2022小学写人作文600字例文70.docx

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1、2022小学写人作文600字小学写人作文600字汇编八篇在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不生疏吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的小学写人作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学写人作文600字 篇1我的父亲是一位很一般的农夫，他长着一张国字脸，浓眉大眼，一张嘴就是一口纯正的方言。他今年四十多岁，但现在满头的黑发中已经掺杂着了不少的白发，我知道他那是成天劳累，为这个家操劳过度。他是我们这个家的顶梁柱，每天早出晚归去外面打工挣钱，虽然我也在外面打工，但我还是很心疼他

2、。父亲他很严厉，但他不打我，但我还是很怕他，在我眼中他不怒自威。他有时候很慈爱，记得我有一次半夜发高烧，他立马骑车带着我去了旁边的诊所，待我醒来后，发觉他正一脸着急的看着我，问我好些了没有，那时候我感觉心里暖暖的。父亲他爱吸烟，烟龄有了多少年详细我也不知道，他曾经说过好多次要戒烟，但是都没有坚持究竟。我知道烟瘾很难戒，我也不想看着他为了戒烟那种难过的样子，所以就由着他了，我知道我这样做不对，但我实在不忍心。当我在技校学习的时候，他时时刻刻都关注着我的学习状况，让我在那里好好学习，我知道他这是在为我的将来着想，为了我以后能找到一份稳定的工作，但是我感觉自己就是不争气，总是做错事，受到老师的指责，

3、我为此很苦恼，但我也没有方法变更。幸好学习结束后我被安排到一家不错的公司去实习，就是我现在所处的这家，这才让父亲放心不少。我想我肯定要在这里好好学习，不让父亲操劳，将来让父亲过上好的生活。今日是父亲节，我没有回家，没有向家里打电话，更没有向父亲问好，父亲也知道我不善与人交际，我想他应当会理解我的，我祝愿我的父亲恒久欢乐，身体安康。小学写人作文600字 篇2我有一个好挚友，它就是一只可爱的小狐狸狗。小狐狸狗是我家的珍宝。它有一个尖尖的小鼻子，小小的嘴，可爱的小眼睛盯着你看，还有一对招人宠爱的小耳朵，什么都听得清晰。小狐狸狗的速度飞速，这都是因为它有四只敏捷的小脚，可以像流星一样从你身边“飞”过。

4、每次玩捉迷藏它都会飞速地跑到远处，可都因为一条大尾巴而失败了。小狐狸狗的生活习性很特殊。早晨，我去叫它起床，它就是不起来，直到我送饭过来，它就被饭的香味吸引过来了。它吃过早饭后，就要我带它去漫步，它东跑跑，西跳跳，累了才停下。吃过了午饭，它又回到窝里，干什么呢？当然是去睡觉了呀！哎！真受不了它，早上睡懒觉，晚上精神好，我的小狐狸狗就是这样。吃过晚饭，它就起先了，一会儿跳竿，一会儿玩皮球，就像一个运动员。我的小狐狸狗也很贪玩。瞧，这不又来叫我和它玩了吗？我们已经玩过了很多嬉戏，今日我和它要一起玩接飞盘。我家就有许多飞盘，我们来到了花园里，它来接我来仍，我们站好了位置，我仍了一个蓝色的飞盘，它起先

5、飞速地跑起来，哎，没接到，我仍了一个又一个，经过多次的练习，再扔最终一个的时候，奇迹出现了，它灵活一跳，“接”住了飞盘，我兴奋地拍手，它就跑过来和我一起回家休息了。经过我的讲解并描述，你是否对我家的小狐狸狗又有了一点了解呢？你要不要也养一只呢？那你可要有心理打算喔！小狐狸狗可是人见人爱、花见花开的，当心你被它的可爱给迷倒了，那么可就要羞羞了！哈哈哈小学写人作文600字 篇3信任每个人都有自己最好的挚友，不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是须要自己的好挚友在困难时向你伸出救济之手，你胜利时，共享你的喜悦。经常地，让你享受到友情带来的欢乐。我和周何慧已经时相识五年的老挚友了，从一年级起

6、，我们俩在班里是一对无人不晓的好挚友，我们一起学习，共同进步。五年时间里，我们俩一起度过了不少欢乐的时间，最让我难忘的，还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美妙的时间。在班里，老师认为我和周何慧跳舞不错，就让我和周何慧，以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参与学校的竞赛，我和周何慧在业余时间里练得起劲了，我们两人相互评价，放学后，我和周何慧还经常留下来，直到天黑，我们俩才回家，自然而然，我和周何慧的“筷子舞”跳得很好，老师让我们两人领操，从今，我和周何慧练地更起劲了。我们每天练，到了竞赛那天，“功夫不负有心人”，我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。我和周何慧的友情也有碰壁的时候，但我们还是很快

