2022土木测量的实习报告例文5.docx
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1、2022土木测量的实习报告土木测量的实习报告集合六篇随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是我整理的土木测量的实习报告6篇,希望对大家有所帮助。土木测量的实习报告 篇1前言一、实习目的1在获得基本学问和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学学问及提高操作技能。只有通过实训,才能驾驭仪器操作的基本技能和测量作业的方法,为从事建筑工程建设打下肯定的基础。2培育学生独立工作和解决实际问题的实力。3培育肃穆仔细、实事求是、一丝不苟的实践科学看法。4培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德。二
2、、实习任务1限制点高程测量2导线长度测量3水平角度测量4闭合导线内业计算5测绘地形图三、实习地点:青岛理工高校临沂校区4号教学楼以及办公楼四、实习时间:20xx.6。2020xx.6。26五、实习过程1外业测量:(1)测量限制点高程;(2)测量限制点间距离;(3)测量闭合导线内角。2内业计算:(1)计算限制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个限制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)依据以上计算数据推算个点坐标。3测绘地形图:(1)将坐标范围内的限制点标定到图纸上;(2)依据限制点四周的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。实习内容1、测量次序首先我们进行的是各限制点的高
3、程限制测量,随后再进行闭合导线水平角的测量和各限制点的距离测量,完成这些限制测量以后,然后再进行碎部测量,最终把测量数据描绘在图纸上,完成实习。2、高差测量的方法(1)水准仪架在两个限制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调整三个脚螺旋,使得圆水准器气泡居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。3、角度测量的方法(1)经纬仪架在限制点上,用脚螺
4、旋进行对中,再伸缩架腿调整圆水准气泡居中,然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器视察是否对中,否则反复调平。(2)望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调整微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,登记读数。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数。(3)望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调整调整微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,登记读数。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数。(4)两次测量角之差不能超过40秒,否则重测。4、距离测量的方法(1)用前面的方法将经纬仪对中整平,再进行定线。(2
5、)然后用钢尺沿着路途测出导线长度。(3)来回各测一次,两次距离的相对误差不能超过两千分之一,否则重测。5、测量精度(1)距离来回测量相对误差不超过1/20xx;(2)水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12vn mm或40L mm范围内;(3)测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40秒。6、数据的整理与计算7、地形图的绘制实习体会土木工程测量是一门实践性很强的学科,学生在学习理论学问的同时,更须要通过实践来加深对所学内容的理解,同样,学习的末期也须要通过实践来检测学生学习本课程的成果,鉴于此,学校特意支配本次为期一周的测量实习。其实很感谢这次实习的机会,能够让我们实地地进行测量操作,近乎
6、于日后工作中所做的工作,让自己提前了解工作中的苦与乐。我们组分到的测量地段是学校4号教学楼和办公楼为测量地点,初期认为这一地段地物较少,会很简洁,但是实际进行操作的时候问题一个一个地出来,渐渐发觉要做的其实特殊困难,这让我更加知道了测量是一门要求很高的学科,尤其是精度方面,任何工作都没有想象中的简洁,一切还需虔诚虚心地脚踏实地。遵照测量的原则,我们实行先限制后碎步的程序进行实地测量,一步一个脚印,在限制点测量时每次都等测量结果计算合格后才进行下一个限制点的测量,因为我们深深地明白,对于测量这样一项精密的工作来讲,限制测量时稍有差错就有可能造成全部工作重新返工,这势必要影响实习的进度,同时消耗更
7、多的人力物力。测量时也出现过试验仪器一时无法找到的状况,这是我们始料未及的,再找回仪器后我们此后便于仪器寸步不离,这样保证我们的仪器不至于丢失。还有一次加上经纬仪后没有刚好固定,另一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下,这一事务让我们深深明白对仪器一丝不苟爱护的重要性。实习这一周天气状况始终不是很好,特别的闷热,还伴随着火热的太阳,阵阵吹来,还有几天干脆下起雨来,给我们的测量工作带来极大的难度,我们明白,实习就是一系列的发觉问题解决问题,遇到困难与战胜困难的过程,幸运的是,全部的问题与困难都没有拦住我们实习的脚步,靠着全组成员的团结协作,我们最终圆满地完成了本次实习工作。一次意义非凡的经验,
8、真希望以后学校能多给学生支配实习的机会,让学生更好地从实践中学习科学文化学问。土木测量的实习报告 篇2一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出随意两点的高差,驾驭水准仪的操作运用及保养方法,熟识水准路途的布设形式;2、驾驭经纬仪对中,整平,瞄准,驾驭水平角与竖直角的测量,驾驭经纬仪的操作运用及保养方法;3、通过实习,娴熟地驾驭课堂理论学问和实践操作技能;4、驾驭钢尺量距的方法;5、运用经纬仪和水准仪测绘地形图6、娴熟地驾驭小区域平面限制和高程限制的布设及测算方法,驾驭大比例尺地形图的测绘方法;7、提高动手实力和分析问题、解决问题的综合实力,为今后参与工作打下坚实的基础;8、培育
9、酷爱专业、酷爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动看法。二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。三、实习任务1。 限制点高程测量2。 竖直角度测量3。 水平角度测量4。 导线长度测量5。 闭合导线业内测量6。 数据的整理、计算7。 地形图的测绘四、实习的内容与要求1。 平面限制测量图根平面限制测量一般采纳闭合导线。(1)踏勘选点:依据测图的目的目的和测区的地形状况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标记。踏勘选点时留意:l 相邻点间要通视,便利测角和量边;l 点位要土质坚实的地方,以便于保
10、存点的标记和安置仪器;l 导线边长要大致相等,以使测角的精度匀称;l 导线点应选择四周地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥限制点的作用;l 导线点的数量要足够,密度要匀称,以便于限制整个测区。(2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。(3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行来回测量。(4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的状况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个限制点的坐标。(5)留意事项:照准目标要消退视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。读取竖盘读数时,竖盘指标水准管气泡必需居中。2、高程限制测量(1)外业测量外业测量用DS3级
11、水准仪按四等水准测量的要求进行。(2)内业计算在外业观测成果检核符合要求后,依据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路途的成果平差计算,推算出各个水准点的高程。(3)留意事项读取中丝读数之前,必需使水准管气泡居中;水准尺要直立。3、地形图的测绘(1)图纸的打算首先用对角线法绘制方格网,然后展会限制点。展点后要做检查,用比例尺在图纸上量取相邻限制点之间的距离和实测距离相比较。(2)碎步测量碎步测量采纳经纬仪协作量角器法,依据视距测量的原理,通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。a) 碎步点的选取原则:地物取其外形轮廓希线转点,地貌取其地形
