第5讲　细胞器与生物膜系统.pptx

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1、栏目索引第第5 5讲细胞器与生物膜系统讲细胞器与生物膜系统栏目索引考点一考点一主要细胞器的结构和功能考点一主要细胞器的结构和功能1.细胞器的分离方法细胞器的分离方法方法: 差速离心 法,将质膜破坏后,利用高速离心机,在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。栏目索引考点一2.“八种八种”常见细胞器的结构及功能常见细胞器的结构及功能(1) 溶酶体 :细胞内的“消化车间”,分解衰老、损伤的 细胞器 ,吞噬并杀死侵入细胞的病菌或病毒 。(2) 中心体 :与细胞的有丝分裂有关。栏目索引考点一(3) 核糖体 :“生产蛋白质的机器”,原核 细胞中唯一的细胞器。(4) 高尔基体 :主要是对来自内质网的蛋白质进行

2、加工、分类和包装 的“车间”及“发送站”。(5)内质网:细胞内蛋白质 合成和加工 、脂质 合成的“车间”。(6) 线粒体 :进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。(7) 叶绿体 :能进行光合作用的植物细胞所特有,是“养料制造车间”和“能量转换站”。(8) 液泡 :内有细胞液,可调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺。栏目索引考点一 1.没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。 ( )2.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同。 ( )3.人体细胞的线粒体内膜蛋白质与脂质的比值大于外膜。 ( )4.没有叶绿体或中央液泡的细胞一定是动物细胞。 ( )5.叶绿体、线粒体和核

3、糖体都含有DNA。 ( )6.细胞器的数量可因细胞种类的不同和生物的不同而出现差异。 ( )7.性激素主要是由内质网上的核糖体合成的。 ( ) 栏目索引考点一8.内质网既参与物质合成,也参与物质运输。 ( )9.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。 ( )10.人体中高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关。 ( )11.高尔基体是肽链合成和加工的场所。 ( )12.正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。 ( ) 栏目索引考点一下列为细胞结构图,据图回答问题:栏目索引考点一(1)上图,哪些是具有膜结构的细胞器?(2)上图中,哪些细胞器中能发生碱基互补配对?(3)上图中哪些场所可产生ATP

4、?答案答案(1)线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、液泡、溶酶体(2)线粒体、叶绿体、核糖体(3)线粒体、叶绿体 栏目索引考点一1.线粒体与叶绿体在结构与功能上的联系线粒体与叶绿体在结构与功能上的联系 线粒体叶绿体不同点结构增大膜面积的方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构堆叠而成基粒不同点完成的生理过程有氧呼吸的主要场所,完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所,完成光合作用的全过程所含的酶种类与有氧呼吸有关的酶,分布于内膜和基质中与光合作用有关的酶,分布于类囊体薄膜和基质中相同点均具有能量转换功能;均具有双层膜结构;均含有少量DNA和RNA;共同参与自然界中的碳循环栏目索引考点一2.主要细胞器的

5、功能拓展主要细胞器的功能拓展(1)线粒体、叶绿体中含有DNA、RNA和核糖体,能独立地进行基因表达合成部分蛋白质,但其绝大多数蛋白质是由核基因编码的,在细胞质核糖体上合成后转移至线粒体或叶绿体内。因此二者被称为半自主性细胞器。(2)真核细胞中的核糖体有两类:附着核糖体主要合成分泌蛋白(如抗体等);游离核糖体主要合成细胞自身所需要的蛋白质。(3)内质网有两类:粗面型内质网与分泌蛋白的合成、加工、运输有关;滑面型内质网与糖类、脂质(如某些激素)的合成有关。栏目索引考点一(4)动物细胞内的高尔基体与分泌物的形成有关,是各种膜成分相互转化中的“枢纽”。植物细胞内的高尔基体与细胞壁的形成有关。(5)液泡

6、中的色素是花青素,与花和果实的颜色有关;叶绿体中的色素是叶绿素等,与光合作用有关。(6)溶酶体起源于高尔基体。栏目索引考点一3.比较归类各种细胞器比较归类各种细胞器 栏目索引考点一4.不同细胞间的差异辨析不同细胞间的差异辨析(1)从物质层面看,不同细胞间的差异主要体现为蛋白质种类、数量不同。(2)从细胞结构层面看,不同细胞间的差异主要体现在细胞器的种类和数量上。在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多。蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体、线粒体等含量较多。可进行光合作用的细胞(如叶肉细胞)一般含大量叶绿体。栏目索引考点一1.(2020四川遂宁二中高三月考)下列关于细胞器的叙述,错误的是(A)A.线粒体基质

