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1、2022团队建设心得体会团队建设心得体会范文我们心里有一些收获后,好好地写一份心得体会,这样有利于培育我们思索的习惯。那么心得体会究竟应当怎么写呢?下面是我整理的团队建设心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。团队建设心得体会范文1一、 团队管理的心得体会大家是组队进行课程设计。既然牵扯到团队活动的话,要使得有很高的效率而且能做出来东西,就必需要分工明确,这点事相当重要的。假如不分工明确的话,会造成混乱。谁负责软件编写,谁负责硬件焊接,谁负责网页与PPT的制作,谁负责论文的书写,等等;假如分工不明确,只会事倍功半。团队合作要融洽,大家应当相互帮助;不要一个人解决不了问题,就瞎忙,应当懂得大家
2、协作完成课程设计。当最终调试的时候也应当是团队合作完成。还有就是要懂得向高一级的学长请教,向老师请教。终归我们只是大二的学生,许多东西都是广告接触到,许多原理都不是很清晰;所以向前辈请教是应当的。二、课程设计的心得体会不要看着挺简洁的,其实只有当我们真正做了才知道究竟简洁不简洁。许多事情都是表面看起来简洁,但真要做起来,就不是那么简单了。这门课是最能理论联系实际的课,我们的目的是做出东西,为了这我们须要学关于这方面的各种学问,从被动性的接受学问变成了主动性的找寻学问。这种模式才是学习的最好方式。在此制作过程中我们经验挫折,经验困惑,但有目标在前,我们不能也不想放弃,只有在克服困难后才会有胜利的
3、希望。没有人是什么都会的,也没有人是什么都不会的,在用任何器件之前都要看一下它的数据手册! 因为资料的合理的获得可以帮我们很大的忙。三、课程改革的建议。这门课是培育同学创新实力和动手实力以及团队合作实力的一门很重要的的课,我们觉得这门课应有一下改革:1.讲课应当更贴近实际,比如加入关于元器件的讲座等。2可以加强和南校区的合作,提高我们项目的含金量。3.资金问题。假如学校或学院里边能给每个小组肯定的资助,我想我们会做的更好。4.希望试验室能够扩大规模,增加试验设备,增多试验室开放时间。四、出现的问题及解决的方案。1.我们在仿真软件AVR Stutio 的界面上出现了问题,我们无法将程序烧入我们的
4、试验板中。解决方案:我们询问了搞硬件的那个师兄(我们的单片机试验老师之一),经过他的分析和鉴定,最终确定为我们试验板内电路有问题,从而导致了我们烧写程序的同时将我们的AT mega16芯片给锁存了。可能是我们焊接时焊错了某个地方或者是本身的试验板里的电路的问题。我们一一检查了焊接的电路,发觉没有问题;那问题就是试验板本身的问题。查清晰问题的所在,我们就知道了改怎末做了:重新买电子元件,并更换试验板,将板子重新焊接一遍。2. 串口无法正常实现通信解决方案:通信线路连接错误,应当留意通信双方的RXD和TXD应当交叉连接,即本机的发送端TXD应当与对方的接收端RXD相连;本机的接收端RXD应当与对方
5、的发送端TXD相连。3.通信双方所采纳的通讯波特率定义错误,正确的方式应当定义为9600b/s。4.晶振设置错误。5.AVR芯片内部有1 / 2 / 4 / 8Mhz的RC振荡源,当采纳这种振荡源作为系统时钟时,产生异步通信所用的波特率并不精确,存在肯定的误差(最小为0.2%),另外RC振荡源本身的频率简单受到温度的影响而造成频率的偏移。因此,正确做法是:应当运用稳定性好的频率为7.3728Mhz的外部石英晶振构成系统时钟,这样才能产生出特别标准的稳定的异步通信所运用的时钟信号。五、项目成员贡献排序曹广一:36%;孟松:32%;李钊:32%。团队建设心得体会范文2本人参与了由苏州市第五人民医院
