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1、预习思考 1、家的种类 2、家的共同特点 3、家的作用 4、在人生的各个阶段如何孝敬父母 5、如何化解“爱的冲突”有一个地方可以为你有一个地方可以为你遮风挡雨遮风挡雨;有一个地方可以让你有一个地方可以让你身心休息身心休息;有一个地方可以给你有一个地方可以给你补充能量补充能量;因为有它因为有它,你永远不孤独你永远不孤独这个地方就是这个地方就是 我们的家我们的家FamilyFAMIL Y : Father : And : Mother : I : Love : You爸爸妈妈我爱你们一、我们都有温暖的家几代人的大家庭几代人的大家庭两代人的核心家庭两代人的核心家庭单亲家庭单亲家庭收养家庭收养家庭2、
2、家的共同特点是什么?、家的共同特点是什么?都有亲人间的相互关爱和温暖的血缘亲情都有亲人间的相互关爱和温暖的血缘亲情1、家的种类有哪些?、家的种类有哪些? (3)家是人生的港湾。)家是人生的港湾。 一、我们都有温暖的家3、家的作用是什么呢?、家的作用是什么呢?(1)家为我们提供物质生活的保障。)家为我们提供物质生活的保障。(2)家是我们情感的归宿。)家是我们情感的归宿。 材料一:刘翔因脚伤无奈退出北京奥运会后受到国材料一:刘翔因脚伤无奈退出北京奥运会后受到国民的谴责和埋怨,他曾经想过放弃自己的跨栏事业,民的谴责和埋怨,他曾经想过放弃自己的跨栏事业,是父母和家人的鼓励和支持,让他继续自己的梦想。是
3、父母和家人的鼓励和支持,让他继续自己的梦想。 材料二:我们穿衣、吃饭、居住、出行、学习、娱材料二:我们穿衣、吃饭、居住、出行、学习、娱乐等基本费用,大都来自父母。乐等基本费用,大都来自父母。 材料三:我们受了委屈,常常回家诉说;我们获得材料三:我们受了委屈,常常回家诉说;我们获得快乐,常常与家人分享。快乐,常常与家人分享。 问:上述材料分别从哪几个方面让我们感受问:上述材料分别从哪几个方面让我们感受 到家的温暖?到家的温暖?(1)家为我们提供物质生活的保障。)家为我们提供物质生活的保障。 (3)家是人生的港湾。)家是人生的港湾。 (2)家是我们情感的归宿。)家是我们情感的归宿。爱的回忆爱的回忆
4、 请说一件发生在你与父母之间的,最让你感动的一件事。 孔子孔子是我国古代是我国古代最著名的教育家,是最著名的教育家,是一个非常孝顺的人。一个非常孝顺的人。他小时候经常帮助妈他小时候经常帮助妈妈做事,每晚都替妈妈做事,每晚都替妈妈捶背,母亲希望他妈捶背,母亲希望他成为有学问的人,他成为有学问的人,他就勤奋读书,最后终就勤奋读书,最后终于成为了伟大思想家于成为了伟大思想家和教育家。和教育家。 刘胡兰刘胡兰小时候非小时候非常孝顺母亲,她岁常孝顺母亲,她岁的时候,妈妈得了病,的时候,妈妈得了病,刘胡兰总是围在妈妈刘胡兰总是围在妈妈身边擦汗,端水喂药,身边擦汗,端水喂药,有时还使劲扶起妈妈,有时还使劲扶
5、起妈妈,让妈妈倚着自己瘦小让妈妈倚着自己瘦小的身上把药吃下,再的身上把药吃下,再擦擦嘴角,这才欣慰擦擦嘴角,这才欣慰地走开,哄妹妹去玩地走开,哄妹妹去玩儿。儿。看完视频 1、同学们有什么感受? 2、想想你会在日常生活中如何孝顺父母?爱与孝敬,要用行动来表达爱与孝敬,要用行动来表达v少年时期应当做到体谅关心父母,尽力为父母分担生活的压力和苦恼体谅关心父母,尽力为父母分担生活的压力和苦恼让父母为自己良好的行为高兴、骄傲让父母为自己良好的行为高兴、骄傲不使父母为自己的错误行为担忧、烦恼不使父母为自己的错误行为担忧、烦恼当父母年老时,我们就要承担赡养父母的义当父母年老时,我们就要承担赡养父母的义务。务
6、。 赡养父母不仅是道德的要求,也是法赡养父母不仅是道德的要求,也是法律的规定。律的规定。 案例分析案例分析 7474岁的易老汉和老伴含辛茹苦养育了岁的易老汉和老伴含辛茹苦养育了两个儿子,如今年事已高,体弱多病。两个儿子,如今年事已高,体弱多病。 由于两个儿子相互推诿,不能很好地由于两个儿子相互推诿,不能很好地尽赡养义务,致使两位老人生活艰难,疾尽赡养义务,致使两位老人生活艰难,疾病得不到及时医治。社区多次到他们家做病得不到及时医治。社区多次到他们家做工作,两个儿子拒不履行义务,造成了不工作,两个儿子拒不履行义务,造成了不良影响。无奈之下,老人将两个儿子告上良影响。无奈之下,老人将两个儿子告上法
7、庭。法庭。易老汉的官司能赢吗?易老汉的官司能赢吗?我国我国婚姻法婚姻法21条规定:条规定:“父母父母对子女有抚养教育的义务,子女对对子女有抚养教育的义务,子女对父母有赡养扶助的义务父母有赡养扶助的义务” 。 步入青春期的我们越来越厌烦父母的唠叨和管教,类似这样的矛盾我们把它称为“爱的冲突”小组讨论:1、我与父母的冲突有哪些 2、讨论出相关的解决措施 1、时时记住父母的良苦用心,不闹对立 2、经常和父母谈心,让他们了解我们在学校里的生活朋友关系 3、遇事多和父母商量,听取他们的意见,不要善做主张 4、对父母的承诺要说到做到 5、做了错事主动检讨 6、了解父母的工作,体谅他们的心情 7、学习父母的良好品德,在生活中帮助父母,在精神上支持父母、做父母的朋友 8、发现父母的言行,敢于指出父母我 抚抚 养养教教 育育孝孝 敬敬感感 恩恩付出付出报答报答爱拳拳之心拳拳之心眷眷之心眷眷之心课后作业:课后作业: 让我们把爱化为行动让我们把爱化为行动 给父母写一封信,或为父母做一顿饭,送父母一件小小的礼物几代人的大家庭几代人的大家庭两代人的核心家庭两代人的核心家庭单亲家庭单亲家庭收养家庭收养家庭
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