7、和叶绿体基质中均会发生H的还原反应B.中心体和核糖体参与低等植物细胞的有丝分裂过程C.溶酶体可为细胞代谢提供氨基酸、核苷酸等营养物质D.液泡主要存在于植物细胞中且细胞液具有一定的浓度考向一考查细胞器的结构及功能分析考向一考查细胞器的结构及功能分析 栏目索引考点一答案答案A有氧呼吸的第二阶段在线粒体基质中进行,可产生H,但不会发生H的还原反应,H的还原反应发生在有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内膜上进行,A错误;在低等植物细胞的有丝分裂过程中,中心体在前期参与纺锤体的形成,核糖体在间期参与蛋白质合成,B正确;溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,被溶酶体分

8、解后的产物如氨基酸、核苷酸等对细胞有用的物质,细胞可以再利用,C正确;液泡主要存在于植物细胞中且细胞液具有一定的浓度,D正确。栏目索引考点一2.(2019内蒙古赤峰月考)如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是(C)A.图中e为细胞质,是细胞新陈代谢的主要场所B.图中c是质膜,进行细胞间信息交流一定离不开膜上糖蛋白的参与C.图中d的主要成分是纤维素和果胶D.在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h 栏目索引考点一答案答案C根据题图梳理细胞的结构层次,图中g是叶绿体,h是线粒体,f是细胞器,e是细胞质基质,a是细胞质,b是细胞核,c是质膜,d是细胞壁。根据以上分析已知,图中e为细胞质基质,是细

9、胞代谢的主要场所,A错误;图中c是质膜,可进行细胞间的信息交流,但是不一定需要细胞膜上的糖蛋白的参与,如植物细胞间通过胞间连丝传递信息,B错误;d是细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,C正确;图中g是叶绿体,h是线粒体,植物根尖分生区细胞不含叶绿体,D错误。栏目索引考点一题后悟道题后悟道归纳归纳归纳细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不”(1)能进行光合作用的生物,不一定有叶绿体。(2)能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体,但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在线粒体中。(3)真核细胞光合作用一定发生于叶绿体,丙酮酸彻底氧化分解一定发生于线粒体。(4)一切生物,其蛋白质合成场所一定是核糖体。栏目

10、索引考点一(5)有中心体的细胞不一定为动物细胞,但一定不是高等植物细胞。(6)高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白,但分泌蛋白一定经高尔基体分泌。(7)一定不发生于细胞器中的反应为:葡萄糖丙酮酸。栏目索引考点一3.(2019福建龙岩测试)下图展示了四种细胞器的电镜照片,关于这四种细胞器的说法正确的是(C)A.和脂质的合成有关,性腺中的含量非常丰富B.葡萄糖在中氧化分解生成二氧化碳和水,并释放大量能量C.三种细胞器都参与了抗体加工和分泌的过程D.能合成ATP,能为其他一些细胞器的生命活动提供直接能源考向二考查细胞亚显微结构模式图的分析考向二考查细胞亚显微结构模式图的分析 栏目索引考点一答案答

11、案C脂质合成的“车间”是内质网,A错误;线粒体是有氧呼吸的主要场所,进行有氧呼吸的第二、三阶段,葡萄糖不能进入线粒体进行反应,B错误;抗体属于分泌蛋白,高尔基体和内质网参与分泌蛋白的加工和分泌活动,该过程需要的能量主要由线粒体提供,C正确;叶绿体合成的ATP主要用于暗反应,不能为其他一些细胞器的生命活动提供能量,D错误。栏目索引考点一4.如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关该图的正确叙述是( A)A.高等植物细胞都不具有的结构是AB.胰岛B细胞合成胰岛素的场所是CC.细胞在清水中不会涨破,是因为有结构HD.图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构 栏目索引考点一答案答案A中心

