2022小学下学期音乐教研工作计划.docx

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1、2022小学下学期音乐教研工作计划小学下学期音乐教研工作安排时间过得真快，总在不经意间消逝，又解锁了新的工作，写一份工作安排，为接下来的工作做打算吧！说到写工作安排信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是我帮大家整理的小学下学期音乐教研工作安排，希望能够帮助到大家。小学下学期音乐教研工作安排1指导思想：本学期接着围绕区教化局及师校工作重点，以课程改革为依托，接着深化特色教研，以“学习学习再学习、实践实践再实践、创新创新再创新”的精神为指导，努力提高培训和教研工作水平，坚持以人为本和全面、协调、可持续发展的教学理念，服务于教学。努力促进我区小学音乐教化教学质量的稳步提高。主要工作及措施：

2、一、开展学习型团队创建活动，促进老师底蕴的提升1、广泛开展阅读活动。提倡老师每月读一本书，每学期度一本新书。发挥各园区兼职教研员的作用，以各校教研组为单位，尽量做到读书效果四落实。即：读书时间、读书内容、读书形式的落实。2、深化开展教学常规、课程标准、教材教法的学习活动。安排开展一次学习心得沟通会；组织一次外出学习老师的观点汇报会。在学习中实行课改反思等形式，使学习落到实处。使老师的教化教学理念提升到一个新的层面，更好地为教化教学服务。二、加强教学探讨，提高教化教学质量1、提高教学的基础是仔细上好每一堂课。本学期接着实行推听课及抽检的方式，确保老师所上每节课的质量。2、结合市教化局对老师的卷面

3、考核，仔细对老师进行一次成果反馈。同时对老师备课，上课，及学生的期末评价进行一次培训。严格做好教学进度的管理检查。3、强化质量意识，加强教学探讨、教学指导。仔细对我区学科教学现状进行分析，实行教学质量落实到教研组长，教学任务明确到老师个人，把好每节课，每单元，每册的教学质量关；保证教研的实效性，增加团队精神和协作意识。三、加强教学探讨，深化教化教学改革1、加强教学探讨，以教研组为龙头，提高教研实效性，本学期以教学质量为重点，在教学有效性行为上下力气，建立以“个人反思，同伴互助，专业引领”为核心要素，以教学反思，沟通研讨，结对帮扶，开展骨干老师听课、评课、沙龙研讨等形式的教研沟通，开展教学设计的

4、评比与沟通，创设有利于老师教学探讨的机制。为老师向名师、学科带头人的方向发展搭建平台。2、做好省、市相关学科教化教学活动的选拔工作。依据惯例，今年将有省“三队”及省优课的评比，因此要做到早备课、早练兵，协调好时间与内容、个人与集体等方面的关系。主要工作支配3月:1、组织各园区的骨干老师，按各自所教年段，分别担当任教年段的教学教研任务。（第一项任务是阅读，其次就要将年段内的学问与技能作提炼）2、在园区成立学科教研中心，建立园区内的组织网络。3、制定、沟通各校的学科教学、教研安排。4、在各园区召开一次阅读学习心得沟通会。4月：1、开展学科教材教法培训。（观摩国优课教学）2、开展学科教研活动，（教学

5、设计或课件制作沟通）3、省优课老师选拔。5月：1、省级优秀课打算。2、常规检查。（听无打算课）3、抽查学科老师教案、业务学习集体备课笔记。4、组织各校参选“三队”竞赛队伍的检查督促工作。6月：1、常规调研，听推门课。2、迎接省优课评比。3、在园区内开展市“十佳”优秀教研组汇报活动。7月：1、以园区为单位，开展沙龙式教学研讨和沟通。2、课堂教学质量抽检。3、组织全区性的教学观摩（本学期安排组织两次大型教学观摩）活动。8月：1、以园区为单位制定期末复习安排2、实行丰富多彩的复习测试，期末评价。3、教学工作总结。小学下学期音乐教研工作安排2本学期，音乐教研组依据教育处的工作安排要点，结合音乐学科的特

6、点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习！我们音乐教研组将从创新思路、注意实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位老师的成长，全面、高效地提高每位老师的教化教学质量，为我校的艺术教化全力以赴。工作实施要点：1、在工作和学习中，接着保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！加强本教研组老师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程探讨。使每堂课都凝合全组老师的才智结晶，不断优化课堂教学。2、接着坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平常多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高

7、专业水平，主动撰写论文。3、仔细领悟音乐新课程标准的精神，驾驭新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为探讨课题，使教研活动课型化、课题化。4、充分发挥教研组每位老师的专长，努力打造一个学习型、探讨型、创新型的音乐教研组。5、做好合唱、舞蹈爱好小组工作。目标明确，注意实效，责任到人。本学期详细活动支配：二月份：1、 召开全体音乐老师工作会议，布置新学期教研工作。2、 制定本学期音乐教研安排。3、 制定各年级教学进度4、 制定爱好小组工作安排，指导老师的安排，并马上开展爱好小组活动。三月份：1、组织老师集体备课教研，提高备课质量。2、仔细开展爱好小组活

