2022实验类实习报告例文7.docx

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1、2022实验类实习报告试验类实习报告汇编七篇随着人们自身素养提升，接触并运用报告的人越来越多，报告依据用途的不同也有着不同的类型。在写之前，可以先参考范文，以下是我为大家整理的试验类实习报告7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。试验类实习报告 篇1五个月的实习生活结束了，从我们在学校怀着满腔的热忱到最终我们带着收获回来，我感觉到我的实习生活是丰富多彩的，并且使我收获颇丰。实习是贯彻理论联系实际的原则，我们到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理学问。施工实习是实践中演习学问技能的一种训练，也是对我们的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。进入路桥专业已经一个半学期了，可对这个专业并不非常了解，现

2、在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识 ，我们感到非常的快乐。在这次的实习中我在一家监理单位，刚起先的时候我不是特别喜爱，因为别的同学都去得施工单位而我却是监理单位这让我心里很是不兴奋，但是到了之后我发觉我似乎不是那么委屈。刚起先的时候我在监理单位试验室工作，这让我觉得正好可以和我所学的专业可以对的上口，因为我学的就是检测专业，这一下就让我感觉到了我可以派的上用场，但是刚起先的时候还是有些不适应，因为在学习过程中，平常一些不留意的小细微环节都有可能导致这次试验的失败，而试验室是给人出报告的地方不许有一丁点的失误要求一切都根据规程的程序进行，这让我很不适应，但这也交会了我一种严谨的看法，告知

3、我什么事都不能得过且过肯定要根据规程来办事，这种看法可以让你变得有自信可以在别人问你得时候正面、义正词严的回答他。第一阶段在试验室的实习阶段我做的试验和试验心得：击实试验击实试验：本试验分轻型和重型击实。小筒适用于粒径不大于25mm的土，大筒适用于粒径不大于38mm的土。打算试料：按四分法至少打算五个试样分别加入不同水分，拌匀后闷料一夜备用。试验步骤: 1)将击实筒放在坚硬地面上，取制备好的土样分35次倒入筒内。小筒按三层法时，每次约800900克；按五层法时每次约400500克。对于大试筒，先将垫块放入筒内底板上，整平表面并稍加压紧，然后按规定的击实数进行第一层的击实，击实锤应自由落下，锤迹

4、必需匀称分布于土表面，第一层击实完后，将试样表面进行拉毛，然后在放入土样重复上述方法进行击实。小试筒击实后试样不应高出筒顶面5mm；大试筒击实后试样不应高出筒顶面6mm。2）用修土刀整平顶面拆除底板擦净外壁称量精确至1克。3）用脱模器脱出试样，取试样中心测含水率。4)计算击实后个点的干密度，以干密度为纵坐标，含水量为横坐标，绘制干密度于含水量的关系曲线，曲线上峰值点的坐标分别为最大干密度和最佳含水量。筛分试验（一）试验步骤1、试验打算：将来样9.5mm(方孔筛)，并算出其筛余百分率。然后在潮湿状态下充分拌匀，用四分法缩分至每份不少于550g的试样两份，在烘箱中烘干至恒重，冷却至室温后备用。2、

5、水泥混凝土用砂，按下列步骤筛分：(1) 精确称取烘干试样约500g(m)，精确至0.5g。置于套筛的最上一只筛，即4.75mm筛上，首先进行人工合筛，在清洁的浅盘上逐个进行手筛，直到每分钟的筛出量不超过筛上剩余量的1%时为止。(2) 称量各筛筛余试样的质量(mi)，精确至0.5g。全部各筛的分计筛余量和底盘中剩余量的总量与筛分前的试样总量相比，其相差不得超过1%。（二）结果整理1、分计筛余百分率ai计算；2、累计筛余百分率Ai计算；3、质量通过百分率Pi计算；4、细度模数Mx计算；5、绘制级配曲线。（三）、留意事项1、沥青路面用细集料(自然砂、人工砂、石屑)，对于0.075mm的部分应先用水洗

6、法进行确定,其余粒径烘干后根据上述方法干筛。2、每次筛分应进行两次平行试验，以试验结果的算术平均值作为测定值。如两次试验所得的细度模数之差大于0.2，应重新试验。无侧限抗压强度试验1 将切削好的试件马上称量，精确至0.1G。同时取切削下的余土测定含水量。用卡尺测量其高度及上、中、下各部位直径，按下式计算其平均直径D_0： D_0=(D_1+2D_2+D_3)/4 式中:D0-试件平均直径，厘米； D_1、D_2、D_3-试件上、中、下各部位的直径，厘米。2 在试件端抹一薄层凡士林，如为防止水分蒸发，试件侧面也可抹一层薄凡士林。来源：考试大的美女编辑们3 将制备好的试件放在允许膨胀压缩仪下加压板