12、体存在于动物细胞和低等植物细胞中,高等植物细胞中不含有中心体A,A正确;胰岛素的化学本质是蛋白质,胰岛B细胞合成胰岛素的场所是核糖体F,B错误;植物细胞具有细胞壁I,因此植物细胞在清水中不会涨破,C错误;紫色洋葱鳞片叶表皮细胞无叶绿体,因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,D错误。栏目索引考点一题后悟道题后悟道方法方法不同类型细胞图像的识别方法(1)显微结构与亚显微结构模式图的判断是否表示出细胞器的结构(2)真、原核细胞及动、植物细胞的判断表示出亚显微结构模式图未表示出显微结构模式图栏目索引考点二考点二生物膜系统考点二生物膜系统1.生物膜系统的组成和功能生物膜系统的组成和

13、功能 栏目索引考点二2.生物膜系统在成分上的联系生物膜系统在成分上的联系(1)各种生物膜组成成分基本相似:均由 脂质、蛋白质 等组成,体现生物膜系统的统一性 。 (2)每种成分所占的比例不同,体现了生物膜系统的差异性 。 栏目索引考点二3.生物膜系统在结构上的联系生物膜系统在结构上的联系(1)各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层 构成的基本骨架,蛋白质分子分布其中,都具有一定的流动性。(2)在结构上具有一定的连续性 栏目索引考点二4.生物膜系统在功能上的联系生物膜系统在功能上的联系(以分泌蛋白的合成与分泌为例以分泌蛋白的合成与分泌为例) 栏目索引考点二1.生物膜系统指生物体内的所有膜

14、结构。 ( )2.有多种酶附着在生物膜系统上,有利于化学反应的进行。 ( )3.原核细胞的生物膜系统由质膜和核膜组成,病毒只有质膜。( )4.“传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩”未体现生物膜信息传递的功能。( )5.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成。 ( )6.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新。( )7.抗体从合成到分泌不经过高尔基体。 ( )8.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成。 ( ) 栏目索引考点二分泌蛋白形成相关曲线模型的解读,蛋白质分泌过程中,常以图解的方式显示相关变化,如图所示: 图1图2栏目索引考点二图3图4(1)图1表示放射性元素标记的氨基酸,在不同时间内

15、放射性元素在细胞中先后出现的顺序是怎样的?(2)图2是以柱形图的形式显示分泌蛋白分泌前后相关结构膜面积的变化,其中依次表示何类“膜”?栏目索引考点二(3)图3表示的是一定量的3H标记的亮氨酸在不同结构中检测到的放射性强度的变化,其中曲线ac依次代表什么结构?(4)图4是以曲线图的形式显示分泌蛋白合成和分泌过程中膜面积变化的结果,则图中d、e、f依次代表何类“膜”?并写出判断依据。答案答案(1)内质网高尔基体分泌小泡(2)内质网膜高尔基体膜细胞膜(3)a为核糖体b为内质网c为高尔基体(4)d为内质网膜,其面积变小;e为质膜,其面积增大;f为高尔基体膜,其面积前后基本不变。 栏目索引考点二1.分泌

16、蛋白的合成、分泌过程分析分泌蛋白的合成、分泌过程分析流程图解读:(1)细胞核(真核细胞):基因的转录,将遗传信息从细胞核传递到细胞质。(2)核糖体:通过翻译将氨基酸合成为多肽。栏目索引考点二(3)内质网:对多肽进行初步加工(如盘曲、折叠、糖基化等),形成较成熟的蛋白质,再以囊泡的方式运送至高尔基体。(4)高尔基体:将较成熟的蛋白质再加工为成熟的蛋白质,并以囊泡的方式运输到质膜。高尔基体为转化的“枢纽”。(5)质膜:胞吐作用,将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白。(6)线粒体:为各项过程提供能量。(7)运输的方向:核糖体内质网高尔基体质膜。追踪方法:同位素标记法。栏目索引考点二2.蛋白质分泌过程中放

17、射性同位素及膜面积变化图示解读蛋白质分泌过程中放射性同位素及膜面积变化图示解读栏目索引考点二栏目索引考点二(1)图A表示分泌蛋白合成、加工、运输过程示意图,其中是核膜,是附着在内质网上的核糖体,是内质网,是高尔基体,是质膜。(2)图B、C表示用同位素标记法,研究3H标记亮氨酸的放射性依次出现的结构,则图C中、分别表示核糖体、内质网和高尔基体三种细胞器。(3)图D、E表示在分泌蛋白加工、运输过程中,相关结构膜面积的变化,则图E中、分别表示内质网、质膜和高尔基体三种细胞结构的膜面积变化。栏目索引考点二1.(2019江西上饶六校联考)下列有关生物膜系统的说法正确的是(C)A.内质网膜向内外分别与核膜

