设及推行较晚，现行的CPA的素养较低.同时在CPA的考试中也没有计算机方面的要求，因此绝大多数的CPA运用计算机的水平很低.CPA的审计工作仍旧是传统的手工审计.计算机仅仅用作文字处理或者基本不用.河南省新野县审计局共有4名注册审计师，并且年纪相对交大，都已经习惯了手工审计的步骤，很难使他们接受新的计算机的审计流程.其他审计人员有的计算机基础较好，能够娴熟操作计算机，但是很难把审计业务和计算机信息化结合起来进行.因此，我国*审

11、计的计算机审计的水平高于CPA的计算机审计的水平.*审计虽然已经在肯定程度进入了穿过计算机审计的阶段，但是仍旧处于其初级阶段.而CPA的计算机水平仅仅处于绕过计算机审计的阶段，仅仅运用计算机进行文字处理，穿过计算机审计的阶段还没有起先，最多有极少数的CPA进入了穿过计算机审计的阶段。审计的实习报告 篇2一,实习目的专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位. 通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭.加强对企业及其管理业务的了解

12、,相识的基础上,将学到的学问与实际相结合,使学生运用已学的专业理论学问,对实习单位的各项业务进行初步分析,擅长视察和分析对比,找到其合理和不足之处,敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的实力.二,实习任务本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局,实习的主要任务如下:1.调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程.2.探讨现行信息化系统对业务进程所起的作用.3.分析新野审计3、实习单位信息化现状介绍一个网络审计系统由三个重要的方面构成:硬件基础,软件基础,管理及操作系统的人员.要实现审计信息化 , 则必需三方面均达到网络审计的要求.因此我

13、结合网上调查的我国的现状,针对我的实习单位,从这三个方面来分析网络审计的现状.1.软件条件( 1 )网络财务软件及应用早在XX 年我国主要的财务软及生产商:如北京用友,安易,山东浪潮通用,成都金算盘,深圳金蝶等公司的财务软件来看,大多数具有肯定的远程数据处理与传输的功能,都推出了自己的网络财务软件.最近五年由于互联网技术应用的普及,中国财务及企业管理软件企业纷纷 触网 ,从产品,服务,运营等方面全面对互联网和电子商务应用转型.中国财务及企业管理软件进入新的发展阶段.但是这些新的网络财务软件的推出时间大都在 XX-XX 年之间,所以在社会中运用的面还不太大,同时这些网络财务软件覆盖的核算领域还不

14、太广.总体上而言我国的会计电化软件还是比较志向的,与国际先进水平差距也不太大.但是要达到审计信息化所要求的网络财务软件的水平,由于我国网络发展相对于国际先进水平的落后,仍旧有很大的差距.也还有一些小的财务软件开发公司开发的小规模的好用的财务软件也的相当的多.我的实习单位采纳的正是这样的软件.但即使是这样小规模的低成本的软件的运用依旧不很成熟.我国关于财务软件的设计,评审等方面的法规如财务软技术据接口标准 98001 等均着眼于财务软件本身.财务软件在设计时大多没有考虑专用的审计软件接口,使得在财务软件中嵌入适时跟踪监控的审计程序难以实现,使审计人员采集数据出现肯定困难.少量的财务软件虽有数据转

15、化功能,也只是对于会计账簿的格式进行了简洁的转化.现代财务软件的编译采纳多种计算机高级语言,如 access , vb , vc , powerpoint 等,但由于软件的编译过程没有规范的程序,导致财务软件的库结构和科目代码等至今没有统一的准则.这种现状对计算机审计的发展极为不利.计算机审计软件要发展,不能专为一种财务软件而开发,财务软件的编译结构不一样,必定导致计算机审计软件的编译过程过于浩大或者对于部分财务软件的不适用.所以必需像规定会计准则一样,规定财务软件的基础结构,使计算机审计能得以顺当地发展.总之,虽然我国的网络财务软件较国际先经水平的差距不大,但是由于基层单位资金缺乏,信息化基