6、举办的第一期中层干部综合素养提升班的学习,通过仔细惊慌的学习,本人收益颇多,感受和体会深刻,详细感受汇报如下:一、理解团队,带领团队顾名思义,团队就是由两个或两个以上的人组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的学问和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。作为中层干部,在团队中要起到承上启下的作用,对上要对公司领导团队负责,对下要对自己的团队(单位职工)进行负责,带领自己的团队(单位职工)完成公司下达的各项任务和考核指标,这就要求中层干部要正确理解团队含义,并且带领团队完成目标,只有这样才能把团队建设好,因此只有理解了团队,才能带领好团队。二、加强沟通,高效协调加强沟通,是领导主体与组织
7、内的上级、同级、下级或组织外的个人、组织、群体乃至社会,进行思想、观点、信念、看法、感情、愿望沟通的过程,目的是形成相互理解、相互信任的和谐人际关系。高效协调,是领导主体为了更好地实现领导目标而实行不同的方法、手段,协同各方面的力气和步调,以达到相互协作,以形成最大合力和支持力的详细过程。沟通是协调的主要手段。领导,就是指领导者充分运用自己的影响力,在获得被领导者的自觉追随和听从的前提下,引导、率领被领导者实现共同目标的行为过程。加强沟通和协调,就是使自己成为受欢迎的人,提升与人合作的实力。在以往工作中,的确存在同上级、同级、下级的缺少相 互沟通。通过此次培训使我相识到沟通在工作中的重要性和必
8、要性,沟通可以加强相互之间的了解,削减误会和误会,统一相识,目标一样。彼此敬重,相互信任,亲密合作,预防和避开工作中的失误。是削减内耗、增加效益的重要手段;是实现人员团结、组织巩固的有效途径;是调动各方面主动性的重要方法,因此加强沟通和组织高效协调特别重要,在团队中必需引起高度的重视。三、精确定位,把好尺度在实际工作中,中层干部既是领导着又是被领导着,在上级面前是被领导着,在下级面前又是领导着。对待上级定好位,甘做绿叶;履好职,当好参谋;做好人,常常沟通。对待下级要统筹而不包揽,要放手而不撒手,要宽容而不纵容,要敢断而不独断,要兼听而不盲从,要推功而不诿过,要廉洁而不廉情。在实际工作中,还要作
9、到关切员工,了解员工的想法与困难,在力所能及的条件下解决员工的困难,但要把握好尺度,因为过度关切是一种损害,对其他员工会产生不满心情,影响工作的正常运行,同时对那些贪得无厌的个别人员也要敢于制止,指出其 缺点,督促其改进,只有这样才能带领好团队。四、敏锐视察,头脑醒悟高绩效团队,视察是领导者接触工作对象最干脆的途径。良好的视察力,在领导活动中具有非常重要的作用。领导者良好的视察力是领导者作出科学决策的前提条件。领导者的任何决策都是从发觉问题起先的,一个领导者能否精确刚好的发觉问题,干脆关系到领导者和团队的决策是否正确刚好。因此,一个领导者要想做出正确刚好、科学有效的决策,必需具有良好的视察力,
10、必需勤于视察、擅长视察、敏锐视察。一个适应时代发展的领导,必需具备良好的视察力,并时刻保持头脑醒悟,擅长把握部属的思想脉搏,不能人云亦云,步别人的后尘,培育起敏锐视察、醒悟头脑是很重要的。五、聚精会神,善抓关键。高绩效团队,领导者良好的留意力是领导者提高工作和学习效率的必要条件,也是进行高效队伍、提高领导效能的重要条件。领导工作的特别性就在于他在肯定的范围内具有统领和影响全局工作的作用,因此,领导者在工作中的疏忽大意,不仅仅给领导者自己,更重要的会给这个领导者领导下的团队造成不良的后果,甚至巨大的损失。总之,要想成为一个合格称职的领导者,就必需具备良好的综合素养和超群的留意力。同时,还要依据工
11、作任务的改变,擅长抓住某一时期的主要冲突,主动、适时转移对象,制定相应的安排措施,也就是抓住关键中的关键,解决了冲突中 的主要方面,才能引起次要的冲突的同步有效的加以解决。六、博览群书,终身不辍高绩效团队,领导限制的信息和资源比较大,虽然比较大,但是日常的工作中通过感知获得的各种信息,有很多是须要保存的,以便运用时随时提取。博览群书就是要求领导者破书万卷,储蓄渊博学问,而且还要具备良好的学习实力和学习效率,擅长记忆吸纳新的东西。 领导者具备良好的记忆力是领导者博览群书,终身学习的必要条件,也是领导者开展领导活动的一个重要优势。记忆就是信息的输入、储存、编码和提取的过程,在领导活动中,领导者的记