18、、质膜相连,以增大酶附着的面积B.没有生物膜系统的生物无法独立进行各种代谢活动C.生物膜可以使细胞内部区域化,保证代谢高效有序地进行D.性激素合成旺盛的细胞,粗面内质网一般比较发达考向一考查生物膜系统在结构与功能上的联系考向一考查生物膜系统在结构与功能上的联系 栏目索引考点二答案答案C内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其内连核膜,外连细胞膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用,A错误;原核生物无生物膜系统,但仍可独立完成各种代谢活动,B错误;细胞内的生物膜把细胞区域化,使细胞内的化学反应高效有序地进行,C正确;性激素合成旺盛的细胞,滑面内质网一般比较发达,D错误。栏目

19、索引考点二2.(2019福建漳州质检)细胞内的“囊泡”就像“深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”,参与物质的运输过程,下列有关细胞内囊泡运输的叙述,正确的是(B)A.囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量B.抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与C.囊泡只能将物质从胞内运输到胞外,而不能从胞外运输到胞内D.细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输 栏目索引考点二答案答案B囊泡运输依赖于膜的流动性,且需要消耗能量,A错误;抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白的运输和分泌过程需要囊泡的参与,B正确;囊泡运输包括胞吞和胞吐,将物质从胞内运输到胞外的过程叫胞吐,从胞外运输到胞内的过程叫胞吞,C错误;细胞核内的RNA通

20、过核孔运输到细胞质,不通过囊泡运输,D错误。栏目索引考点二题后悟道题后悟道归纳归纳常考的“囊泡”相关问题整合(1)以“囊泡”形式运输(胞吐)的物质举例神经递质(由突触前膜释放)(2)囊泡的来源及去向举例胞吐:内质网可产生囊泡运往高尔基体,高尔基体一方面可接受内质网发来的囊泡,另一方面可向质膜发送囊泡。栏目索引考点二胞吞:质膜可向细胞内发送囊泡。(3)囊泡形成原理生物膜具有一定的流动性,但囊泡运输需消耗能量。注意:切不可认为以囊泡形式运送的物质只有蛋白质(也可包括神经递质等)。栏目索引考点二3.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相

21、关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,其相关结构关系如图乙所示,有关的生物膜面积变化如图丙所示,则有关说法不正确的是( )考向二以图解形式考查囊泡分泌物的分泌过程考向二以图解形式考查囊泡分泌物的分泌过程栏目索引考点二A.图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是B.能在图乙中上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成C.图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体D.图丙中d曲线表示的细胞结构是内质网栏目索引考点二答案答案A氨基酸首先在核糖体上被利用,然后进入内质网中进行初步加工,形成具有一定空间结构的蛋白质,再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质,因此图乙中首先可观察到3H标记的细胞器应是核糖体,

22、A错误。图乙中为高尔基体,其与动物细胞的分泌有关,B正确。图甲中a、b、c依次为核糖体、内质网和高尔基体。在分泌蛋白的合成与分泌过程中,内质网的膜面积减少,质膜的膜面积增多,高尔基体的膜面积前后基本不变(先增加后减少),故图乙中d、e、f的曲线依次表示内质网膜、质膜、高尔基体膜,C、D正确。栏目索引考点二4.如图中甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述中,错误的是 (C)A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体B.图甲中构成分泌蛋白的物质X约有20种,b的产物没有生物活性C.图乙说明高尔基体与内质网和质膜之间

23、没有相互转换D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性的特点 栏目索引考点二答案答案C氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成多肽,构成分泌蛋白的多肽要依次进入内质网和高尔基体中进行加工,最后由质膜释放出去,因此a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体,A正确;构成分泌蛋白的物质X为氨基酸,组成蛋白质的氨基酸约有20种,b的产物为具有一定空间结构的蛋白质,只有形成成熟空间结构的蛋白质才有生物活性,B正确;在分泌蛋白合成和分泌过程中,内质网膜以出芽的形式形成囊泡并与高尔基体膜融合,高尔基体膜以出芽的形式形成囊泡并与质膜融合,因此该过程中内质网膜面积减少,高尔基体膜面积基本不变,质膜面积增加,高尔

