第4课时统计图.ppt

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1、人教版 六年级上册第第9单元单元 总复习总复习第 4 课时 统计图什么是统计？什么是统计？ 统计是将一组数据进行收集、整理、计算、分析的过程。运用统计知识能将数据形象化，分析起来更加方便。目前我们学习了那些统计图？条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图统计图单式条形统计图单式条形统计图复式条形统计图复式条形统计图单式折线统计图单式折线统计图复式折线统计图复式折线统计图 条形统计图：条形统计图：能够清楚地看出各部分数量的多少,便于对比。折线统计图：折线统计图：不仅能看出各部分数量的多少，还能看出数量的增减变化的情况。扇形统计图：扇形统计图：能够清楚地看出和部分同总数之间的关

2、系。六（六（1 1）班同学对自己在各年级的综合表现）班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表满意人数的统计表一一二二三三四四五五六六满意人数满意人数303231303335 要反映六（2）班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的变化趋势，用什么统计图？折线统计图折线统计图 （1）表示全校学生课间活动喜欢的游戏的类型分布情况，应该选择( )。（2）表示四个同学体重谁轻谁重应该选择( )。（3）表示5月份气温变化情况应该选择( )。1 1、选择填空。、选择填空。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图CAB第（第（2 2）小题：）小题：A A型型:50:502828% %=14(人）B

3、 B型型:50:502424% %=12(人）ABAB型型:50:508 8% %=4(人）A A型型:50:504040% %=20(人） 3 3、请你用扇形统计图表示出下面的信息，然后回、请你用扇形统计图表示出下面的信息，然后回答问题。答问题。 超市一天的销量中，服装类占35%，烟酒类占30%，文化用品类占20%，糖果类占10%，药类用品占5%。 如果超市一天的收益是5500元，算一算，每一类用品分别收益多少元？ 各类收益情况服装类： 550035%=1925（元）烟酒类： 550030%=1650（元）文化用品类：550020%=1100（元）糖果类： 550010%=550（元）药类： 55005%=275（元）80040%=2000（元）20%5%20%400300400100