12、忆力起着非常重要的作用。良好的记忆力也是领导者必备的一个心理素养。原来单纯的学校学习已经不能适应时代的发展,为了避开被时代淘汰,领导者必需博览群书,终身不辍。生命不息,学而不止,就象人们长说的“生命不息、学习不止”。七,奖罚分明,客观公正高绩效团队,必需具备高素养的领导着,带领着团队成员,协调合作,分工明确,为着共同的目标不懈努力。高素养的领导必需加强团队建设,团结关切下属,工作中加强与员工的沟通协作,对团队员工要制订嘉奖、激励原则,并确定战略,让员工感觉公司有发展前景,安心本职工作,为公司的发展不遗余力。建设一个高绩效的团队,必需有激励机制,作到奖罚分明。对待员工依据不怜悯况,实行不同的激励
13、方法,以前总以为激励无非就是表扬、嘉奖,通过这次培训使我明白激励可以多种多样,比如提升、休假、激励等等,都可以促进员工奋勉工作,提高工作效率。但是,不能抓小放大,检了芝麻、丢了西瓜,该奖不奖、该罚不罚、该说不说、该管不管。八,角色互补,互帮互助领导人当然特别重要,但是团队成员角色同样重要,角色互补,学会理解和帮助,共同完成团队共同目标,就象基层单位主任、书记和副主任一样根据各自的分工并紧密协作,共同完成公司下达的考核目标,相互敬重,相互补台不拆台,组织和带领好团队,不能形成一手遮天、傲慢自大的角色。通过此次惊慌的培训,使我学到了很多好用的理论学问,学而不用等于白学,学而致用才是本次学习的目的。
14、要将所学学问用到实际工作中,依据实际状况,分析缘由,勇于实践,擅长实践,不断总结阅历,加强高效团队建设,提高本人及团队职工的素养,团结职工,为医院的美妙将来作出自己的贡献。团队建设心得体会范文3一、关于团队组织建设没有完备的个人,只有完备的团队!在团队组织中人事适宜、人岗匹配是组织建设的关健,刘老师通过“猪拱地、猴爬树”的案例,清晰讲解岗位需求必需匹配人员的实力,在团队中,注意人与人之间的协调,要考虑人的性格、性质、互补的需求。让每个岗位事事有人做,人人有事做,人员的实力有一些是具备的,有一些是通过有效的指导、培训出来的。二、关于目标安排在组织中,目标管理就是在共同的目标下让人员团结,同心协力
15、完成目标。方法是:1.主管与部属共同协调详细的工作目标。2.主管放手让部属努力完成既定目标。3.形成目标管理与自我限制。在过程中留意小成就的激励,要高效就肯定要限定目标完成的时间,与团队成员探讨工作目标的有效流程,让成员参加式的管理,擅长运用肢体动作表达等沟通方式。三、关于科学决策科学决策的根本是实事求是,决策的依据要实在,决策的方案要实际,决策的结果要实惠。科学决策的思维路径为:界定问题-决策打算-摆正心态-排列方案-分析评估-作出确定-安排执行-检讨成效。做决策仔细思索,一旦做了决策就要大力推动,要有效,争取大部人的支持!四、关于教化训练在组织管理中,管理者要做教练式的领导,让下属有更多发
16、言机会,上司只负责点评与总结,让下属多思索,上司学会做提问式领导,让下属边做边学,上司负责教育方法,赐予下属正面激励,激励其完善优化。在与员工的沟通中要学会有效发问、深度倾听,与员工主动反馈互动,真诚、详细赐予评价。五、关于培训技巧从*老师的授课过程,学习到如何做好培训老师的一些技巧:1.走动式教学,常常走到学生中间去,近距离接触学生,喊出学员的名字,因为培训的时间比较长,可拉回学员留意力;2.增加互动的环节(情景演练、提问、表演等活跃气氛),视课程设计内容而定,简单引起学员的爱好和共呜;3.设组PK制,设立小奖品,让学员有竞争意识,较主动参加回答问题;4.通过视频的内容,使课程较为生动;5.