16、础较差,目前运用面还不广.同时网络财务软件的设计没有考虑审计软件设计的须要,使得审计软件的数据收集以及其功能的发挥受到很大的制约.现状不是很志向.(2) 审计软件我国现存的审计软件概括起来,主要有以下几类:审计法规管理系统.审计抽样软件.表格法审计软件,该类软件能完成审计表格及有关参数的增,删,改维护,能输入审计表格中要抄录的数据,能计算并填入审计表格中由计算得到的数据,能按预定的格式打印输出审计表格.基建工程预决算审计软件.工具箱式通用审计软件,如由北京通审软件公司开发的 XX 通审软件.工具箱式通用审计软件,该类程序是为了完成某些特定的审计任务.例如,马路费审计程序,工会经费审计程序,材料

17、成本差异审计程序等.从以上种类的覆盖度可以看出,我国的审计软件已经有了肯定的基础,审计署也已经高度重视计算机审计和审计信息化,制定出了相应的安排.并正在主动的推行现有审计软件的应用推广.但是我国现有的审计软件大都处于满意穿过计算机审计的阶段.还没有适用于网络审计的审计软件.即使是这样,象新野审计局这样的基层单位仍没有实力购买运用单机版的,这样只是单机的电子化应用不行能将信息化的好处完全带到审计中.现状急待改进.2.硬件条件财政部 1994 年 5 月 4 日 发布了关于大力发展我国会计电算化事业的看法.其中关于推动我国会计电算化事业的发展总的目标是:到 XX 年,力争达到有 40% 60% 的

18、大中型企业事业单位和县级以上国家机关在帐务处理,应收应付款核算,固定资产核算,材料核算,销售核算,工资核算,成本核算,会计报表生成与汇总等基本会计核算业务方面实现会计电算化;其他单位的会计电算化开展面应达到 10% 30% .到 XX 年,力争 80% 在我国管理较好的大型企业,在会计电算化方面应当具备了较好的硬件条件,但是从总体上而言,电算化的硬件条件仍不太高,要实现全部企业电算化以及非企业财务部门电算化则有更大的差距,更别说网络化了.另外要实现真正意义上的网络审计,必需达到全社会的信息化,网络化,实现支护方式,财务数据生成等的电子化,则还有更长的路要走.针对新野县审计局这样的基层单位,其现

19、状基本上于我国的大的局势类似,具备肯定数量的微机,也基本建立了网络环境,但是硬件较落后,网络也只是简洁的局域网联入互联网,防火墙和其他的配套设施并没有建立起来.审计的实习报告 篇3由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进行了具体的分工，所以某些模块我们没有参加到，自我感觉有点缺憾，因为不同的模块都是对不同的会计基础学问进行检验的最好结果。虽然这次实训因为时间关系，没有克服分岗实训工作不到位的不完整，不系统的现象，但已经让我们了解到审计基本要求，驾驭从理论到实践的转化过程；娴熟驾驭了审计操作的基本技能，讲审计专业理论学问和专业实践有机的结合起来，开阔了我们的视野，增加了我们对审计实践运作状况的相

20、识，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。1、实习目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础学问、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增加对审计的感性相识，加深对审计过程的了解，熟识审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实习内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采纳风险导向审计模式进行系统操作试验，包括接受被审计单位的托付，签订业务约定书，编制审计总体策略和详细审计安排，运用检查记录或文件、检查有形资产、视察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工

21、作底稿。最终对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计看法，并出具审计报告。3、实习总结：两个星期惊慌的审计实训，时间就这样在劳碌中匆忙过去了，留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。我们实训的目的是注意“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手实力，增加对审计学问进一步的理解，培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”！在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最终才能做出最终的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：1、安排阶段审计实务操作；2、销售与收

22、款循环的审计；3、选购与付款循环的审计；4、生产与服务循环的审计；5、筹资与投资循环的审计；6、货币资金的审计；7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采纳了抽签的方法进行了分组和安排工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“安排阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又“繁琐”的实训步骤如下：1、开展初步业务活动，与托付单位签订业务约定书；2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险；3、针对评估的重大错报风险安排实施的程序；4、初步确定重要性

23、水平与可接受的审计风险；5、编制总体审计策略与详细审计安排。审计的实习报告 篇4前言实习是每一个高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，即开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。自从走进高校校内，起先接触会计专业，我就对注册会计师这个神奇的行业充溢了新奇，也了解到它是大多数会计人员幻想的目标。在学习中，通过进一步的相识，更是激起了我对于这个职业的极大爱好。会计是一门实践性很强的学科,经过两年多的的专业学习后,在驾驭了肯定的