24、基体与内质网和质膜之间发生了相互转换,C错误;膜之间的融合体现了生物膜具有流动性的特点,D正确。栏目索引考点二题后悟道题后悟道方法方法“三看法”分析分泌蛋白的合成、加工、运输一看标记氨基酸出现的先后顺序:核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡质膜(胞外)二看膜面积变化的结果:内质网面积缩小,质膜面积增大三看与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器:核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(包装)和线粒体(提供能量)栏目索引实验实验观察叶绿体和细胞质的流动实验观察叶绿体和细胞质的流动1.实验原理实验原理(1)叶绿体:散布于叶肉细胞的细胞质 中,呈绿色、扁平的椭球或球形 。可以在高倍显微镜下观察它的

25、形态和分布。(2)活细胞中的细胞质处于不断流动 的状态。观察细胞质的流动,可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。栏目索引实验2.实验流程实验流程(1)观察叶绿体制作临时装片()载玻片中央滴一滴清水藓类小叶 或菠菜叶稍带些叶肉 的下表皮放入水滴中盖上盖玻片观察:先用低倍显微镜观察,再用高倍显微镜观察栏目索引实验(2)观察细胞质的流动制作临时装片()载玻片中央滴一滴清水黑藻类小叶 事先应放在光照、室温条件下培养放入水滴中盖上盖玻片观察:先用低倍显微镜观察,再用高倍显微镜观察(注意观察叶绿体随着细胞质流动的情况) 栏目索引实验1.实验材料的选取实验材料的选取实验观察叶绿体观察细胞质的流动选材藓类叶

26、片菠菜叶稍带些叶肉的下表皮黑藻的叶原因叶片很薄,仅有一 层叶肉细胞,可以取整个小叶直接制片细胞排列疏松,易撕取含叶绿体数目少 ,且个体 大 ,便于观察细胞层数较少 叶肉细胞中叶绿体数量较少 ,便于观察栏目索引实验2.材料处理材料处理 实验观察叶绿体观察细胞质的流动处理制作、观察叶绿体的临时装片时要随时保持有水状态,以免影响细胞活性注意事项叶绿体本身呈绿色 ,不需要染色叶绿体大多密集在核附近或靠近细胞壁观察细胞质的流动以叶绿体 作为参照物叶绿体在细胞内可随细胞质的流动而运动,同时受光照强度的影响。叶绿体在弱光下以最大面积朝向光源;强光下则以侧面或顶面朝向光源栏目索引实验1.用高倍显微镜观察藓类叶

27、片细胞,正确的结论是(C)A.叶绿体在细胞内是固定不动的B.叶绿体在细胞中是均匀分布的C.叶绿体的存在是叶片呈现绿色的原因D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体答案答案C 栏目索引实验2.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的说法不正确的是(A)A.观察叶绿体的流动需要染色B.在高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C.藓类叶片可直接制成临时装片从而观察叶绿体D.细胞质的流动有利于物质运输、能量交换和信息传递答案答案A叶绿体本身呈绿色,可直接制成临时装片观察。 栏目索引实验3.如图1表示夏季某植物叶肉细胞中叶绿体的分布情况,图中数字为一天中的时间,请回答:(1)中午1

28、2时左右,叶绿体的方向与其他时段不同,表现为 ,其意义为 。图1中其他时段显示叶绿体在不同方向栏目索引实验的光照下能够随时改变自身的朝向,其意义是 。(2)图1中的现象说明叶绿体的形态和分布随 的强度和方向的改变而改变。(3)在显微镜下观察叶绿体时看到的结果如图2所示,那么,细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动方向为()A.左下侧、顺时针 B.右上侧、顺时针C.左下侧、逆时针 D.右上侧、逆时针(4)如果先用高倍显微镜观察,可能会出现什么情况? 。栏目索引实验答案答案(1)以较小的受光面积正对阳光避免被强光灼伤使叶绿体能够接受较多的光照进行光合作用(2)光照(3)C(4)可能会找不到观察对象,还