17、演讲表达方式可风趣幽默,借题引入历史趣闻;6.敬业、坚持,与学员打打“小暗语”等等。团队建设心得体会范文4搞好团队建设才能提高凝合力和竞争力,进而实现团队全面协调持续发展,必需仔细做好沟通、关爱、激励、信任、服务、协调和组织这七个方面的工作。一、沟通是真诚搭建理解的坦途,只有真诚沟通才能相互理解。我们的小组只有4个人,暂且不谈学习其他科目,许多时候我们除了做项目,我们各自都有自己的其他工作,有的是学院干部,有的是系里的干部,而且身兼多职,这就须要占用我们的肯定时间。这时候良好的沟通显的更加重要,只有沟通好了才能刚好发觉问题,解决问题。我们平常都是通过闲聊的方式进行沟通。有人曾经问我:怎么成天见
18、你跟人闲聊啊?我的回答是:闲聊也是工作。因为,那不是乱聊的,尤其在时机和话题的选择上。利用课间的休息时间聊聊项目的话题,目的只有一个:拉近距离,融洽气氛,了解状况,施加影响。还有比较喜爱用的就是消遣,尤其是下棋、打牌、能体现人的性格,想藏都藏不住。性格无所谓优劣,最重要的是因人而异,善加利用。通过合理的组合,削减冲突,增加合力。还有就是文字记录,肯定要让团队成员,尤其是关键成员养成做文字记录的习惯,这对我们团队的建设很有必要。二、关爱组员,人是最富有感情的每个人在生活中都会遇到这样那样的困难,这时候组员之间要相互帮助,真诚的为对方出谋划策,这将更坚固小组人员之间的感情。使我们的小组“温馨”之家
19、的感情日益深厚,责任感不断增加,同时给组员创建一个轻松的开发环境,是搞好团队建设重要一环。三、激励和信任可以有效地增加组员的使命感,提高组员的自信念给组员有更多的机会熬炼及证明自己的实力,促进工作的顺当完成,保证工作质量,同时使组员在心里产生可亲可敬的形象,觉得小组里的人是值得信任的。当然我们没有资金投入开发,不行能有物质上的嘉奖。真正重视团队成员的看法并赐予适当的授权,完成任务时赐予刚好的确定,失败时赐予真诚的帮助和激励,比物质上产生的激励作用要来的剧烈和长久的多。四、服务,这是团队建设的核心内容。每个组员都应当为我们组服务。而项目组长更多地想的是对这个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最
20、终要靠整个团队,而不是某个人来完成。要立足于服务,给团队成员创建出一个良好的工作环境。换句话说,组织者的任务是把台子搭好,让团队成员把戏唱好。即便是团队成员最终超越了你,你真诚地帮过他,他自然也会帮你,何乐而不为呢?所以,不要吝啬的把你知道的东西告知你的同伴, 不要有嫉妒的心理,这是特别忌讳的。这里须要指出的是:服务不等于麻木听从,是有原则的,会有不少误会、委屈,也会很吃亏,但你收获得将是一帮多少年后都还彼此眷顾、相互信任的挚友和一段美妙的回忆。五、协调和组织,也就是把合适的人放在合适的位置上。事实上,作为一种详细的技能和工作内容,这是和沟通和服务连在一起的。把前几项做好了,协调组织基本上就是
21、个水到渠成的问题。由两个须要留意的方面,一是要留意实际状况,因人就势;一是要留意尽可能合理地安排任务。总之,团队要想建设好,不仅仅是老师的引导有方,或是项目组长的亲力亲为,而是团队里每一个人的努力,只有项目组长热心、负责、真心的和团队成员沟通,充分调动团队每一个人主动参加团队建设和将来的发展,大胆创新、不断进取,团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力,才能营造一支和谐、高效的团队。团队建设心得体会范文5在企业的核心竞争资源中,人力资源是个重要元素,是企业核心竞争力的基础动力之一。如何有效的配置人力资源最大程度的发挥人力资源优势,成为企业倾情关注的课题。21世纪理性营销时代的到来,使个人英雄
22、无法再在营销舞台上独唱主角,依靠个人力气叱咤风云、劲舞弄潮的日子一去不返。团队,这个营销时尚名词,起先被越来越多的企业深讨钻研。团队管理,正被纳入企业人力资源管理的治新领域。团队领导由于不知道如何建设高效团队,于是只好大声呼喊:“我们肯定要加强团队合作,要讲奉献,要上下凝成一股绳,我们的工作则无往而不胜。”喊口号可以,但效果却很不佳。而企业最终的关键是“让员工众志成城,调动员工的主动性与潜能,为企业创建绩效”,因此,建设高效团队提高其凝合力尤其显得重要。一、高效团队的特点高效团队是一个怎样的团队呢?其实高效团队具有的条件很简洁:(1)规模比较小,一般不超过10人;(2)互补的技能,即团队各成员
23、至少具备科技专长、分析解决问题实力、沟通技能;(3)共同的目的,共同的目的产生的前提,并可以为成员供应指导和动力;(4)可行的目标以使成员实行行动和充溢活力;(5)共同手段或方法来达成目标实现;(6)相互之间的责任。二、如何建设高效团队21世纪是一个团队至上的时代。全部事业都将是团队事业。依靠个人的力气已经不能取得什么成就了。这就须要一种团队凝合力,正如歌词中唱的那样“团结就是力气”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝合力、战斗力的团队,拥有了一批彼此间相互激励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。(一)、设计高效团队在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情,但也不像大多数人
