2022增强班级团结的演讲稿.docx
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1、2022增强班级团结的演讲稿增加班级团结的演讲稿演讲稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。在不断进步的时代,在许多状况下我们须要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是我收集整理的增加班级团结的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。增加班级团结的演讲稿篇1敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!同学们,当你坐在宽敞光明的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和挚友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友情,团结带来的欢乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求
2、,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范高校教化系里,有两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成果。他们为什么会取得胜利?那是因为她们驾驭了胜利的一个法宝团结友爱,相互协作。同学们,在我们身边,你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,
3、少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也常常会发觉有那么几个学生,平常总爱和同学磕磕碰碰,今日和这个同学闹看法,明天和那个同学不说话。还经常希望一切都能听从他们的意愿,这样就简单与同学产生冲突。因此,他们在同学中也没有好挚友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要相互关切、相互礼让,有不同看法要相互协商解决。能够倾听别人看法是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发觉别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基矗人与人友好相处是一件很开心的事情。缺憾的是,即使是这么简洁的方式,也并不被我们四周的全部人所接受。看看每天打
4、菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给四周人尴尬,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在损害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美妙环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不讪笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,相互协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会
5、发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创建已不行能,这就更加须要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次独创,一次创建,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。事实上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个擅长团结别人,擅长理解别人,擅长交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧。增加班级团结的演讲稿篇2敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光芒耀眼;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露;有
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