2022小学周记精选04.docx

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1、2022小学周记小学周记模板汇总九篇时间是箭，去来迅疾，转瞬一周又结束了，一周的时间，信任你会领悟到不少东西，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？快来参考周记是怎么写的吧，以下是我帮大家整理的小学周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学周记 篇1今日上午我做完作业，妈妈就叫我帮忙包抄手。“包抄手”是我们老家的称呼，就是用正方形的面皮包上肉馅，裹好后包起来，形态就像金元宝一样，特殊好看而且 还 特别好吃。这是我其次次包抄手。可是我总是会包成三角形的，就像我最爱吃的三角饼一样，我想：“看看妈妈怎么包的就行了，我应当能学会。”但是我早就已经看了四、五遍了，但我还是包的我最爱吃的“三角饼”

2、。我都有点灰心了，这时妈妈手把手地教我。最终包好了一个抄手，很像金元宝。耶！我最终包好了一个。我有信念接着包了，先把面皮的一角放在左手的中指底下，加一点儿肉在皮上，把它裹起来再沾点水抹在大拇指的那一角，再轻轻地对折就包好了一个金元宝。我和妈妈一边聊着天一边飞速地包抄手，不一会儿，满满的一筐金元宝就呈现在了我们的眼前。啊！皮没了，肉馅儿只剩了一点点，我想：“我今日肯定要大饱口福，因为这个味道确定和以前的不一样！”妈妈把抄手放进厨房，我想：下次我肯定还要帮妈妈抄手。小学周记 篇2当似火的骄阳涂抹着肤色，当萦绕在耳畔的读书声戛然而止时，欢乐的暑假又起先了。一大早，我就挥动着报到单，督促妈妈带我去社区

3、，要知道，这可是评比“假日之星”的必备条件哦！顶着火辣辣的太阳，下车步行了一小段路，我们最终来到了社区办公室。一位阿姨热忱地接待了我。她在报到单上盖了一个红红的印章，又让我在登记本上写下姓名、住址和联系电话，还给了我一张社区活动通知书，告知我根据支配准时参与活动。下午，我去爱好班学写钢笔字。老师让我练习书写四年级上册的生字。我写得非常仔细。批改时，有103个字被打上了圆圈，老师连声赞扬我“棒”，我也乐得眉飞色舞。长长两个月的暑假就这样在不知不觉中拉开了序幕。小学周记 篇3一声嘹亮的鸡鸣，吵醒了沉睡中的老家，也唤醒了我心灵深处的记忆，仿佛我仍是当年那个气、八岁的孩童，正在欢庆假期。天刚朦朦亮，天

4、涯泛着的一片鱼肚白映入眼帘，忽然一股香味飘进我的鼻孔，我赶忙起床，打算享受那美味的早餐。上午是个比较难熬的时候，外公在看名著，我也要看，只是丝毫不懂得书中的乐趣，便起先盯着外公的头数白发。我想：“外公或许也在书中找寻那白发的事迹。”最终，一声伙伴的呼喊将我从郁闷中解脱出来。我追随者毛哥他们去了山涧中，这是我们事先约好的。流水潺潺，花香四溢，时常传来几声鸟啼，伙伴们的欢乐声荡漾在四周。岁月如梭，老家虽历经沧桑，饱经风雨，却始终为我们遮挡着风雨，而我们也为老家增加了几分快乐，几分朝气。回到家时，外公已在葡萄树下乘凉，谈笑，叙说这他们自己的往事和经验，外婆则为他们端来茶水，为他们助兴。我则坐在他们四

5、周听着，感觉外公他们也好像老屋一般，为我承当责任，使我可以自由自在，逍遥自在地享受生活的乐趣。一声“嘿”的叫船声打断了我的思绪，岁月变迁，时间、空间不复存在，但老家以留在我记忆的深处，在那里生根发芽，承载者我童年时的全部快乐和感情。现在，它依旧响起悠扬的二胡声，欢迎我的归来。小学周记 篇4有一天，我和妈妈一起去书店里看书，一进书店，望见各种各样，琳琅满目的书分门别类地放在书架上，有侦探小说、漫画书、科幻小说、童话书等。我左看看，右瞧瞧，一会儿这本书里的科学学问深深地让我着迷，一会儿那本书里的漫画逗得我哈哈大笑。可我偏偏只选中了一款叫“军用悍马”的组合拼装玩具，兴趣盎然的带回家。一到家，我就急不