29、可能会出现高倍镜镜头压破玻片,损坏镜头的情况解析解析(1)在强光下,叶绿体往往以较小的受光面积正对太阳,弱光下则相反,这可有效避免叶绿体被灼伤。(2)叶绿体的形态和分布可随光照强度和方向的改变而改变。(3)显微镜下的物像应为倒像。(4)使用高倍镜前应先在低倍镜下找到图像并移至视野中央。 栏目索引素养引领情境命题素养引领素养引领情境命题情境命题1.(2019课标全国,1,6分)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是(D)A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质 栏目索引素养引领情境命题答案答案D本题借助高尔基体、线粒体和叶绿体

30、的结构与功能,考查考生理解所学知识点,作出合理判断的能力;试题通过比较分析的方法体现了生命观念素养中的结构与功能观。蓝藻细胞为原核细胞,原核细胞中不含高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器,A错误;线粒体和叶绿体中含有DNA,高尔基体中不含DNA,B错误;线粒体和叶绿体分别可以通过细胞呼吸和光合作用合成ATP,高尔基体内不能合成ATP,C错误;三者都含生物膜,生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,D正确。栏目索引素养引领情境命题2.(2019课标全国,1,6分)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是(A)A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质答案答案A内质网是细胞

31、内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”,在细胞核内通过DNA复制合成DNA,通过转录合成RNA,蛋白质是在核糖体中合成的。故A正确,B、C、D错误。 栏目索引素养引领情境命题3.(2018课标全国,1,6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是(D)A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 栏目索引素养引领情境命题答案答案D叶绿体的类囊体薄膜是进行光反应的场所,光反应过程有ATP生成,即该结构上存在催化ATP合成的酶,A正

32、确;溶酶体中有多种水解酶,溶酶体膜破裂释放出的水解酶可破坏细胞结构,B正确;细胞的核膜为双层膜,核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道,C正确;线粒体DNA位于线粒体基质中,编码参与呼吸作用的酶,D错误。栏目索引素养引领情境命题4.【不定项选择题】科学家发现了囊泡运输调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图,囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白,它与靶膜上的T-SNARE蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡膜和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点。下列叙述正确的是( )栏目索引素养引领情境命题A.囊泡膜与质膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统B.内质网、高尔基体、质膜依次参与

33、RNA聚合酶分泌过程C.分泌蛋白的运输需要囊泡的参与,该过程中高尔基体的膜面积先增大后减小D.图中T-SNARE与V-SNARE的结合存在特异性栏目索引素养引领情境命题答案答案ACD生物膜系统包括质膜、细胞器膜、核膜等结构,同时也包括囊泡膜,A正确;RNA聚合酶是在细胞内发挥作用的酶,不会分泌到细胞外,B错误;分泌蛋白的运输过程中先由内质网形成囊泡运至高尔基体,再由高尔基体形成囊泡运至质膜,该过程中高尔基体的膜面积先增大后减小,最终恢复到原来大小,C正确;囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白,它与靶膜上的T-SNARE蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡膜和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的

34、位点,这样的膜融合具有特异性,D正确。栏目索引素养引领情境命题5.【不定项选择题】叶绿体内绝大多数蛋白质由核基因编码,少数由叶绿体基因编码,其合成、加工与转运过程如图所示。下列说法正确的是 ( BCD)A.甲、乙蛋白通过类似胞吞过程从细胞质进入叶绿体B.甲蛋白可能和暗反应有关,乙蛋白可能和光反应有关C.类囊体蛋白质由细胞质和叶绿体中的核糖体合成D.运至叶绿体不同部位的甲、乙蛋白都需经过加工 栏目索引素养引领情境命题答案答案BCD甲、乙蛋白通过叶绿体膜上的孔蛋白进入叶绿体,而胞吞过程需要依赖膜的流动性,形成吞噬泡,A选项错误;由图中信息可知,甲蛋白加工完成后定位在叶绿体基质中,乙蛋白定位在类囊体膜上,光反应阶段的场所是类囊体薄膜,暗反应的场所是叶绿体基质,推测甲蛋白可能和暗反应有关,乙蛋白可能和光反应有关,B选项正确;由图中信息可知,类囊体膜上的蛋白质有来自细胞质中合成的蛋白,也有来自叶绿体中核糖体合成的蛋白,C选项正确;运至叶绿体不同部位的甲、乙蛋白都需经过加工,D选项正确。