三年级下册认识年月日.ppt

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1、年年月月日日启东市紫薇小学启东市紫薇小学 刘燕刘燕你还能在年历上找到你还能在年历上找到1月月1日、日、6月月1日、日、12月月31日吗日吗?圈起来。圈起来。观察年历，你还能知道些什么？观察年历，你还能知道些什么？先学单（二）先学单（二）1. 1.对照年历把每个月的天数填入对照年历把每个月的天数填入4545页的表格。页的表格。2. 2.什么是大月，什么是小月？在书上找一找答案，什么是大月，什么是小月？在书上找一找答案，划起来。划起来。3. 3.把表格里的大月涂上红色，小月涂上绿色。把表格里的大月涂上红色，小月涂上绿色。4. 4.观察表格，你又有什么发现？在小组里交流。观察表格，你又有什么发现？在

2、小组里交流。顺口溜：顺口溜：要找大月你记住，七、八两月挨着数，要找大月你记住，七、八两月挨着数，七月以前找单数，八月以后找双数。七月以前找单数，八月以后找双数。123456789101211小游戏：小游戏： 闭上眼睛仔细听，闭上眼睛仔细听， 老师报月份，老师报月份， 小朋友说大月、小月。小朋友说大月、小月。 你会算吗？你会算吗？你能算出你能算出20142014年全年有多少天吗？年全年有多少天吗？学生先独立计算一年的天数，再交流算法。学生先独立计算一年的天数，再交流算法。算法一：算法一：31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365（天）（天）算法二：算法二：31

3、7+304+28=365（天）（天）算法三：算法三：3012+7-2=365（天）（天）想想做做想想做做 下面这些有纪念意义的日子分别是几月几日？先交流，下面这些有纪念意义的日子分别是几月几日？先交流，再在年历上圈出来。再在年历上圈出来。你还知道哪些有纪念意义的日子？你还知道哪些有纪念意义的日子？10月月1日日7月月1日日9月月10日日3月月12日日你知道吗？你知道吗？国际残疾人日是几月几日？国际残疾人日是几月几日？全国爱耳日全国爱耳日是几月几日？是几月几日？全国爱眼日全国爱眼日是几月几日？是几月几日？全国爱牙日呢？全国爱牙日呢？12月3日12月月3日日3月月3日日6月月6日日9月月20日日考考你：考考你： (1) (1) 一年中相邻的两个大月是（一年中相邻的两个大月是（ ）月和（）月和（ ）月，）月，这两个月一共有（这两个月一共有（ ）天。）天。 (2) (2) 4 4月一共有（月一共有（ ）天，是（）天，是（ ）个星期零（）个星期零（ ）天。天。78623042回顾总结：回顾总结： 这节课我们学习了什么内容？你有什么收获？这节课我们学习了什么内容？你有什么收获？老师的话：老师的话： 每日都会新知识，每日都会新知识， 每月都有小进步，每月都有小进步， 每年都有大收获！每年都有大收获！