7、上，转动手轮，使其与上加压板刚好接触，调测力计百分表读数为零点。4 以轴向应变1%-3%/MIN的速度转动手轮(6-12R/MIN)，使试验在8-20MIN内完成。5 应变在3%以前，每0.5%应变记读百分表读数一次，应变达3%以后，每1%应变记计百分表读数一次。6 当百分表达到峰值或读数达到稳定，再接着剪3%-5%应变值即可停止试验。如读数无稳定值，则轴向应变达20%的即可停止试验。考试大论坛7 试验结束后，快速反转手轮，取下试件，描述破坏状况。8 若需测定灵敏度，则将破坏的后的试件去掉表面凡士林，再加少许土，包以塑料布，用手捏搓，破坏其结构，重塑力与重塑前尺寸相等，然后马上重复本规程3至7

8、步骤进行试验。试验室实习心得体会在这一个月的试验实习过程中，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后从事专业活动打下坚实的基础。这不仅让我学到了许多课堂上根本学不到的学问，还是我开阔了视野增长了见识，为我以后更好的把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通国实习使我更深化的接触专业学问。其次阶段稀浆封层监理阶段在这一个月中我从一个什么事都不懂的毛头小子渐渐走向一个小监理员的转变。在试验室实习了一个月之后我受公司派遣来到朝阳监理稀浆封层的监理工作，起先听到这个消息让我在兴奋的同时又感到有很大的压力，因为在学校是只是听到过监理这一行业，但要是自己去干这个还有点无从下手，原委

9、要怎么干监理，当时是对我的一个巨大的挑战。监理在我的脑海中的印象就是在旁边站着看着怎么干活，而直到在朝阳当监理的这一阶段我才知道原来监理也不是很好当的，监理也有许多的东西要学习，要填写。监理资料的编写、整理是监理工作的重要环节，是监理服务工作量和价值的体现。而监理日记的记录是监理资料中较重要的组成部分，是工程实施过程中最真实的工作证据，是记录人素养、实力和技术水平的体现。所以监理日记的内容必需保证真实、全面，充分体现参建各方合同的履行程度。公正地记录好每天发生的工程状况是监理人员的重要职责。、监理日记要求1、精确记录时间、气象监理人员在书写监理日记时，往往只重视时间记录，而忽视了气象记录，其实

10、气象记录的精确性和工程质量有干脆的关系。(1)混凝土强度、砂浆强度在不同气温条件下的改变值有着明显的区分，监理人员可以依据混凝土浇捣时的温度及今后几天的气温改变，精确计算出强度的理论计算值，从而推断是否具备拆模条件，是否具备承载实力，承载实力有多少。(2)在地基与基础工程、主体工程、装饰工程、屋面工程等分部工程施工过程中，气象的改变干脆影响工程的施工质量。有些工程在单位工程结束后出现一系列的质量问题，调查人员即可依据问题部位的监理日记作出分析，有的质量问题可能就与气象有干脆的关系。比如雨季施工时，基槽遭雨水浸泡，引起土壤改变进而影响基础工程的质量。2、做好现场巡查，真实、精确、全面地记录工程相

11、关问题(1)监理人员在书写监理日记之前，必需做好现场巡查，增加巡查次数，提高巡查质量，巡查结束后按不同专业、不同施工部位进行分类整理，最终工整地书写监理日记，并做记录人的签名工作。(2)监理人员在做监理日记记录时，往往只记录工程进度，而对施工中存在的问题没有做好记录，或者认为问题较小，没有必要写在日记当中；或者认为问题已经解决，没有必要再找麻烦。其实这就忽视了自身价值的体现。现在很多业主方并不理解监理工作在工程项目中的作用，假如我们在日常的资料中没有记录监理发觉的问题，没有记录监理的监督工作，怎么能让业主方更多地了解监理的工作内容和服务宗旨。所以在记录监理日记时，要真实、精确、全面地反映与工程