6、行待起先拼装它，可一起先就难倒了我，我一会儿功夫拼好了前面，后面却无从下手，想了很多方法拼好了后面，前面又突然散架了，我真是丈二和尚摸不着头。妈妈在一旁望见我的“滑嵇表演”，乐得哈哈大笑，深情地告知我，做事不要靠蛮干，必需要细心，细致。最终，我一股作气，卸了这里，装那里，这儿错了，重新再撤再拼，最终拼好了。瞧，我这威猛的“悍马”，原来是一部身着绿军装，弛骋沙场的“JEEP”,顶上面还有挺威猛的机关枪呢！“喔，妈妈，长大后我要用真正的悍马，来接你邀游世界。”我无比骄傲地说，妈妈快乐地笑了。从这一件事中，我明白了做事情要脚踏实地，一步一步地仔细做好，才能走向胜利。这一件事中，我也感悟了胜利的乐趣，

7、真是受益无穷。拼“军用悍马”的确是一件好玩的事情。今日，我到姑姑家，表弟和我一起出去玩。冬去春来，河里的冰溶化了。表弟顺手捡起一块瓦片向河面上甩，只见瓦片擦着河面对对岸飞去，河面上马上溅起水花，竟有七八朵呢！表弟的这一手，我认为没什么了不得。于是，我也顺手拿起一块瓦片，学着他的样子，向河面丢去。谁知我丢出的瓦片却像块废铁一样，“咚”地一声沉了下去。一连几次都是如此。 就这样，我这个大两岁的表哥可败在小表弟的手下了。表弟有意歪着脑袋向我做鬼脸。我心里很是不舒适。我暗下决心，不打出水漂来决不罢休！这时候，表弟还在不住地打他的水漂。我偷偷地视察他的架势。只见表弟稍稍蹲下身子，手往下面伸，朝河面平行的

8、地方娴熟地把瓦片一甩，眼见那瓦片飞旋着，沿着水面对对岸擦去，跳动了好几下才渐渐地沉入水底，河面上马上开了一串水花。我也学着表弟的样子，甩出了一块瓦片，出乎我的意料，这瓦片一接触到水面就跳动起来，竟打出像表弟那样的水漂来，虽然水花不多，但是也在河面上飞跃了好几下呢！这下，我尝到了胜利的甜头。我立刻照着这个样子连扔了好几下，每次都取得了成果。忽然，我兴奋得载歌载舞，真是快乐极了。 看来，凡事只要仔细、虚心地学，就会取得胜利。小学周记 篇5昨天去春游，可是我除了吃的和一个芭比娃娃外，什么出没带。不过我还有眼晴和脑子呢！刚进大门，我就看到了几个巨大的仙人掌和仙人球，哇！好大好大哦！我们再进去一点，我们

9、望见了漂亮的柳树和一个亭子，还有几个练太极的人。我们接着向前走，我们望见了什么鸟，它全身是深绿色的，肚子是黄色的，可爱极了！在前面，我望见了三叶草，它有三片叶子孙，叶子是心形的，是野草。还有石榴树，它特殊的小，在它旁边的无患树比它高多了！无患树的叶子很茂密，像个大凉棚一样。最终我们要走了，刚走出大门就望见奶奶在等我呢！和老师告辞以后我就回家了。小学周记 篇610月29日，我、妈、姥姥和姥爷去三家店爬翠微山。我在翠微山的许很多多的发觉，比如：红叶的一面是红的，另一面不太红；苋菜的茎有的是红的，有的是黄的我在这里，就不一一列举了。我视察的是瓢虫。瓢虫身体呈葫芦形，有翅膀。身体颜色不同一，有黄色的，