24、认为那样是一件特别困难的事情,经常感觉似乎无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深化相识,明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析,最终获得在团队成员之间形成共同的信念和一样的对团队目的的看法,以建立起团队运行的嬉戏规则。每一个团队都有其优势和弱点,而团队要取得任务胜利又面对外部的威逼与机会,通过分析团队所处环境来评估团队的综合实力,找出团队目前的综合实力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避威逼、提高迎接挑战的实力。以团队的任务为导向,使每个团队成员明确团队的目标、行动安排,为了能够
25、激发团队成员的激情,应树立阶段性里程碑,使团队对任务目标看得见、摸得着,创建出令成员兴奋的幻想。合适的时机实行合适的行动是团队胜利的关键,团队任务的启动;团队遇到困难或障碍时,团队应把握时机来进行分析与解决;以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消退;以及在何时与何地取得相应的资源支持等;都必需因势利导。怎样行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应担当的职责、履行的权力、协调与沟通等,因此,团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明,以建立团队成员的工作标准。对于这个问题,目前在许多企业团队建设中都简单被忽视,这可能也是导致团队运行效率低下的缘由之一。
26、团队要高效运作,必需要让团队成员清晰地知道他们为什么要加入这个团队,这个团队运行胜利与失败对他们带来的正面和负面影响是什么?以增加团队成员的责任感和使命感。即将我们经常讲的激励机制引入团队建设,可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。(二)、为员工供应深造的机会只有一个懂得不断充溢自我的学习型团队,才能在发展的社会创建出更多的“奇迹”。从学习的作用来讲:传统型营销团队的学习性意识不强,他们多满意固有的学问和阅历,而不自觉吸取新学问,也不主动开展横向学习。而在学习型营销团队里,无论是从机制上还是观念上都充溢了剧烈的再学习意识,擅长在实践中将理论和实际相结合,擅长发觉他人优点,加以汲取
27、。面对这样的员工,企业领导须要擅于创建学习的机会和组织学习。在彼得圣吉第五项修炼一书中,他讲到:“作为团队来说,组织学习的特点是什么?事实上就是五项修炼,一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域,这三个领域是对核心实力的支持。把它形容为一个三条腿的凳子,三条腿都特别重要,假如拿掉一个腿,凳子就会倒,左边那条腿叫做热望、欲望,右边的是心智模式和团队学习,中间就是系统思索。每一条腿都特别重要,也就是说每个核心实力都特别重要”。总体来说,团体的才智总是高于个人的才智。当团体真正在学习的时候,不仅团体能产生精彩的效果,其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。(三)、听取员工的见解在团队里,
28、或许我们并不须要每个团队成员都异样聪慧,因为过度聪慧往往会自我意识膨胀,喜爱好大喜功,相反,却须要每个人都要具有剧烈的责任心和事业心,对于团队细心制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚决不移地贯彻执行下去,对于过程中的每一个运作细微环节和每一个项目流程都要落到实处。另外,要保证团队的执行力,关键要在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和详细确定工作指标,这是确保任务完成质量的关键,也是保证团队执行力的关键。(四)、激励员工的创建力只有不断地创新才能保持企业竞争优势,但是创新实力从哪里来呢?做教化培训,是提高人才团队创新实力的重要手段。因为抓好教化培训是提高队员学问水平和综合