12、相关的一切问题(包括三限制、二管理、一协调)。(3)监理人员在做监理日记记录时，往往只记录工程进度、存在问题。没有记录问题是怎样解决的。应当说发觉问题是监理人员阅历和视察力的表现，解决问题是监理人员实力和水平的体现。在监理工作中并不只是发觉问题，更重要的是怎样科学合理地解决问题。所以监理日记要记录好发觉的问题、解决的方法以及整改的过程和程度。3、关切平安文明施工管理，做好平安检查记录一般的监理合同中。大多不包括平安内容。虽然平安检查属于合同外的服务，但干脆影响操作工人的心情。进而影响工程质量，所以监理人员也要多关切、多提示。做好检查记录，从而保证监理工作的正常开展。4、书写工整、规范用语、内容

13、严谨工程监理日天充分呈现了记录人对各项活动、问题及其相关影响的表达。文字如处理不当，比如错别字多，涂改明显，语句不通，不符逻辑，或用词不当、用语不规范、采纳日常俗语等等都会产生不良后果。语言表达实力不足的监理人员在日常工作中要多熟识图纸、规范，提高技术素养，积累阅历，驾驭写作要领肃穆仔细地记录好监理日记。5、书写好监理日记后。要刚好交总监审查，以便刚好沟通和了解，从而促进监理工作正常有序地开展。、监理日记的内容1、 日期、气象（天气、风力、温度、雨量等）。监理日志中往往只记录时间，面忽视了气象记录的精确性和工程质量有干脆关系，因为在浇注混凝土时、混凝土养护、早期强度、拆摸强度等施工活动均与气温

14、、风力、雨量有着亲密的关系，同时大雨会影响深基坑施工等等，所以必需把气象状况记录清晰具体。2、施工状况概述。工程进度、施工人员分布、操作部位、形象进度状况、合理化建议等状况均应作记录。3、隐藏工程施工、检验状况。4、工程质量状况。施工质量存在的问题及如何解决、整改（处理各类事故人员名单）。监理日志记录的质量问题，要记录整改状况、整改验收是否符合要求、参与验收的人员状况，前因后果都要记录清晰，以便追溯。5、各种见证检验、平行检验、文件验证、抽检试验状况。6、砂浆、混凝土试块的制作、测试状况。7、当天协调的问题，是否有结果。8、工地材料、设备进场及检验状况（对不符合要求的要明确记录）。9、工地例会

15、记录（简况）。10、工地一般状况的简洁记录。11、批阅记录。监理日志写好后，总监理工程师应当刚好抽查、批阅，做到心中有数，以便更好的组织监理人员进行监理工作。、总结综上所述，监理日记的记录是监理的重要基础工作，应当得到每个监理人员的重视。每个监理人员都有责任做好监理日记，为工程项目供应有价值的证据，为自己和公司树立良好的形象，以便让更多的人了解监理，提高监理活动的社会信誉。在监理稀浆封层的这一个月时间里我体会到了监理的真正含义，监理的意义，并不是在我刚起先分到监理单位是我心里所想的什么都学不到，而让我相识到假如专心在做，每一个行业都是一个心得起点，都可以壮大自己的学问储备和扩展自己的学问面，可

16、以使自己学到许多的东西。试验类实习报告 篇2电子工艺实习是理工科电类专业学生在校期间必需进行的一项基础工程训练，目的是通过工艺训练使学生获得电子制造工艺的基础学问，初步接触电子产品的生产实际，了解并驾驭电子工艺的一般学问，驾驭最基本的焊接操作技能，培育肯定的动手实力和创新意识，为后续课程，特殊是课程设计、毕业设计等积累必要的学问和技能，为今后从事有关电子技术工作奠定实践基础。一、找准办学定位明确课程教学目标钦州学院是北部湾沿海地区唯一一所公立本科院校，担负着培育和输送地方经济建设须要的高素养人才的重任，即培育的是面对生产、建设、管理、服务第一线或实际岗位群并适应其须要，具有可持续发展潜力的应用

17、型人才；担负着主动为地方工业化、城镇化建设输送各类应用性本地化人才的重任。因此，要求培育的专业人才具有扎实的基础理论和专业基础学问、较强的工程实践实力和创新意识，这样才能尽快地胜任工作。电子工艺实习是工艺性、实践性的技术基础课；课程目标是培育学生创新实践实力；它既是基本技能和工艺学问的入门向导，又是创新精神的启蒙，创新实践实力的基础；既是理工科各相关专业工程训练的重要内容，也是全部学生素养教化的基本环节之一。电子工艺实习课程通过课堂教学和实践，让学生了解一般电子工艺学问；并以典型电子产品为对象，通过印制电路板的设计和制作、元器件的检测和焊接以及整机的安装和调试等步骤，使学生初步驾驭电子产品的设