7、又和好如初。我们的第一次冲突是玩笑所引起的，有一次课间，我去厕所，可周何慧不知不觉也跟来了，当我上完厕所出来时，周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳，摔倒在地上，我气极了，跑回教室，从今，我们俩相互不理对方，直到一个星期后，我们俩在玩嬉戏时又和好了春天，我们一起放风筝；夏天，我们一起游泳，月复一月，年复一年，我们的友情随着年龄的增长更加坚固了。周何慧成了我最知心的挚友，我有什么心里话、小隐私，第一个就是找她谈。有什么问题，我也是和她商议。从前，我不了解“有情”这个词的意思，现在，我最终知道了，我和周何慧不就是一个最好的例子吗？小学写人作文600字 篇4一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱

8、桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真美丽!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。不过，李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特殊肃穆，而有时又特殊温顺。只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个非常生气的表情来提示他，假如同学还这样，那她就用手做个的姿态，然后啪的一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖，李老师就用劲地表扬，一下子显得亲善可亲极了，这表情频道可换得太快了!李老师擅长激励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特殊冲突，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。不去选又挺惋惜，胆怯失去了好机会。李老师仿佛看穿了我

9、的心思，语重心长地对我说：“于博，你这次肯定要去竞选干部!”李老师盯着我，似乎给了我无穷力气，我不再胆小了，我要用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。竞选那天，虽然我很惊慌，但还是有26个同学投了我的票，我尽然胜利了，真兴奋!李老师笑了，我真感谢李老师对我的激励。李老师教学也幽默风趣。有一次，我们读走月亮那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没有指责我们，而是仿照我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。我喜爱擅长激励学生、教学又幽默的班主任李老师。老师评语：这篇文章介绍了作者的班主任李老师。文章不落

10、俗套，作者充分地运用了外貌描写，将李老师形象地呈现在了读者面前。通过对老师在课堂上对待同学的看法，生活中对学生的激励，让我们看到了一位幽默风趣、教学又幽默的优秀老师。小学写人作文600字 篇5我的爸爸个头不高，不胖不瘦。我长得和他一样，圆脸长眼睛，只是鼻子不同，老爸的鼻子长得和刘德华一样，又高又挺，可有一点就是满脸“青春痘”。因此爸爸嘴边常挂着一句歌词“虽然我长得丑，可是我很温顺。”的确爸爸是很温顺，爸爸在我们家是最“听话”的，妈妈让他做什么他就做什么。有一次爸爸正在拖地，妈妈在喊“花明，把被子抱出去晒！”“哦！”爸爸一边拖地一边答应着。爸爸是个严厉的人。今年的冬天特别地寒冷，一连下了几场雪。

11、这天窗外又是雪花飘飘，俯视路面上的雪，仿佛是一片白茫茫的海洋。我正在家里弹钢琴，其实我多想到外面玩雪呀！一想到这，我的手就不听使唤，再也不想弹琴了。爸爸走到我的面前，他一眼就看出了我的心思，“是不是想出去玩啊？”我用劲地点点头。“不是爸爸不让你玩，是你的任务没完成，做任何事都要有始有终，不能半途而废！这样玩起来心里也踏实啊！”听了爸爸的话，我专心地弹起了钢琴。不一会儿弹完了琴，爸爸不但让我去玩雪而且还陪我玩雪呢！爸爸还是个工作仔细负责任的人。一天夜里，我们全家都睡了，突然被一阵急促的电话铃声吵醒，只听见爸爸着急地说：“什么？管道漏油了？”爸爸赶忙放下电话，披了件衣服就往外走。妈妈问：“这夜深人

12、静的，你去干什么啊？”“管道漏油，我是领导，不去怎么行呢？”爸爸说完，胡乱地穿了一只一样的鞋跑了出去，我和妈妈妈都笑得前仰后合，睡意全无了。我的爸爸就是这样一个既严厉温顺，对工作又仔细负责的人。爸爸，您的女儿爱您！小学写人作文600字 篇6七年级阶段，学生主要是要学习写好记叙文。记叙文主要是写人叙事。因此，支配了这样一节课。当然，始终认为，作文教学是个系统工程，不是一两节课可能以教好、学好的。因此，这也是写人作文教学系列的第一节课。以后还要分别从外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等几个方面进行特地的学习训练。通过这节课，主要是到致力于让学生学会抓住典型事务、独特的外貌、特性化的语言及动作等

13、特征来刻画人物形象，在教学过程中归纳外貌、动作、语言描写的常用方法，并让学生运用写作技巧刻画人物。在教学过程中，我先让学生搜寻自己的记忆，写出自己印象中最深刻的人，并追问这个人为什么让你印象深刻。为后面的教学作好铺垫。然后分别从抓住典型事务、外貌描写、动作描写及语言描写几个方面通过详细实例，归纳常用方法并进行相应的片断训练。在实例的选择上，我选用了大家都比较熟识的四大名著中的内容。如在抓住典型事务的内容上，选择西游记中大闹天宫、偷吃人参果、三打白骨精等事务，三国演义中过五关斩六将、千里走单骑、败走麦城等事务，水浒传中景阳冈打虎、手刃潘金莲、醉打蒋门神等事务，红楼梦：剪香囊发脾气、焚诗稿断痴情、

