2022土木测量的实习报告例文4.docx

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1、2022土木测量的实习报告精选土木测量的实习报告三篇在我们平凡的日常里，我们运用报告的状况越来越多，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么报告应当怎么写才合适呢？下面是我收集整理的土木测量的实习报告3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。土木测量的实习报告 篇1实习时间：6月9日实习地点：东校区实习目的：1.驾驭水平角方向观测法的观测、记录和计算。2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。实习任务：在校内内选择一限制点做测站点，距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点，在照准点上分别架觇板，用dj6经纬仪按要求测量其水平角两测回。实习过程：1.在o点安置经纬仪，选取一方向作

2、为起始零方向，如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在00 02左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，江都数值记入表中。1总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2成果和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要确定成果，找出缺点。成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清晰。3阅历和教训。做过一件事，总会有阅历和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的阅

3、历和教训进行分析、探讨、概括、集中，并上升到理论的高度来相识。今后的准备。依据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的阅历和教训，明确努力方向，提出改进措施等。土木测量的实习报告 篇2在本学期结束了一个学期土木工程测量课程的学习以后，学校和老师为了让我们驾驭这门课程的内容，在本周又进行了一次集中周的实习，让我们实地演练，更加熟识仪器的操作与测量的细微环节。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从限制测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力等方面素养。并通过实践发觉课本中

4、或者老师上课讲时我们留意不到的问题，对我们的专业学问来说也是一个巨大的提高。本次实习，虽然有过很多辛苦甚至危急，但我们从没有过埋怨甚至放弃，一次失败就进行了其次次，两次失败就进行了第三次，比如限制测量因为前两次的误差过大，前前后后进行了三次测量，虽然很累，但是我们也始终在坚持。所以说，我认为，这次实习对我们来说是特别重要的，不仅增加了我们的专业学问，测绘水平，更熬炼了自身的意志和团队协作的实力。在这次测量中，我们主要对我校力行楼2栋了高程测量、限制测量和碎步测量，以及测量完成后的数据处理，绘图等。起初，大家并没有驾驭许多详细学问，尤其是对仪器的运用更是一塌糊涂。当第一天起先测量的时候，我的心里

5、还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本驾驭了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。这些学问是非常重要、非常基础的学问。从而积累了很多阅历，使我学到了许多实践学问。 团结就是力气，纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分

6、别独立的视察，记录每一站，并精确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，须要的就是细心，做事严谨。测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会，限制测量过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用水准仪，经纬仪和全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作实力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力，当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。本次实习中，我个人主要担

7、当的工作是进行高程和限制点详细测量，也有一些个人的心得体会。首先是对高程的测量中，出现了许多问题，比如路途的选取，是闭合还是复合，我们都进行了探讨和实地考察，对待问题要特别细致才可以。测量方法是用的两次仪高法，我们组的测量范围很大，测点也许多，每一个点都要测两次，就增加了我们测量时的难度，对我而言，由于要求每次测量的仪器高度要上升或降低10厘米以上，我的个子比较高，每次都要半蹲得很低去读数，而上丝、中丝和下丝读数又比较困难，又要求估读，导致我一圈测量下来身体就有点吃不消。高程测量中给我最大的会心得是测量与数据计算要同步进行，避开出现仪器上升或降低高度不够，须要重新测量。再来说一下限制测量的体会

8、，首先，我认为对于限制测量来说，理论的学习是特别重要的，而我们出现的最大问题就是还没有弄清晰理论便急功近利的进行测量，导致出现了一次又一次错误，比如在第一天下午，都没有搞清晰测量原理，没有输入坐标与后视就起先盲目测量，这样是特别不行取的，我们也要特别感谢老师的指导，才发觉了课上学习中忽视的地方，并加以改正和学习。其次，出现的另一个大的问题就是不细致，在找已知点的时候，没有进行细致的分析便把“YD26”点误认为了“YD11”点进行测量，结果出现怎么测数据都对上的局面，也是多亏了老师的帮助才修正了这个问题。然后便是要留意细微环节，每一在测量中，比如对中调同等细微环节都是特别重要的，肯定不要忽视才会