18、计和制造方法，得到基本工程训练；同时进行工程意识和科学作风培育；为学习后续课程和其他实践教学环节，以及从事实际工作奠定基础。二、切实加强教学实践环节，确保课程教学目标的实现(一)优化教学实践内容。电子工艺实习教学的基本内容主要包括：学生在实习过程中了解平安用电学问，学会平安操作规程，了解常用元器件的类别、型号、规格参数、符号、测量方法、主要性能和一般选用原则，熟识电子产品装接工艺的基本学问和要求，驾驭手工焊接电子产品的焊接、装配、调试技术，同时在实习中培育学生严谨的科学看法和良好的工作看法。因此，钦州学院依据地方需求、学校实际，优化教学实践内容，整合为三个模块：第一模块是仪器仪表的运用，主要包

19、括电流表、电压表、稳压电源、万用表、数字电桥、毫伏表、信号发生器、示波器等常用仪表的运用；其次模块是电子元器件的识别与检测，主要包括电阻器、电容器、电感器、变压器、半导体元件、开关与接插件、保险元件、继电器、集成电路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片状元件等元器件的识别与检测，以及这些元器件的简洁应用；第三模块是电子产品的设计与制作，主要包括人工焊接技能训练和pcb板的制作。(二)改革教学方法和手段。随着高等院校不断的扩招，高校生精英教化转为大众化教化，学生的素养有所下降，动手实力不强、创新意识不高是高校生普遍存在的问题。地方高校生源面较广，学生的素养不高，学问水平参差不平，这给教学实践提出了难题

20、，更须要依照教学规律，探求新的教学模式，改革教学方法和手段，提高教学质量。1.合理支配时间。根据人才培育方案，电子工艺实习在其次学期开设，为集中2周的实践训练。但由于一个学期往往同时开设多门课程，有很多课程又无法集中支配，故支配2周集中训练是不实际的，另外，由于还未开设电路分析、模拟电子技术等专业课程，学生的基础学问相当薄弱，因此钦州学院采纳68课时、每周4课时的开课方法，其中34课时集中上理论课，34课时为实践训练。2.到工厂企业参观见习。为了让学生理论联系实际、感受实际工程，开阔视野，钦州学院组织学生到相关企业单位参观见习，如到广西钦州宇欣电子科技有限公司、钦州市港口集团有限责任公司、移动

21、公司钦州分公司等单位见习，使学生增加了见识，提高了学生的学习主动性和自信念。3.采纳多媒体教学。由于教学内容较多，信息量大，钦州学院采纳在多媒体教室上理论课的方式。在教学过程中运用课件授课，运用动态的文字、图像展示元器件、电路图，运用视频软件观看产品制作调试的过程和方法。这些生动的教学方法能够吸引学生的留意力，加深印象，节约了授课时间，提高了教学的效果和效率。特殊是对一些先进的设备和工艺用现有的条件不能满意教学要求时，就可以用播放录像的方式，让学生更直观地了解、驾驭实习项目的原理与制作的工艺要求和操作步骤。比如，钦州学院制作了示波器的运用、lcr数字电桥的运用、电路pcb板的制作等试验项目的视

22、频文件，在试验前让学生通过视频熟识试验仪器的运用和试验过程，试验时学生就能心中有数，得心应手。又如让学生观看现代电子产品的制作过程视频录像，大大激发了学生的学习爱好和主动性。4.自编教学指导书。依据教学大纲，结合试验室自身的仪器设备，钦州学院自编了教学指导书，主要包括试验室常用仪器的运用方法和留意事项以及各个试验项目等内容。每个试验项目又包括试验目的、试验原理、试验设备与器件、试验内容与步骤、试验留意事项、试验预习要求、试验报告等内容。这不但切合钦州学院的实际，能够提高教学质量，而且能不断提高老师自身教学水平和科研实力。5.开放试验室和实践基地。因为pcb板的制作过程所需时间较长，另外学生人数