24、会计基础学问的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来。在一个偶然的机会中我得知湖北中德秦会计师事务所正在招收实习生，为了满意我对于会计师事务所剧烈的新奇心。我投了简历去应聘，最终顺当进入该事务所。社会与校内是不同的两个世界，或许我们不能完全立即适应这激烈竞争的社会。但我们要学会逐步适应这个社会，我想我这几个月的时间是我一个即将起先高校生活迈向社会的第一步。实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要

25、的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越展会计工作就显得越重要。在学校学的这四年，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，就必需亲自动手去做，去实践。只有这样才能真正了解会计原委

26、是做什么的。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭了。但通过实践了解到，这么好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬到事实上应用，那我们也是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的会计理论学问还算扎实，正如全部工作一样，驾驭了规律，照葫芦画瓢就行了。现在才发觉，会计其实讲究的是它的实际操作性和实践性。离开了操作和实践，其他一切都为零!会计就是在实际中学会做账。在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，编制记账凭证、登录总账等。其二，会计的每

27、一笔账务都是有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都的以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。审计的实习报告 篇5为期两个月的结束了，在这两个月的实习中我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。在这次的社会实践中，我明白了许多事情，也改掉了许多毛病。我明白挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的困难多变，终归学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自我，在实践中熬炼自我，使自我在激烈的竞争中立于不败之地！随着市场经济的高速发展，会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会

28、计专业造就了前所未有的机遇，同时也给我们带来了新的的挑战，作为一名刚走出学校大门的高校生，提高自身素养，增加专业技能并且能够把课本上的学问转化为自身的潜力，就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从高校校内走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业学问、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素养，避开纸上谈兵。因此，我选取在武汉国信达财务询问有限公司实习，为走向工作岗位打下坚实基础。我实习的公司是武汉国信达财务询问有限公司，是一家经汉阳区财政局特许审批，取得代理记账许可证资格，以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务询问、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注意

29、软、硬件建设，拥有各种必备的办公设施，运用正版财务软件为客户带给服务，全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度，依据会计法、税收征收管理法、财政部代理记账管理方法等规定从事代理记账和纳税申报服务，不做假。为客户把握财税政策，帮忙企业做好合理税务筹划，规避财务风险，合理合法的企业谋求的经济利益，促进企业的发展。我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及带给每月抄税、报税、纳税服务，和会计询问以及一些代办业务。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，能够认为，实现企业的经营目标

30、是企业会计的根本目标。带着这个目标，我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我仔细学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。透过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：以前，我总以为自我的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，就应没问题了。此刻才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一

31、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。审计的实习报告 篇6

32、实习是高校生必备阶段，让我们打开了视野，增长了见识，积累了社会阅历。这次审计实习我们运用“审计之星”这一软件。练习的内容包括编制审计通知书、调整损益、资产负债表对比、现金流量表对比、上传工作底稿、出具何种类型的审计报告等等。课程实习是高校本科教化中的一个极其重要的环节，特殊对于我们财务管理专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业学问进行综合培育和检阅的教学形式。学习了审计学之后，通过审计实习，能够熟识课堂学到的审计学问，了解审计实务的整个流程。因此，通过此次课程实习，我们不但了解一些详细经济业务的处理方法，还进一步巩固了审计的相关理论学问。除此之外，我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务

33、处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的实力。其实这也正应了 “实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去，才能真正驾驭好这门课的学问。在操作“审计之星”软件的时候，对于有些不懂的学问点及操作，就是熬炼我们的自主学习实力，实习期间不像平常的上课，在这期间老师不像平常上课那样始终跟我们在一起，给我们讲课，监督我们学习。现在，不懂的学问点，不懂的操作就须要我们自己去把握，自觉地去学习。遇到不懂的问题时，首先要自己去查阅资料，自己去找寻方法，去百度，细致思索，实在想不出，解决不了了再去与同学探讨，找老师解决。这使得我们更加相识到了自主学习

34、的重要性，虽然学会学问很重要，但是更加重要的是要懂得学习的方法和渠道。经过了高校四年的学习，在毕业后能记住的、能够用得到的终归是少数。俗话说：学无止境。只有驾驭了学习方法，我们才能不断得学习到新的学问，才能不断地充溢自我。通过这次审计实习，我有了以下收获：了解审计案例的各种状况，磨刀不误砍材功。这点让我体会特殊深，首先得先了解该案例的被审计单位，基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓，没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间支配表”可以知道审计程序的执行人员，审计时间，复核人，复核时间等。了解到自学实力和自我的领悟实力很重要。在学校里，老师可以教会我们许多的理论学