29、素养的重要途径,而队员的学问技能是激发创新实力的前提条件。尤其在学问经济时代,在产品科技含量高的行业企业,这一点体现得更为明显。其实创新实力也体现在企业管理的各个方面,是一个综合性概念,也只有综合性的创新实力,才是真正的有竞争优势的创新实力。人才培育不只是重视学问技能方面,还要考虑品德、情感、志趣等精神层面的东西,考虑企业文化、考虑人才队伍的凝合力和团队精神,这是只有企业综合性的教化培训才能做到的。谁在这方面把握得好、做得好,谁就能在竞争当中保持许久的整体创新优势,并最终在竞争中战胜对手(五)、团队分工与合作企业的发展从内而言,经由创始人积聚松散个体到扩大群体规模直至组织结构、功能均衡发展的过
30、程。则是随其进化演化规律呈现出波浪式的起伏推动,其主动力源于内部循环供应能量。也就是说,团队领导人拥有教练、发动团体的实力;管理层拥有教练、发动部属的实力一起感悟人生);员工拥有教练、发动自我的实力,最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。但各个阶层也要能对其他部门熟识、了解,并能在工作中相互协作,否则制定的战略、战术只能是自命不凡,根本无法让其他部门实施运作。(六)、增加领导才能增加和发挥领导的指导作用,首先领导必需以身作则,对团队成员起榜样和示范作用;其次,明确详细的工作质量、范围、工期、成本等目标约束;再次,明确各团队成员的角色和责任分工,充分发挥项目团队成员各自的作用。(七)、充分
31、发挥领导的沟通和协调作用首先,团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突,人际关系陷入惊慌局面,甚至出现敌视、剧烈心情以及向领导者挑战等各种情形。领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和精确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清晰如何去做。其次,团队成员与工作环境之间的沟通和协调。团队成员与四周环境之间也会产生不和谐,如与技术系统之间的不协调、对团队采纳的信息技术系统不熟识等。领导要帮助团队成员熟识工作环境,学习并驾驭相关的技术,以利于项目目标的刚好完成。再次,团队与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中,团队与其他部
32、门各干系人之间的关系,也会产生各种各样的冲突冲突,这须要领导与之进行很好的沟通协调,为团队争取更足够的资源与更好的环境,并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识,更好地促进工作目标的实现。(八)、充分发挥领导的激励作用在工作过程中,由于严格的目标约束及多变的外部环境,领导必需运用各种激励理论对工作成员进行适时的激励,激励和激发团队成员的主动性、主动性,充分发挥团队成员的创建力。(九)、敏捷授权,刚好决策随着团队的建设和发展,领导要通过授权让团队成员分担责任,使团队成员更多地参加项目的决策过程,允许个人或小组以自己的更敏捷的方式开展工作。首先,通过敏捷的授权,显示了领导对团队成员的信任,
33、也给团队成员学习与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的基础,也是团队精神在领导与团队之间的体现。其次,授权有利于充分发挥团队队员的主动性和创建性。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务,使他们不断地拓展自己的学问技能,发掘他们的创建潜力。每一项工作的胜利,不仅是领导管理的胜利,更是全部实现自我价值的团队成员的胜利。再次,敏捷授权,有利于刚好决策。一方面团队成员在自己的授权范围内可依据内外部环境的改变刚好决策,另一方面,通过敏捷的授权,领导渐渐将工作重点转向关键点限制、目标限制和过程监控。领导的工作重心由内转向外,侧重于处理工作与企业或社会之间的关系,从外部保障项目团队的运作。三、充分
34、发挥团队凝合力团队凝合力是无形的精神力气,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝合力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。一般状况下,高团队凝合力带来高团队绩效。团队凝合力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。团队的荣誉感主要来源于工作目标,团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。因此,必需设置较高的目标承诺,以较高的工作目标引领着团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和剧烈的共识,激发团队成员对所在团队的荣誉感。同时,引导团队成员个人目标与工作目标的统一,增大团队成员对团队的向心力,使团队走向高效。团队建设心得体会范文62
