2022小学教导主任述职报告优秀范本.docx
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1、2022小学教导主任述职报告优秀小学教育主任述职报告优秀范文小学教育主任述职报告优秀范文120xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的踪迹,虽然其间有过劳碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充溢、是欢乐、是收获的华蜜。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺当开展,我的业务工作也在熬炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推动课堂教学改革,全面提升教化教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识
2、,为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻相识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;老师须要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度接着担当九年级两个班的数学课的教学任务,本人能坚固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名老师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心设计,细心打算,常常制作课件,运用多媒体教学。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互敬
3、重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定,办事公允公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。本学年主要做了以下工作:1.刚好仔细做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本状况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教化教学工作安排、教研工作安排并组织实施,使学校教化教学工作更有针对性、实效性。3、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师供应依据。4、组织老师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位老
4、师的先进阅历,不断提高自己的业务实力。6、每月月底对老师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平常工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施状况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一样,查备课的有效性。通过听课,看老师“课堂教学改革”的实施状况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。8、关切全体学生的全面发展,支配好爱好小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。9、顺当圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体老师的共同努力下,特殊是全体初
5、三老师的努力,今年我校初三取得历史最好成果。10、帮助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相,顺当完成了与全国学籍联网工作。11、仔细组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。四、反思自身的不足,促进自己再提高。金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的老师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依旧显得那样突出:1、做为一名中层领导,管理实力、协调实力还存在肯定不足。在管理方面,依靠性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏敏捷,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够镇静、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,
6、缺乏与领导之间的沟通沟通,包括与老师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。2、自身的业务实力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充溢,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解驾驭不够,以及在教学发展推断上不够精确,缺乏推断力。写作实力不够强,口语交际及变通实力急需提高。3、主动学习欲望不是特别剧烈,在某些时候存在懒散心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。4、新的课改理念与教学评价模式有效连接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新
7、手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依旧是考试。5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。小学教育主任述职报告优秀范文2敬重的各位领导、各位老师:我于今年初起先担当xx小学教育主任,分管学校的教务、教研工作并帮助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担当数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关
8、工作向在座各位述职,请予于评判。一、思想政治方面本人坚持四项基本原则,拥护党的教化方针政策,忠诚党的教化事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党保持高度一样,坚固树立正确的世界观和人生观、价值观。行动上表里如一、甘作人梯、领先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。平常能关切时政,仔细学习和领悟党提倡的荣辱观,坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师”是我的格言。平常能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、
9、不早退、不拖堂,能深刻相识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用老师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀老师的标准来充溢自己。二、学校工作作为学校的一名中层干部,我能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定,办事公允公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利,把学校的利益放在首位。(一)学籍管理工作每学年初仔细组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生刚好办理学籍增补。仔细做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行
10、规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。(二)教务工作教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,须要更多的耐性和细心。我校在职老师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的支配及平常老师请假或公事外出的代课、调课问题相对困难,但我能细心做好平常调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽搁,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。平常能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都精确、刚好地传达到各负责人员手中。每学期按时顺当组织期末考试并进行成果统计和
11、质量分析。每期的考试,采纳交叉命题、制卷阅卷的方法,避开了老师组考的随意性,督促老师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学安排、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了老师备课、上课、作业批改的质量。(三)教研工作每学期都提前制定好安排,仔细组织老师进行教学教研。主动组织老师以校本教研培训为主要方式,深化学习课程改革教化丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变老师教化教学思想。近两年,教育处组织全体老师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织老师开展研讨,撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体老师每人至少一节课的公开教学教研活动。激励
12、、动员年轻老师参与各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀竞赛等活动。在近年来,我校老师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,支配好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高老师的教化教学水平。各学科组开展的教研课,沟通课,为老师的专业成长搭建舞台。让老师们学有所得,行有所感。(四)其他工作1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作安排,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。仔细做好学校健康教化、卫生方面的宣扬。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培育。近年
13、来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为*市“绿色学校”。2、帮助校长开展学校的日常工作,主动参加各项有关学校发展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教化收费规范校等等的创建工作。3、督促班主任老师刚好收集、增加资料,把工作做实做细。急老师所急、想老师所想。老师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发觉问题,即时指出,对青年老师,经常以自己的教学体会与之沟通,激励他们学习新的教学方法。三、教化教学工作在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深化到课堂中听课、了解详细状况,实行相应措施。对自己担当的数学课、科学课、信息技术课的
14、教学,从不模糊。要求老师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到细致仔细,特殊是对新课改,仔细探讨新课标,在教学中实行多种教学方法,能充分调动学生的主动性,把握教材的学问体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还主动参与业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。在教学上,坚固树立“以人为本”的思想,在教学过程中能与老师们一起探讨,探讨教学内容、教学方法和教学思路。平常注意课堂教学效果,注意减轻学生负担,注意学生学习实力的提高和学习习惯的养成。能主动关切每位学生的学习状况,对于接受实力较差的学生我也始终不放弃,我耐性为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,
15、同时我还对他们的点滴进步刚好赐予激励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了爱好,几位学困生成果都取得明显进步。通过自己的不懈努力,我校的教化教学质量稳步上升,师生活动丰富好玩起来了,影响也越来越广,自己的教学工作也获得显著成果。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分87.5分,优秀率84%的良好成果。在担当班主任工作的几年中,我主动摸索,仔细总结,收获了不少阅历。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中,我常常帮助班主任做好班级的管理,利用课余时间沟通
16、管理阅历,现在各班的班风班貌都大有改观。四、存在的不足在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创建性,组织老师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面,执行制度上不够刚性;深化课堂、深化班级不够。教学管理水平和教化教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际动身,把主动进取和求真务实结合起来,使自己的思想相识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。小学教育主任述职报告优秀范文3担当学校教育主任工作将近三年时间了。三年来,感谢与惭
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