10、有红色的，还有其它颜色的。身上的斑点，数量也不一样，有四个点的、有七个点的、还有十四个点的当瓢虫爬到我脚上时，我一抖。它胆怯了，张开了翅膀；当我企图拿起瓢虫的时候，它飞速地往前爬；当我把它翻过来时，它舍命地蹬着四对细细的小腿。我真想把瓢虫带回家呀！可是，这是必竟是它自己的家，我也不情愿被别人带走。我希望这些小家伙恒久快欢乐乐地生活在自己的世界里。小学周记 篇7世界上很多父爱都是无私的，每个父爱都是严格的，往往严格中，又有不一样的爱，每个父亲都是爱自己的子女，有句俗话“父爱如山，往往深厚严格。”在我脑海中，记忆最深的是我十岁的那年，我的父亲平常对我和弟弟都特别严格，那是一个火热的夏天，晚上，妈妈

11、做好饭等待我辛苦劳作的爸爸，我和弟弟在房间城看电视，爸爸回来了，我和弟弟冲出去，看到爸爸手中的西瓜，我和弟弟望见了直留口水，爸爸严厉地望着我说：“看什么看，吃完饭后再吃。”吃完饭后，爸爸把西瓜洗干净，然后拿起刀我和弟弟在等待的看着，一切下去，令我们很悲观，西瓜还没有红，爸爸说：“没关系我们切下一个西瓜，说着，爸爸拿起那瓜，哇！我和弟弟齐声叫到，这个西瓜红得像血一样，我赶忙拿起西瓜大口大口地吃，一边吃一边说好甜，当我打算再去拿一个吃时，我看到了一个使我人生最难忘和最过意不了的事，我看到爸爸尽然拿起那个的西瓜吃，看到爸爸吃得那么有味，我想起了我为什么不吃那没红的西瓜呢。爸爸，我以前以为您不爱我们，

12、反倒厌烦我，爸爸对不起，以前误会您，却不领悟你对我们的爱。小学周记 篇8因为这几周连续下雨，本想去海边玩儿的我们哪儿也去不了了。于是妈妈就带着我和张静雯去了新华书店。每当去新华书店的时候，我都是在车上先睡一小觉，一睁眼就到了。假如你问我图书馆在哪，那我只能告知你：去县医院旁边找找吧。到了图书馆，妈妈把我和张静雯送进去，就回家干活去了。妈妈临走时，总是叮嘱我让我看老师举荐的书目，我就是要做一个淘气的孩子。右脚一踏进图书馆，我就急着找偷星九月天，逛了半个图书馆后，我才找到了四本这种书，唉，先看着这四本吧！我和张静雯找了个地方坐下，各自读起手中的书来。咦！当我翻看第25页的时候，看到书页上有用小刀刻

13、过的痕迹，我感到很惊奇：是谁用小刀在书上乱刻！莫非图书馆的管理员没有发觉吗！后来我的心中又感到愤愤不平：这个人怎么这样啊，不好好爱惜书本，还在书本上乱涂乱刻，确定是一个没有教养的坏孩子。后来我又看到了类似的状况，好多的书都被撕烂了，有的缺胳膊少腿，有的缺鼻子少眼，都拼不起来了。在以前，要得到一张好纸是多么难呀，可现在，人们遗忘了贫困时日子的艰苦，只记得现在的荣华富贵，随意糟蹋纸张，形成了奢侈的习惯。来了一趟图书馆，我知道了许多东西。每张纸都来得不简单啊，希望人们不要奢侈它们。小学周记 篇9新生训练新生训练的日子很特殊，是在星期日实行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今日却

14、改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必需当天到校，但是当天会有更多的家长参加新生座谈会，除此之外，一年级新生有很多资料必需要填写，家长可以亲自填写资料或者是先阅读，有问题可以立刻向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参加的话，新生资料比较简单收齐，正确度也比较高，所以在例假日实行新生训练真的是个很棒的想法！行政实习虽然我们九月份才起先支配行政的实习，由於开学各处室都比较忙的关系我这周一起先就在辅导室帮助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必需七点二非常到校，帮助带领着五、六年级的学生拿着小一新生请跟我来的牌子站在校门口，帮助赶时间的家长带领新生进教室。到了其次天由於台风