35、0xx年3月15日,我参与了喀什地区第一人民医院组织开展的“20xx年度高效执行力建设和职业化素养提升培训班”,通过这次培训,我收益颇多,感受和体会深刻:一、理解团队,带领团队假如一根手指可以完成整个手的日常工作,那么我们只须要一根手指,而不须要双手。什么是团队?黄刚教授在培训中讲到,团队的六大要素是:共同目标,核心领导,周密安排,分工协作,过程限制,阅历共享。作为一名中层领导干部,在团队中须要起到承上启下的作用,带领自己的团队完成上级领导下达的各项任务,只有把团队建设好,理解了团队,才能带领好团队。黄刚教授说,主动打算的人,就是打算胜利的人。作为中层领导,须要主动打算利用好“团队的力气”,才
36、会创建出高度的凝合力,取得比个人单独工作更加精彩的结果,所以加强团队建设是工作中不行或缺的部分。二、加强沟通,高效协调沟通最大的障碍是人和人不在一个频道上,俗语说“鸡同鸭讲”。事实上,每一个领导都希望自己团队中的成员忠诚,能够做好自己的本职工作,为共同的目标不懈努力。但是,现实往往不是那么尽善尽美,你可能看对方顺眼的时候,对方看你才顺眼。在以往的工作中,团队中的确因为缺少沟通而发生误会、猜忌,制度不变更人,只有内疚才能变更,一个人的变更肯定是内心产生内疚的结果。孔子的一位学生在煮粥时,发觉有脏东西掉进锅里了,赶忙用汤匙把它捞起来,正想倒掉时,突然想到一粥一饭都来之不易,于是便把它吃了,刚巧孔子
37、走进厨房,以为他在偷食,便训斥了这位煮粥的同学,后来经过说明,大家才茅塞顿开。我们要擅长沟通,找到团队中出现的问题,不能看到什么就是什么,要找到团队成员犯错误的缘由,在工作中加强同事间的了解,削减误会和误会,彼此敬重,相互信任,做事情就会事半功倍。三、博览群书,终身不辍子曰:君子之威,不在胜人,而先在修己,修己而后安人。领导者须要破书万卷,储蓄渊博学问,不但要有深度,还要有广度,原来单纯的学校学习已经不能适应时代的发展了,为了避开被时代淘汰,领导者必需博览群书,终身不辍。作为领导干部,假如自己什么都不懂,在工作中就会出现茫无头绪,眉毛胡子一把抓,没有条理,带领团队也会出现拖沓散漫,不能高效率的
38、完成任务。四、奖罚分明,客观公正高绩效的团队,必需有激励机制,作到奖罚分明。精神状态确定主观理念,全部的公正都在群众的眼睛里,假如没有公正的奖罚,团队成员之间就会存在“干与不干都一个样,还不如不干,落得悠闲”这样的想法。就像海豚表演,当海豚完成了完备的跳水动作,总是能够得到嘉奖的鱼苗,它也会为了嘉奖而仔细的做好每一个动作。团队中更是如此,同等事务中有奖必有罚,实行不同的激励方法,可以促进大家奋勉工作,提高工作效率。五、角色互补,互帮互助搞好一个单位要一个团队,搞垮一个单位只需一个人。高绩效团队,如同大雁飞行一样,领导人当然特别重要,但是团队成员的角色同样重要,角色互补,学会理解和帮助,共同完成
39、共同的目标。根据各自的分工紧密协作,共同完成上级领导下达的考核目标,相互敬重,相互补台不拆台,组织和带领好团队,不能形成一手遮天、傲慢自大的角色。通过此次惊慌的培训,使我学到了很多好用的理论学问,学而不用等于白学,学而致用才是本次学习的目的。我要将所学学问用到实际工作中,依据实际状况,分析缘由,勇于实践,不断总结阅历,加强高效团队建设,提高本人及团队成员的素养,为喀什劳教所、戒毒所的美妙将来作出自己的贡献。团队建设心得体会范文7昨天(20xx年10月23日)以研发二部为主的xx科技73人参与了汇智(huge)在xx庄园实行的团队建设拓展训练,个人有一些心得与大家共享。由于上次参与茅山由人众人实
40、行的拓展训练时部分活动没有主动参加,这次没有奢侈机会,主动参加了每个项目的活动。下面依次谈谈每个活动的想法。拓展训练演示项目是同心杆,十个人同心协力用伸出的食指挑着一根杆子,将其从齐肩的地方渐渐降低到膝盖同高的地方。对于一个未经磨合的团队来说,这个项目在严格遵守嬉戏规则的前提下是不行能完成的。我参加了两次,一次是临时拼凑的十个人,结果自然是可想而知,以失败而终。其次次是我们bmw小组参加拓展的八个人加另外两个平常玩得比较多的俩小伙。简洁制定了一下策略,就开动了,不过还是由于训练太少,在限定时间内失败了。现在想想,稍加熬炼,胜利并不难。接下来是正式项目,我们73人分成6个团队,我被分到1队。我们
41、是协力队,共14人(含领队左教练1人),“同心协力,追求卓越!”是我们的队训。第一个项目是高空项目。每个人渐渐爬到约两层高的地方。跨过高空也许半米的缺口,先跨过去,再跨回来,然后双脚踩在缺口两边,然后松开,由保险绳吊着,缓缓从天而降,落到地面。这个项目的总结是一鼓作气,再而衰,三而竭,面对自己的目标时,不能被四周环境吓着,其实,目标的达成并没有想象中的那么危急,那么困难。虽然协力队有人未能亲自爬上去体验跨越的心情,不过站在下面看着别人,特殊是手按队友头顶,猛喊“同心协力,追求卓越!”之时,何尝不是一种团队精神的体验呢?其次个项目是急速大挑战,三十张卡片,67个人的队伍,三次60秒闯关时间,30