12、线上的坡度改变点。碎步点间隔要求图上23cm间隔一个点,即最大间距为15m。b) 测图时的最大间距:地物点应小于60m,地貌点应小于100m。c) 地形测图时,应遵守1:500、1:1000、1:20xx比例尺地形图图示中的有关规定。d) 留意事项:l 测图时,仪器对中误差不应大于图上的0。05Mmm(M为测图比例尺);l 安置仪器时,以较远限制点定向,较近限制点进行检查;l 每测十几个碎部点后,应做归零检查,用经纬仪重新瞄准定向点,检查水平读盘的读数是否为0。0000,其归零差不超过4;l 在平坦地区,条件允许时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为:瞄准标尺读水平度盘读数读平距读中丝读
13、数v计算H。五、测量的精度要求1。距离来回测量相对误差不超过1/3000;2。水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12n mm或40L mm范围内;3。测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。六、实习中引起的误差缘由及解决方法1。 各种测量误差的来源,其主要有三个方面:(1)。仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差来源)。(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差来源)。2。 削减测量误差的方法:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水
14、平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。七、计算成果及示意图(见附表)八、实习心得工程测量实习是全部土木工程学生必需完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些测量,但是那些试验主要是针对测量的某一块而特地做的,我们总感觉缺乏肯定的动手的实力,把理论学问与实际操作相结合的实力,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是因为一门课,更重要的是它为我们以后工作供应了某些测量的阅历。本次测量天气比较燥热,天气状况比较困难。其中,中间穿插着考试,因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了,所以本次测量我们总共测了四次
15、,这次测量的主要任务是利用1:500的比例尺绘制地形图,地点我们选在2号教学试验楼。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,驾驭了经纬仪的基本操作,并达到了肯定的娴熟程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,还着重培育了我们的独立工作实力,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的实力,而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能,提高了数据计算实力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识。测量实习是一个团队的工作。我们组有15名组员,每个人的工作任务和各自的特长是不一样的,我们协作起来才
16、能发挥出较高的效力。我的主要任务是运用仪器测量水平距离。测量主要是完成限制点的选取,由于2号教学试验楼各处地形不一样,考虑到限制点应选在相互透视良好,地势平坦,分布匀称,便已保存和测角和量距,经过我们相互探讨最终确定了下来,我个人认为除个别限制点选的不够好外都很不错,终归2号教学试验楼树许多,而且有台阶,高差大,考虑到全部是不行能的,所以在测量过程中有些点不行避开的会有一些偏差。由于限制测量要求精度很高再加上对操作不了解,对仪器的不熟识,还有彼此探讨某些方法等,限制点的测量花费了很长时间才完成,最终,最终完成了对限制点的测量。由于平常我们熬炼的机会少之又少,所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的
17、每个组员都分别进行独立的视察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发觉问题刚好解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行精确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率,避开测量的不精确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的看法,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。例如:进行测图时就要留意以下几点:(1)标杆要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将视野的气
18、泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候肯定要当心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(5)选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在
19、添加其余次要方面,这样不但条理清晰,有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避开漏测、重测。(7)团结就是力气,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心,对所用的仪器要细心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天背上仪器去测量,算出误差大的大家一起探讨和修
20、改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。总之,通过这次测量实习,我个人的实践实力有了很大的提高,对课本的学问有了更进一步的理解,学到了许多实实在在的东西,另外团队合作也很重要,我信任这对我以后的的团队合作打下了肯定的基础。土木测量的实习报告 篇3利用假期时间根据学校支配我们到*测量公司进行为期半个月的测量实习,主要是为了巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力
21、,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。 下面就是这次实习报告。通过这次实习,学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的实力。首先,是熟识了水准仪、经纬仪的用途,娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差来源
22、)。了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到:1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器;2、提高自身的测量水平,降低误差水平;实习3、通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学
23、会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力。我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必需要驾驭过硬的基本理论学问,要有实干精神,每个组员都必需亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还须要知道失败乃胜利之母,在实习测量的过程中,不行能完全的没有错误,我们应当不气馁,接着一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐性讲解,实习才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中,不行避开的遇到了一些困难,在我们实现之
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