14、葬花等事务。这些事务一般是学生耳熟能详的事务，学生既熟识又感爱好。同样，在描写方法的归纳中，也选择了这些名著中对大家特别熟识的人物：孙悟空、关羽、林黛玉的描写。整堂课上，学生表现比较主动，课堂气氛比较活跃。但我的本意是想让学生边学边进行片断写作、展示、评价的。但在实际操作上，还是有些忽视了。特殊是后面的动作描写和语言描写，基本上只是跟学生归纳出了方法，没有给学生动手写一写的机会。小学写人作文600字 篇7我的姥爷身材高大，黑红的脸上长着一双深陷的大眼睛，看上去挺肃穆。听别人说，我的姥爷在前些年是家乡的知名人士，还曾经得过“农夫企业家”的称号呢！他做的.好事说也说不完。十几年前，他曾经在自己的资

15、金周转困难的状况下，捐资1万元修建乡里的中学教学楼。姥姥吵他逞能时，他却说：“自己经济上惊慌点儿没关系，孩子们上学可是大事。”在他的带动下，乡亲们也纷纷捐款建校。很快，一座崭新的教学楼就盖了起来。在生活中他还是个乐于助人的人。谁家的孩子没钱交学费了，谁家的房子破了，该修了，谁家做生意的本钱不够了只要有求于他，他必定帮忙解决。于是乡邻们给他编了个顺口溜：“谁家要是有困难，赶快去找毛党员。”原来姥爷17岁时就入了党，已经是个老党员了。听姥姥说姥爷一辈子挣了许多钱，但留给自己的却所剩无几，更不用说给儿女们了。问他为什么这样做？姥爷说：“孩子们成人前受教化是我的责任，而走出校门，踏入社会，就必需靠自己

16、的实力挣钱，享受惯了会出毛病的。”姥爷外表看起来很威历，其实他是个慈爱的老人，特别喜爱跟孩子玩。他现在虽然已经70岁了，腿因为动过手术，行动有点不便利，但还是喜爱骑着摩托车带我和表哥出去玩。有一次我们坐在公园的台阶上闲聊，姥爷问我：“你的志向是什么？”我说：“想当一名画家。”我突然新奇地问姥爷年轻时的志向是什么？姥爷笑笑：“我那时的志向就是办一个好的化工厂，然后再设立一个助学金，为家乡办件好事惋惜我老喽，什么也干不成了”说完，用他的手轻轻摩挲着我的头。我望着姥爷慈爱的笑脸，深陷的双眼，肿胀、弯曲的手指，肃然起敬。我想：我现在肯定要好好学习，努力驾驭文化学问，长大后不仅实现自己的志向，还要帮姥爷

17、完成他的心愿。小学写人作文600字 篇8今年暑假，我上了欢乐作文班，相识了一位亲善可亲的老师张老师。张老师看起来五十多岁，眼睛大大的炯炯有神，白发已悄然爬上鬓角。张老师成天笑眯眯的，就像一位慈爱的长辈看着自己的孩子一样。有时我们不快乐，只要一看到张老师，立即就会把苦恼抛在脑后了。张老师的脾气很好，就像我看过的小说中教历史的浦哲老师一样亲善可亲。每次上课总是面带微笑，课堂气氛轻松愉悦。即使有的同学说个小话，老师只是看他一眼，以提示他不要说话。有一次，郭同学上课又是乱喊叫又是做小动作，老师忍无可忍，很严厉地指责了他，老师说：“上课说话是一种不道德的行为，自己不能听课还要影响别人。”其实我们大家对随

18、意说话的学生很反感，当你正听得兴致勃勃的时候，他突然喊一嗓子，你说多煞风景！这可能是老师最厉害的一次了吧，但也没有像我们就读学校的老师体罚学生。张老师讲课生动好玩。原来很枯燥的作文学问，经过老师的讲解，就会立刻变得浅显易懂。老师还常常给我们讲一些励志的故事，讲一些与作文有关的名人趣事。就是在作文班里我们知道了曹雪芹写红楼梦“批阅十载、增删五次”的故事，俞伯牙谱写高山流水向生活学习的视察方法，还有借驴一文对话描写对人物性格的刻画等等。时间如飞箭一样快，转瞬间我们就要结业了，我们是多么的不舍啊！我们留恋这里的优雅环境，珍惜作文班里同学之间的深厚情意。张老师，是您教会了我们如何做人，您常说，作文先做人。我要再次感谢您，你是我一生最难以忘怀的老师！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页