23、较多，而学校的热转印机、钻孔机为数不多，因此，钦州学院开放试验室，让学生自由去试验室进行电路板的制作、焊接以及调试，为学生的发展供应必要的硬件条件，这有利于发挥学生学习的主动性与主动性，有利于培育学生的综合实践实力和创新意识。6.主动开展其次课堂活动。钦州学院指导学生组织开展电子科技协会、机械创新协会等学生团体活动，让更多的学生加入到这些协会中，利用协会这个平台拓宽学生学问，提高学生的素养实力；激励学生主动参与电子设计竞赛、机械创新大赛、数学建模竞赛等多种竞赛活动，激发学生的学习爱好和潜能，培育学生的团队协作意识、实践实力和创新实力；指导组织学生利用节假日到街头、单位、居民区、学校等地方进行义

24、务修理活动，不仅使学生在轻松的环境中学到许多课堂上难以学到的学问，开拓了学生的学问视野，培育了学生的创新思维，提高了学生解决实际问题的实力，更重要的是让学生走进社会，了解社会，服务社会。(三)完善教学考核体系。为了公允、公正地评价学生的实践实力，提高学生对实践课程的重视程度，钦州学院修改完善了考评标准。即设计成果(pcb板)质量占总成果的30%；期末操作考试占总成果的30%；试验报告占总成果的30%；上课实践期间的纪律表现占总成果的10%。三、加强实践环境建设，供应优质的服务平台(一)加强试验室建设。地方高校资金渠道不畅，加上对实践教学重视不够，陈旧的教学设备和设施得不到刚好的补充和更新，另外

25、，钦州学院升本时间不长，目前仪器设备还很缺乏。因此，必需加大对试验室建设的投入力度，不断地更新教学仪器，提高仪器设备的科技含量，改善试验教学的环境。可喜的是学校也意识到了这些，目前正逐年加大投入力度，实践环境得到了极大的改善，特殊是意大利贷款项目得到了落实，融资渠道也渐渐形成，试验设备有望近期上一个新的台阶。(二)重视师资队伍建设。由于扩大招生，试验老师短缺，新聘请的老师由学校到学校，实践教学水平还有待提高，因此学校应重视师资队伍建设，制定相应的实惠政策，加大聘请引进力度，并进行在职培训，多途径加强师资队伍建设，以满意教学的需求。随着教学阅历的不断积累，钦州学院将进一步探究新的教学模式，深化教

26、学改革，不断改善实践环境，提高实践教学质量，以取得更好的教学效果，为地方经济建设培育和输送更多、更优秀人才。试验类实习报告 篇3时间过得真快，转瞬间，在试验室的实训生活已悄然过去，而实训的过程还历历在目。实训期间，让我学到了许多东西，不仅使我在理论上对化工领域有了全新的相识，在实践实力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何劝服别人认同自己的观点。第一次真正的亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学学问的一个初审吧!因为在学校里看到的学到的都是书本上的理论学问，对

27、于第一次接触这么具体操作的我来说，有点新颖也有点懊丧。新颖是因为全部我在试验室做的试验，在试验室没有这么具体的做过。懊丧是因为好多次试验都以失败告终。不过，随着时间的消逝，试验次数的渐渐增多，我们的娴熟程度也在一每天的加深，一些刚起先会犯的错误也不再会发生。我们慢慢的驾驭了一部分的学问。试验室更多的设备也为我们巩固理论供应了最有力的保障。这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的一个多月中信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要的基石。给我印象最深的还是第一次做试验!那一次，看到题目后，我们都摩拳擦掌、跃跃欲试。满以为会很简洁解决的事情，却在几个小时里没有做好。那一次，也让我们看到

28、，有的事情是不会像想象的那么简洁。因为有许多的细微环节，是我们无法在第一次就留意到的，也就是说必需经过多次的训练才能够考虑的周全。时间过的真快，转瞬间就二十天了。这些天里，每天早起晚归的努力，也的确学到了许多的东西。首先，对于以前一窍不通的方案有了自己的相识和感想。再者，在学校里积累下来的问题也基本上都迎刃而解。试验方面的学问体系很浩大，我不敢说我都已经驾驭了，但是至少可以保证在须要的时候不出错。作为立刻就毕业的学生，经过差不多三年的在校学习，对应用化工技术有了理性的相识和理解。在校期间，始终忙于理论学问的学习，没有机会也没有相应的阅历来参加大规模的竞赛。所以在实训之前，化工检验员大赛对我来说

29、是比较抽象的，一个完整的试验要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训，让我明白一个完整试验，必需在各个方面来完成，并在每个方面的操作必需留意细微环节。必需仔细细致娴熟的操作从而在规定的时间内完成，否则会导致在预定时间内不能完成该试验。四个字形容“感受良深!”我感受最深的，还有以下几点：其一、实训是对每个人综合实力的检验。要想做好任何事，除了自己平常要有肯定的功底外，我们还须要肯定的实践动手实力，操作实力。其二、此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。我对此话深有感受。再次，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在短暂