15、的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必需将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简洁的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属於辅导室的一环，否则我真的会认为这是属於学务处呢！其次件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生相识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生相识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生揣测影子後面人的体型、长相等，这个方式可以让新生留下特别深刻的印象，使一年级的

16、小挚友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！级务实习返校日我是带四升五的年级，必需要重新编班，所以早上开完简短的老师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼（在我念书的时代并没有），所以对於方向我有点晕头转向，我想我必需找一天好好地对学校的很多方位弄个清晰。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简洁的清洁工作一下子就放学了。中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点胆怯，怕自己会没时间打算，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必需要代课，是肯定避不开的，所以在

17、与原科任老师探讨後，当天回家我就起先思索该如何上完这两节课，最後我确定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以协作学校的校内绘画竞赛，如此不仅与学生的生活阅历贴近，还可以参与校内的竞赛，真是一箭双雕啊！与实习辅导老师的相处这周才起先与实习辅导老师（翁婉琦老师）有亲密的接触，婉琦老师她很棒，不会认为我必需要义务替她上课或做其他杂事，几乎全部的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我须要什麽尽管跟她说，她不会丢许多事给我的，因为她说行政那边肯定会有许多事要我去做。不过在相处两天後，我起先认为我必需主动向老师提出我要帮忙或帮助她，不能再被动的等待老师请我帮忙，所以我有主动跟老师

18、说，现在开学有许多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮忙，如此我也可以对於班上学生的名字更加熟识，故婉琦老师之後就比较不会不好意思，劳碌的时候会请我帮助，慢慢地，我信任我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！班级经营学生刚升上五年级心情比较浮动，经常会犯一些类似顶嘴的小毛病，婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对，然後再请学生最伏地挺身或开合跳，我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误，以及惩处的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。再来是安排扫地工作的部分，老师跟我说他原来想用抽签的方式来安排的，但是最後想想之前的阅历她认为这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出

19、现偷懒的情形，所以这次婉琦老师花了一节课的时间安排扫地工作，交叉地运用自愿和猜权的方式，边安排边说明工作内容，一次让全班都明白，果真在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完备起先的原因吧！由於是新班级的原因，所以很多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我信任我可以在里面学到许多东西的。教学实习由於该开学的原因，这周辅导室比较多事情要帮助，所以我待在班上的时间不多，又加上新的班级必需建立起新的常规，故这周我没有难到许多的教学活动，但是我有看到重要的两点，都是属於数学教学，第一，在还未有任何进度前，老师会先出两位数或者三位数，甚至四位数的

20、乘除法，先测量学生的程度，然後在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生登记来，找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。其次，老师刚起先上数学时，步调很慢，希望等全班了解她的教法时，再将步调渐渐调快，而且因为学生在四年级时，是由不同的老师所教育，在计算的方式上，肯定会有所出入，婉琦老师会希望学生统一方式，如此学生计算实力不会始终停留在建构的方式下，而且对於他们的计算速度也会有所提升，不仅如此，老师在教学方面也更简单驾驭住学生的学习状况，这两点真的很值得我登记来。周三研习这次的研习营是请假研习，会办这个研习的缘由是因为要将旧有的纸本请假方式，改

21、成线上请假的方式，因为有少数老师不熟电脑操作，而且多数人对於线上请假的方式生疏，所以这个研习是很重要的，关系到许多老师的权益。实习辅导会议这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议，主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍，也让实习辅导老师知道该如何辅导我们，或者与行政做协作。不过这次因为召开的时间，与六年级毕业旅行的会议冲突，所以四大主任只来了一位辅导主任，所以这次的会议让我对於辅导处的有了初步的了解，主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时，我们可以第一节去问看看是否有是须要帮助，这样处事的老师比较好支配事务，对於我们来说也比较弹性，没事的话就可以回班上实习，有事的话只要做完就可自行离开。另外，还有最重要的一点，就是主任希望我们有什麽问题就可以尽量提问，因为他也不知道我们须要什麽，很少会主动告知我们，所以当我们有问题时主动问，主任及组长们都会很热心的为我们解答，我想在实习的这一年中主动的确是我们该学习的重要课题之一。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页