9、使最终的误差达到最小。最终便是团队协作的重要性，测量时我们一个操作仪器，一人读取数据，一人记录数据，每个人都各司其职，便很能提高效率，使原本4个小时的工作，2个小时就能精彩地完成。校内中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得一天中午12点多了，原来去吃饭的路上被叫回来接着测量，忙了半天大家只吃了一点盒饭。总之，这周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很兴奋的。我很珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连接的重要环节，感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这段实习，同时多谢几位老师细致耐性的指导，我们有如此的成果首先要感谢我们的指导老

10、师，我将恒久珍惜这段经验。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。土木测量的实习报告 篇3前言一、实习目的1在获得基本学问和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学学问及提高操作技能。只有通过实训，才能驾驭仪器操作的基本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程建设打下肯定的基础。2培育学生独立工作和解决实际问题的实力。3培育肃穆仔细、实事求是、一丝不苟的实践科学看法。4培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德。二、实习任务1限制点高程测量2导线长度测量3水平角度测量4闭合导线内业计算5测绘地形图三、实习地点：青岛理工高校临沂校区4号教学楼以及办公楼四、实习时间：20xx

11、.6。2020xx.6。26五、实习过程1外业测量：（1）测量限制点高程；（2）测量限制点间距离；（3）测量闭合导线内角。2内业计算：（1）计算限制点间高差，推算各点间高程；（2）计算个限制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）依据以上计算数据推算个点坐标。3测绘地形图：（1）将坐标范围内的限制点标定到图纸上；（2）依据限制点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。实习内容1、测量次序首先我们进行的是各限制点的高程限制测量，随后再进行闭合导线水平角的测量和各限制点的距离测量，完成这些限制测量以后，然后再进行碎部测量，最终把测量数据描绘在图纸上，完成实习。2、高差测量的方

12、法（1）水准仪架在两个限制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器气泡居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。（4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。3、角度测量的方法（1）经纬仪架在限制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器视察是否对中，否则反复调平。（2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，

13、调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。（3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。（4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。4、距离测量的方法（1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。（2）然后用钢尺沿着路途测出导线长度。（3）来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过两千分之一，否则重测。5、测量精度（1）距离来回测量相对误差不超过1/20xx；

14、（2）水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12vn mm或40L mm范围内；（3）测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40秒。6、数据的整理与计算7、地形图的绘制实习体会土木工程测量是一门实践性很强的学科，学生在学习理论学问的同时，更须要通过实践来加深对所学内容的理解，同样，学习的末期也须要通过实践来检测学生学习本课程的成果，鉴于此，学校特意支配本次为期一周的测量实习。其实很感谢这次实习的机会，能够让我们实地地进行测量操作，近乎于日后工作中所做的工作，让自己提前了解工作中的苦与乐。我们组分到的测量地段是学校4号教学楼和办公楼为测量地点，初期认为这一地段地物较少，会很简洁，但是实际进行操

15、作的时候问题一个一个地出来，渐渐发觉要做的其实特殊困难，这让我更加知道了测量是一门要求很高的学科，尤其是精度方面，任何工作都没有想象中的简洁，一切还需虔诚虚心地脚踏实地。遵照测量的原则，我们实行先限制后碎步的程序进行实地测量，一步一个脚印，在限制点测量时每次都等测量结果计算合格后才进行下一个限制点的测量，因为我们深深地明白，对于测量这样一项精密的工作来讲，限制测量时稍有差错就有可能造成全部工作重新返工，这势必要影响实习的进度，同时消耗更多的人力物力。测量时也出现过试验仪器一时无法找到的状况，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们此后便于仪器寸步不离，这样保证我们的仪器不至于丢失。还有一次加上经纬

16、仪后没有刚好固定，另一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下，这一事务让我们深深明白对仪器一丝不苟爱护的重要性。实习这一周天气状况始终不是很好，特别的闷热，还伴随着火热的太阳，阵阵吹来，还有几天干脆下起雨来，给我们的测量工作带来极大的难度，我们明白，实习就是一系列的发觉问题解决问题，遇到困难与战胜困难的过程，幸运的是，全部的问题与困难都没有拦住我们实习的脚步，靠着全组成员的团结协作，我们最终圆满地完成了本次实习工作。一次意义非凡的经验，真希望以后学校能多给学生支配实习的机会，让学生更好地从实践中学习科学文化学问。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页