2022小学五年级综合实践教学工作总结.docx
《2022小学五年级综合实践教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小学五年级综合实践教学工作总结.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022小学五年级综合实践教学工作总结小学五年级综合实践教学工作总结范文(精选3篇)光阴的快速,一挤眼就过去了,回顾这段时间的教学,信任大家的实力都得到了很大的提高,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。但是要怎么样才能避开自嗨型教学总结呢?以下是我细心整理的小学五年级综合实践教学工作总结范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。小学五年级综合实践教学工作总结1根据要求,学校仔细开展综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多探讨的方式开展课程。在不断的摸索教学中,取得了很好的教学效果,现将本期工作总结如下:一、重视学生课外调查活动的开展综合实践活动大多与学生的生活
2、亲密相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真实的感受到学问就在自己的身边,学生学习的主动性都很高。二、重视学生的动手实力和创新创作实力的培育综合实践活动课程在每一节课中都渗透了很多的动手操作项目,这些项目都是一些特别好玩的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜爱的项目。三、重视把学问学以致用,增加好用性综合实践课程的内容大多很有好用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工程。在课后,我都让学生回家一
3、一比照绿化规范的要求,仔细检查自己家庭的绿化不足,深化思索改进的措施四、充分发挥学生在课程实施中的能动性综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和主动性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、沟通与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进行适当的指导。小学五年级综合实践教学工作总结2本学期,综合学科以新课程标准的基本理念为指导,扎扎实实地开展着。回顾本学期的工作,现将一学期的工作小
4、结如下:一、设计感爱好的主题激趣:综合实践活动的主题必需是学生感爱好的,与学生的生活实际相联系的。所以我们五年级开展了以“早餐探讨、秋天的节日、电的嬉戏、谚语”等为主题的活动。学生们通过上网、调查、采访等方法收集资料,并进行整理总结汇报,了解了生活中的常识,引导学生关注生活,与学生的生活联系起来。二、自主分组,自主调整:综合实践活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中,小组活动的问题确定之后,我敬重学生的自主选择,指导学生进行合理的分组与分工。我非常敬重学生的分组选择,他们有的觉得自己很了不得希望一个人单打独斗,有的喜爱同自己的挚友在一起探讨,有的喜爱混在人多的队伍中混混。当他们
5、分好组后,我并未干脆进行调整,而是要求他们根据分好的小组进行活动,在活动中让他们自己去发觉小组安排是否合理,假如不合理该怎么调整。这,体现了生本教学的理念,也敬重了学生的选择。三、合理指导,回来生活:在活动过程中老师必要的指导,能帮助学生在探究活动中把握方向,使活动有序顺当地开展下去。在活动过程中,学生会遇到各种各样的困难。假如不刚好解决,就会打击他们对活动的信念和爱好,老师这时赐予适当的点拨、引导,会使他们在活动过程中更加充溢信念!综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参加、主动实践,在实践中综合运用所学学问解决各种实际问题,提高解决实际问题的实力,实践的内容是丰富的,实践的方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 小学 年级 综合 实践 教学工作 总结
限制150内