30、的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些操作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在平常总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。应用化工技术是一门实践性很强的学科，它须要理论的指导，但是它的发展却是在实践中来完成的。“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充溢的集训，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一

31、些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自老师和同学们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实训还让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。突然想起鲁迅先生的一句话：这里原来没有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的，每个人一生总要

32、去许多生疏的地方，然后熟识，而接着又要启程去另一个生疏的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的时候，有时不免会感到有些茫然，感到无助，但生活的路谁都无法预设，只能一步一步摸索，但只要方向正确，不要走入歧途，走哪条路都走向光明。试验类实习报告 篇45月20日早晨，我们踏上了去宁波的火车，在宁波的天童试验站我们要进行为期一周的实习课程的学习。就在一天之前，王秀之老师对我们提出了期望，她说实习是个艰苦的过程，高校四年里也就只有这么一次珍贵的经验，对有的同学来说，这是一生都难得的经验，只有每个人都主动参加，亲身经验，才能驾驭到试验的要领，体会实习的乐趣所在，在实习中有所收获。最初以为实习会是苦不堪言的，根

33、本没有乐趣所言，然而现在回想起来，的确有时会觉得累和苦，但心是雀跃的，就象是甜蜜的负担，我们欣然接受。俗话说入乡随俗，既然来到了天童森林国家公园，我们就应当对这里的地形，道路，森林中的植物，周边的人群有所了解，因此5月21日早上，在两位王老师简短的讲话后，我们一行人就随着王希华老师绕山一周，熟识地形，其中自始至终贯穿的一个重要的环节就是要相识这里的常住居民当地生长的植物，在以后几天里，认植物的几乎成了我们睡前必修课，即使茶余饭后，三五好友也常聚在一起，以抢答嬉戏的形式来分辨植物，不失为劳逸结合，寓学于乐的好方法。当天下午，我们的分组实习就正式起先了。我们是其次组，跟随王希华老师进行植被生态学的

34、实习。第一个内容就是学习最常用的野外植被调查，群落取样的方法样地记录（关于试验的详细过程将会在试验篇中进行具体介绍），这也正是应用和补充植物学问的好时机。拉样方的过程中，由于同学们对直线判定的主观误差，使得样方很难得确定，修整了多次才行将完成。在分辨植物时，我们经常有所迟疑，效率并不是很高，14个人调查一个2020样地花了将近3个小时的时间。在处理上面两个样方时，为了追求效率，我们分成两组同时进行，不料这种自作聪慧的行为却犯了王老师的大忌。当时不理解老师的做法，现在想来确有道理，我们既是去学习，不是完成任务，那么只有跟着老师手把手的相识植物才能真正有所收获，事实也证明白，我们这几个偷懒的人鉴别

35、植物的实力的确不如由王老师亲自把关的几个人强。其次天上午虽说也是拉样方，但是并不同于昨天的简洁学习和练手，而要学会分析解决植物在次生演替中是采纳什么方式进行自我复原这一问题，因此要对2020样方中的全部种子植物实行每木调查法，对每个植株测量其高度和胸径，还要对其萌枝进行统计和测量，劳动力明显大了不少，但是通过第一天的学习，我们对一些常见植物，例如批针叶山矾，栲树，连蕊茶的辨识已经基本能驾驭了，因此效率明显有提高，而且在每木调查中，对乔木幼苗的相识实力也有所提高，由于今日未到时间就完成了任务，王老师嘉奖性的带我们组去爬了一次防火道。呵呵，这是第一次爬传闻中的防火道，虽然有点累，但是爬到铁架子时心

36、里happy的不得了。下山时在李老师晚回了吃不到饭的恐吓下，我们一路飞奔，到达试验站，王场长尽然还没开饭，其他同学均对我们汗颜我们对样方调查法才刚刚觉得起先上手时，就要进行组间的对换了，跟随严恩荣师兄和施加越师兄进行生物量测定试验的学习，简洁说来就是砍大树挖小树。就在我们对砍树表示极端不理解时，严师兄说这种小小的牺牲是为了它们能更好的生长，所以我们肯定要仔细完成试验，不然再砍一棵生长十余年的大树代价是很大的。听罢，我们忽然觉得压力大了，不敢随意游戏玩笑了。砍树是施师兄和男生共同完成的，我们组的男生们虽说有些是首次用锯和斧，但稍加操练一下，好像并不显得生疏，三两下就将一棵胸径三十几厘米的大树高位