35、问，但是一旦出了学校，拥有较强的自学实力就必不行少。自学实力是指一个人独立学习的实力，也是一个人获得学问的实力。它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参加的综合性实力。自学实力也是衡量一个人可持续发展实力的重要要素。俗话说“授之以鱼不如授之以渔”。自学实力不是与生俱来的，而是后天培育形成的。在高校期间我们不仅要学会许多的专业和课外学问，更要学会怎样去学习，这也是一个人是否具有可持续发展实力的先决条件。然而要有良好的自学实力，就要不断的熬炼自己的感知实力和领悟实力。细微环节之处别忘了填写。在审计工作的自我学习中，常常以为把全部表和表头都填完了，到用答案检验时总是会看到自己不能得满分，那边缺了

36、一些，这边又缺了一些。到处补缺补漏的，到后面总结一个阅历就是一起先做的时候就填表头，不能在细微环节之处被扣分。填写审定表的留意点。首先明确审计是对报表项目审计，而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数依据上年已审会计报表过入，报表期末数依据未审会计报表过入，个明细账未审数依据明细分类账过入，右边的审定数一列是依据审计证据的得出的，举个例子说，现金和银行存款等审定数分别依据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最终莫忘了审计结论和复核结论的选择。各个项目的审计工作是有联系的。审计

37、工作是有勾稽关系的，在上机实习的过程中，我明显感觉到前后联系的重要性，对于会计人员要求我们对数字要很敏感，在审计的过程中也明显感觉到要学会记忆数字，因为在后面的审计过程中常常遇到之前看到过的数据，我们要知道之前的错误对现在的审计对象可能造成的影响，只有这样才能在自己不错漏的状况下，检查出被审计单位的错漏。明显，审计是比会计更深一层次的报表核算，是不允许出错的，否则就有可能错上加错。加强了同学间的沟通，取长补短促进共同发展。在实训练习的过程中很重要的一点就是常常和左右的同学探讨不懂的问题和错误的地方，有时候也会共享一些当心得，小技巧。这使我节约了不少时间，也加深了对学问点的理解。虽然这样有时候有

38、点违反课堂纪律，但是在这样的互动学习中，可以获得许多自己以前并不非常留意的学问点，也能够感受到其他同学的思维方法的不同。正所谓“三人行必有我师”许多东西共享过后就一加一大于二了。当然，通过这次实习，我也发觉了自己存在的不足之处：学问不熟识。虽然说这次的上机实习课与审计的理论课是脱节的，但是这里面的许多学问都涉及到以前的会计学问，如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等。但是在处理这些事情上自己明显感到手忙脚乱，有一部分是学问的渐忘，也有一部分是学问的欠缺。实践不足，操作实力较差有待提高。在整个实训过程中由于审计处理程序不熟识，许多业务做得磕磕碰碰的，奢侈了许多时间。而且有的业务处理过一次了

39、，其次次操作的时候还是会有错误。真的就像哲人讲的那样，须要时常的回过头来看看自己走过的路，不能始终像屋头有苍蝇一般乱窜。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽然现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间。同时，之前积累的学问不够坚固，许多都很混乱，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的。对计算机的实训系统不了解。这次的实训是在电脑上操作的，一方面自己打字的速度不快，另一方面，由于是第一次接触这个系统，所以在操作上出现一些问题耽搁实训的进度。总之，在

40、这次的实训暴露出自己的许多问题，在以后的工作和学习中，我会不断的警示自己，并改善自己的，以便在以后工作中能够胜任会计这个岗位，提高自己的职业实力水平。作为一名学生，审计实习的目的获得学问，获得工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的须要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。通过这次的审计实习，我感受良多，它使得我们可以将审计基础学问、审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在实际操作中增加对审计的感性相识，

41、加深对审计过程的了解，熟识审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。除此之外，我们还能将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合，光有书本学问而不能很好的把它运用到实际中去就好比是纸上谈兵一样，只有坚固的驾驭了理论学问并把它与实践有机地结合起来才行，我们要学会理论联系实际从而来提高分析和解决问题的实力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页