8、动。3、协作参加“集美区学年教化教学优秀论文汇编”活动。四月份：1、 协作区音乐质量抽测监控。2、 做好4月16号区教学视导工作。3、 参加小学音乐老师优秀教学案例评比。五月份：1、 参赛“鹭岛花朵”合唱竞赛。2、 市教科院“有效作业”专项检查。3、 参与市小学音乐老师备课与课堂教学展示与研讨。4、 音乐组老师公开课。六月份：1、 集体备课，组织听课评课，研讨。2、 进行一次音乐老师教学常规工作检查。3、 做好期末成果考核工作。七月份：1、 做好学期总结工作，收集本学期各种资料。2、 做好教研组作期末总结。我认为只要我们音乐教研组平常能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教

9、研工作的安排性、特色性和实效性。在平常的工作中突出特色，注意实效，我校音乐教研组的教化教学质量，就肯定能够不断进步，获得提高和胜利！小学下学期音乐教研工作安排3一、指导思想依据学校整体工作思路以及学校教科室相关工作精神，音乐教研组坚持以“生本”理念为指导，以音乐课堂中的小组合作学习探讨为载体，通过教研活动，更新老师教化观念，提高老师教学实力，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教化质量，促进学校艺术特色发展。二、教研组师资状况音乐教研组共有4名专职老师，其中3人为在职在编老师，一人为临聘老师；探讨生学历1人、本科学历3人；组长冯日日老师为市级骨干老师。三、工作目标1、紧扣学校教研

10、总主题“开展小组合作，打造华蜜课堂”，以“音乐课堂中小组合作学习的问题探讨”为本组教研主题，以“课堂教学”为重点，落实“小组合作学习”的探讨工作。2、结合组内老师实际，定期组织开展教研组活动，通过理论学习、集体备课、主题教研课、业务研讨等形式，不断提高音乐教研活动的质量。3、加大课改力度，坚持在课改实践中探究、探讨、分析、发觉、反思和创新。4、坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，培育学生审美情趣，发展学生特性。四 、详细工作及要求（一）常规教研活动1、本学期，音乐教研组将围绕学校教科室提出的“开展小组合作，打造华蜜课堂” 这一主题，结合音乐课堂教学的实际问题，确定以“音乐课堂中小组

11、合作学习的问题探讨”为本组的教研主题仔细开展常规教研活动。活动形式以课例探讨为主，辅以理论学习、基本功培训、专题研讨、教学沙龙等形式。2、借助常规教研活动这一平台，确定黄贝老师为本学期组内重点培育对象，以“磨课”的方式对其进行教学实力的培育，发挥团队力气，提升团队的集体教研实力。3、本学期，冯日日老师和丁宇琪老师在一年级四个班开展中心音乐学院新体系教材的试验教学，音乐组将针对试验教学的状况利用组内教研活动进行相关研讨、相互听课，并适时邀请区教研员来校进行指导。4、本学期开展常规教研活动不少于8次，要求全组成员参与，严格考勤，刚好做好记录并上传新闻。5、组内不定时进行集体备课，落实过程，发挥团队

12、力气，凡是教研课、比武课、公开课都由教研组长牵头组织集体备课，力求达到生本、高效。集体备课全期不少于8次。（二）学科活动本学期，音乐组将组织五2班全体学生参与区班级器乐合奏竞赛，利用五2班的音乐课，由丁宇琪和黄贝两位老师负责指导教学，全组音乐老师帮助排练，争取取得优异的成果。（三）竞赛评比活动1、骨干老师展示课活动本学期，z老师将参与学校骨干老师展示课活动，全组老师将进行集体备课，并跟踪听试教课，发挥集体教研实力，打造精品课堂。2、主题论文评比活动本学期，音乐组全体老师需撰写一篇以“小组合作学习探讨”为主题的论文参与学校的主题论文评比活动。（四）读书活动、培训研修1、组内老师主动参与校本培训的

13、同时要依据自身须要进行自主研修，仔细做好研训笔记，全期不少于10次。2、每个月组内开展1次老师读书沟通活动，分工到组内每位成员，活动过程中，由当月负责老师主持，发表自己对某本书或者文章的读后感，并组织全体成员进行探讨，作好阅读沟通活动记录。3、组内青年老师要求每个月撰写1篇阶段性教学工作反思，并上交教科室；全体老师每人每学期至少撰写一篇论文、教学设计、案例或制作课件参与区级及以上论文评比等活动。4、本学期将组织全体音乐老师参与学校开展的网络研讨活动，激励青年老师多发言、多提问，促进学科间的沟通沟通，提升教化科研的实效。（五）课题探讨本学期，音乐组将加高校校课题对课堂教学的引领作用。围绕我校基于

14、教材特点的小学生小组合作学习有效性的探讨课题，不断在日常课中进行实践，从实践中反思、总结，形成探讨成果。组内成员要加强理论学习，提高科研实力。阳朝小学音乐教研组附：音乐教研组分月重点工作9月：1、制定教研组工作安排。2、召开新学期教研工作会。3、集中学习：“新体系”学习阅历沟通4、学科活动：参与区“班级器乐合奏”初赛。（录制合奏视频参赛）10月：1、参与校本网络研讨活动。2、“新体系”试验教学研讨课。（执教：z）3、集中学习：“小组合作学习”问题研讨沟通。4、参与芙蓉区音乐学科“生本课堂”省级开放活动。11月：1、学科活动：参与区“班级器乐合奏”现场竞赛。2、“小组合作学习”主题磨课活动。（执教：z）3、参与骨干老师展示课活动。（执教：z）12月：1、参与校级主题论文竞赛。2、“小组合作学习”主题教研课。（执教：z)本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页