42、分钟嬉戏总时间。依据卡片图案揣测每个图案对应的数字。这个嬉戏的策略特别重要,这个嬉戏我们小分队败的比较惨,究其缘由,策略失误。首先,没有支配特地的计时人,这就像在项目管理中的时间管理,项目经理要特别重视一样,要始终盯着项目安排,支配好时间;其次,我们奢侈了第一次闯关的试错机会,7个人只顾着记牌了,没有试着做一些揣测,提交给裁判;再次,我们其次次奢侈了约20秒,因为我们数字1就猜错了;最终,我们第三次机会提交答案的流程有些乱,导致没能在最短时间内提交最多的数字。当然,我们也有胜利的地方,在其次次数字1试错的时候,我们没有气馁,我们主动寻求其它小分队的帮助,最终得到一个还算不错的成果。第三个项目是
43、鼓动人心,被支配在下午了。天下着小雨,我们兴致不减,大家穿着一次性雨披,每个团队不断地战胜自己。鼓动人心的玩法是一个团队的成员围着一个直径约20公分的小鼓,每人牵着鼓边的一根绳子,手牵绳子的地方离鼓边不得少于1米,通过团队成员一起松紧绳子,用完可能保持水平的鼓面去颠网球,使其不掉落到地上。经过不断的调整,我们最终以最好成果96个完成了竞赛。虽然我们没有取得第一,但是,我们超越了自己,打破了当时场面上已知的最好成果,我信任假如前面有更高的分数,我们可以做得更好!这个活动给我的体会是团队成员之间的协调性很重要。第四个项目是信息传递(学名叫啥忘了),玩法是团队全部成员在教室做成一长条(一共六只队伍)
44、,在不出声,前排队员不允许回头,不允许运用手机等现代化通讯工具等一切工具的状况下,将一串数字(不含小数点)从队伍最终排传递到队伍最前排。由于我们协力队的方法和流程最高效,并且通过前三个项目的磨合,全部成员的执行力都很强,我们以遥遥领先的优势取得了成功,当然其中也出现过一些方法的不足,我们通过同心协力,追求卓越的调整,保障了最终的成功。通过这个嬉戏,我的感觉是如何保持沟通方式简洁有效是特别重要的,沟通效率很重要,但是,沟通中的反馈同样重要,假如信息不能正确传递,再快的沟通都是白费。这一天特别充溢,让我们通过嬉戏学到了许多东西。失败并不行怕,这种失败的成本都很小,我们只要能从失败中吸取阅历教训,就
45、能够增加我们的软实力,增加自己的竞争力。小雨淅淅沥沥下了一天,但愿参与拓展的童鞋们都没有生病!团队建设心得体会范文8在公司人力资源部的悉心支配下,我作为公司的一名一般员工与其他几位同事一起,有幸参与了由宁波聚成企管举办的高绩效的团队建设科目培训。时间4月24日25日为期两天,特别感谢公司领导对员工文化素养的培育。在这次的培训过程中,主要有以下几个方面的感悟。一高绩效团队建设的管理者团队是因企业的某项关联工作而使各成员联合起来而形成的,在行为方面有彼此影响的交互作用,在心理上能意识到其他成员的存在,并有彼此相互归属感和工作精神,目的是追求企业的整体性胜利。团队的管理者是团队的中心,是团队组织的指
46、挥。就像是一场交响乐队演奏时手持指挥棒的指挥,假如没有那优雅而充溢激情的指挥,任凭乐手各自自行演奏,那么再优秀的乐手再宏大的交响乐曲,也只能成一曲杂乱的狂欢曲。团队的管理者也是如此,优秀的团队管理者,不仅是一个具有突出的工作实力和学问技能,还应当具有卓越的领导实力,统筹实力和协调实力。管理者是企业文化的传播者,制度的执行者,团队任务的安排和决策者,也是团队责任的担当者,是团队和企业高层间的沟通者和桥梁,也是团队健康氛围的促进者和协调者。二高绩效团队建设的沟通冲突是团队建设中无法避开的现象,冲突的可以造成正反两面的效应,它的正面是促进团队成员对重大事项审慎分析,具有激励作用,带来竞争,唤起成员的
47、危机感和紧迫感,但冲突的反面是引起团队的运作秩序混乱,引起冲动和非理性行为,将整体的目标转化为个人目标,导致团队整体运作的效率下降。此时的沟通就像是一座桥梁,可以针对性的解决问题,以及内部机构的合理调整。沟通可以实行各种不同形式进行,管理者可以适时通过单一性的会议或进行个别沟通,达到内部机构的和谐。沟通不仅要在内部之间绽开,同时也要对外部干脆相关的团队横向沟通,促进与外部机构的和谐。良好的沟通可以将团队成员更加紧密的连接在一起,是团队建设和谐的基础。三高效团队建设的凝合力一个团队就像一张捕鱼的网,每一个网格在自己的位置都起着不同的作用。不能因为某一个网格上能捕到鱼,而忽视其他更多网格的作用和存在。团队中的成员就是网格,每个成员都有自己的一个位置,有自己发挥作用的地方。忽视或强调某个人的成果,都会影响团队的建设,个人有实力必需有上层给你发挥的机会和与其他同事的合力互作,才能更大程度的发挥。高绩效的团队就应当是一个整体,有着充分的凝合力,成员之间的相互信任,相互协作,才能更好的发挥出团队最大才智和聪慧,达到团队最大成效的发挥。由此想到凝合力的另一个作用,一双筷子你能轻易的将它折断,但十双筷子合在一起,就无法将其折断。有了这样凝合力的团队就将是一个无坚不摧的团队,还有什么攻克不了的难关。以上是通过两天培训后的一点
限制150内