37、截肢了。女生们也不敢闲着，在测好相应指标后快速起先给树理发，又是摘叶又是折枝，一棵冠幅3米的栲树不到一个半钟就变成了光杆司令。整个下午我都在担当记录和取样的工作，这才发觉平常看似简单的工作真正做起来，要做好还是有难度，再也不敢看轻记录的工作了。整个下午出现了一个小小的风波，有一包老枝的取样在混乱之中遗失了，想到严师兄的告诫，想到同学们这么辛苦的放倒一棵树，想到摘叶子是件很boring的事，我就觉得特殊难受焦虑，竟忍不住哭了起来，幸好大家都没有放弃，最终在一个角落找到了当天的罪魁祸首，看到它好端端的躺在那里，我不由的破涕为笑了，这场风波最终还是以喜剧收场，不过当时失态也的确让我事后挺难为情的。不

38、知不觉第三天了，仍是砍树做生物量，有了昨天的教训，今日的我们明显是有备而去，选树，伐树，测量，分段，称干，摘叶，折枝，一切都进行的那么有条不紊，由于组织的好，不仅没有任何事故发生，大家效率也提高了不少，我也能忙里偷闲地学习如何用锯子，在师兄的帮助下，我竟然锯下了平生的第一节树干，那股激烈劲真是不行言喻，快速地就向组长邀功去了。试验类实习报告 篇5这是我经验平生第一次实习，是那么难忘。它将全面检验我各方面实力：学习、生活、心理、身体、思想等等，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当立足于这个充溢挑战社会，也是我建立信念关键所在，所以，我对它投入也是百分之百！充溢一周实习生活结

39、束了，在这一周里我还是有不少收获。实习结束后有必要好好总结一下。通过一周实习，我们参观了几个小区施工工地（尚座.，东方花苑等），还去了唐山环高速马路，在这里，尚座精致布局，东方花苑特性设计，高速立交桥完备造型，都给我留下极深刻印象。通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理唯一标准，通过旁站，使我近距离视察了整个房屋建立过程，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上模型变成美丽建筑，学到了许多很适用详细施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意，但又是非常重要基础学问。那天，我们踏上用钢管和铁网搭接成梯子，起先觉得很危急，四周都有伸出来钢管或铁条。二三楼模

40、板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱四周有许多构造柱，它们是用来加大墙强度，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成，钢管很密，可见要承受完全没有强度混凝土板和梁须要很大支撑力。在楼内，我发觉了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过老师讲解提示，加上我搜集资料，有了不少收获。混泥土裂缝缘由及处里这是一个很困难问题，那我就说说我见解吧： 一 裂缝缘由混凝土中产生裂缝有多种缘由，主要是温度和湿度改变，混凝土脆性和不匀称性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不匀称

41、沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温降低也会在混凝土表面引起很大拉应力。当这些拉应力超出混凝土抗裂实力时，即会出现裂缝。很多混凝土内部湿度改变很小或改变较慢，但表面湿度可能改变较大或发生猛烈改变。如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土约束，也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料，抗拉强度是抗压强度110左右，短期加荷时极限拉伸变形只有（0.61.0）104， 长期加荷时极限位伸变形也只有（1.22.0）104.由于原材料不匀称，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中离析现象

42、，在同一块混凝土中其抗拉强度又是不匀称，存在着很多抗拉实力很低，易于出现裂缝薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋担当，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上边缘部位假如结构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自身担当。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起应力，因此驾驭温度应力改变规律对于进行合理结构设计和施工极为重要。二、温度应力分析依据温度应力形成过程可分为以下三个阶段：（1）早期：自浇筑混凝土起先至水泥放热基本结束，一般约30天。这个阶段两个特征，

43、一是水泥放出大量水化热，二是混凝上弹性模量急剧改变。由于弹性模量改变，这一时期在混凝土内形成残余应力。（2）中期：自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止，这个时期中，温度应力主要是由于混凝土冷却及外界气温改变所引起，这些应力与早期形成残余应力相叠加，在此期间混凝上弹性模量改变不大。（3）晚期：混凝土完全冷却以后运转时期。温度应力主要是外界气温改变所引起，这些应力与前两种残余应力相迭加。试验类实习报告 篇6实习的几个月过得很快，这个期间，学会并懂得了许多，不仅仅是试验操作技能的提高，理论学问得到坚实的巩固，更知道如何做一名科研人员，如何去思索问题，试验中遇到哪些问题，应当如何解决。

44、从细胞培育，到体内方法学以及药动，从平安性评价到组织分布，从给鼠注射到分别心肝脾肺肾，让我知道如何去思索试验的每一个步骤，如何解决预料或者猝不及防出现的问题。从洗刷试管，剪封口膜，到过滤水，运用ph酸度计，高效液相色谱仪，懂得每一个操作都不是看起来那么简洁，甚至都是一种艺术。知道培育细胞防止染菌最重要，每一个动作都要干净利索加上万分当心，知道高效液相色谱仪的开机依次，开泵，调柱温，检测器，进样器，工作站，若有错，会对仪器造成损伤;流淌相要超声，否则进入气泡既损伤仪器也影响试验。知道过滤水的时候要选择正确的膜，怎样剪封口膜才不会让它们都粘到一起，运用苦味酸给小鼠标记才不会被舔掉，运用量筒之前肯定

45、要洗干净，配制完的溶液要刚好做标记。知道试验之前要做好多打算，标记上百个ep管，称量的锡纸要称量并标记。知道试验有苦却也有乐，看到师姐们为预期得到的结果欢呼，为死掉的细胞哀悼：它死了比我死了还难过，为不知试验哪里出了问题而寝食难安。要为每周的文献抄读打算好ppt，为所写的文章字斟句酌，为庆祝某个试验顺当结束而吃顿大餐。经验过等待进样后的闲适，液相差点进了气泡的心惊，自己常常犯了错的担忧，间或被激励之后的欣喜自信，看到师姐一成天饭都吃不上的劳碌身影，看到她杀鼠后溅得满身的鲜血的白大褂，看到自己戴着手套而被蒸汗泡得发白的手指，有时试验忙到较晚才回去，看着黑色的夜空心里无限的充溢。也知道，这就是我以

46、后的生活。感谢老师和师姐们的指导，特殊是文秀师姐。在我常常犯错后，间或责怪我，怕我不快乐，让我别往心里去，我觉得语气并不重，很像大姐姐，况且我真的总是犯错，工作汇报还写得不好，还不好好改。教我如何设计并支配自己的试验，一遍遍为我修改论文。说凡事要赶在前面，不要拖延。我觉得自己蛮幸运的其实，因为有榜样，我也懂得了许多。试验类实习报告 篇7金工实习（二）试验报告学习中心：江苏南通通州奥鹏层 次： 专升本专 业：机械设计制造及其自动化年 级： 20xx年秋 季学 号：学生姓名：1.车床安装工件时，留意事项有哪些？答：1、只要满意加工要求，应尽量削减工件悬伸长度；2、工件要装正夹牢；3、夹紧工件后顺手

47、取下三爪扳手，以免开车后飞出伤人；4、安装大工件时，卡盘下面要垫木板，以免工件落下，砸坏床身导轨。2.请简述车床在车削中试切的意义。答：刻度盘和丝杠的螺距均有肯定误差，往往不能满意精车尺寸精度的要求，在单件小批生产中常采纳试切的方法来保证尺寸精度。3.请简述三面刃铣刀及立铣刀的特点及运用场合。答：三面刃铣刀：在其圆周和两个端面上均有刀齿。三面刃铣刀除圆周有主切削刃外，两侧面也有副切削刃，从而改善了切削条件，可用于加工凹槽和阶台面由于三面刃铣刀的结构特点。它可以在工件上同时铣削。 立铣刀：一般由34个刀齿组成，圆柱面上的切削刃是主切削刃，端面上分布着副切削刃，工作时不能沿铣刀轴线方向作进给运动。它主要用于加工凹槽，台阶面以及利用靠模加工成形面。4.请简述刨床刨削T型槽的步骤。答：1、首先根据在铸铁平板的端面和上平面已经画好的加工线找正和装夹平板。2、用切槽刀刨出直角槽。假如T型槽较小（槽宽小于100mm），顶部直角槽精度要求不高，可在一次走刀中切出，使其宽度等于T形槽槽口的宽度。假如T形槽较小和槽口精度要求较高或T形槽较大时，必需粗刨和精刨两次刨出直角槽。3、刨侧面左右凹槽。加工前，用铸铁直角尺或铸铁方尺检查弯头切刀切削刃与铸铁平板顶面是否垂直（允许倾斜一个小度角，一般取=25