2022四季高中作文.docx

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1、2022四季高中作文四季中学作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简洁便利，下面是我收集整理的四季中学作文，希望能够帮助到大家。四季中学作文1让我们先来看看小姑娘“天真”的推理：（所以）这里是个坏地方!因为这里的每朵花下都有刺。可爱的小姑娘，见花下有“刺”，便认为花也不美了，玫瑰园也不美了。近日，在墙报栏看报，醒目的大标题下，又一个“大”官被判刑，左肩右膀几个看报人一阵牢骚：“现在当官的没有几个是好的!”言词愤慨而激烈。阅报后转身走近一个路口，见一大簇人围拥着，耳边

2、传来路人一阵牢骚：“大白天偷车，这世道坏人多好人少!”话语不平而激扬。看来，我们某些眼见“灰色”，路遇“不平”的人，一见花下的“刺”，也极简单表现出一番“志士”之气，“侠士”之风。愤慨不平之后，便认为“花”也不美了，太阳也阴暗了。其实，“一叶落”并非“天下秋”。唐朝诗人唐庚曾写道：“山僧不解数甲子，一叶落而知天下秋。”这是朴实的、高超的见解。山中僧人超脱尘世，本也无需弄清是子丑寅卯，还是申酉戌亥。粗知四季更替，阴阳交换便足矣。窥一叶萌发而知岁之临春，见一叶飘落而知岁之将秋，这是僧人的正确推理。人世间的落叶好像春夏秋冬都有。花卉树木都具有独特的物性：或见春叶损，或经夏叶落，或临秋叶飘，或遇冬叶凋

3、。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”白居易从地势高下的不同，看到了物性的不同。“岭娇(两广一带)微草，凌冬不凋；并汾（山西一带）乔木，望秋先陨。”沈括从区域南北的不同，看到了物性的不同。看来视察“落叶”也要留意多换换视角，何况还有随时都会飘落的病叶。“闲云生不雨，病叶落非秋。”这无名氏的诗句便是对世间凡人的忠告。见一叶落可以得出“是秋”或“非秋”的两种可能性。我们既要有“见一叶落”而知“无边落木萧萧下”的推理实力，又需谨防“见一叶落”而必是，秋”的错误推断。小姑娘的错误论断于己于人还有“可爱”、“天真”之处。但是，假如你我也这么“天真”起来，那唯恐不是“可爱”而是“可怕”和“危急”了。因为，

4、四季都会有落叶，年复一年，恒久会有。四季中学作文2“花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了，果实把秋天的门推开了，风雪把冬天的门推开了”春夏秋冬无不各具韵味。它们轻声吟着，春的温馨与朝气、夏的辛勤与热情、秋的丰收和安静、冬的纯净和浪漫。这四个好挚友，各自交替着，给大地洒下一阵又一阵、一次又一次的朝气、活力与漂亮。春天的歌生气勃勃。不经意间，嫩芽已经破土钻到地面，愉悦地呼吸着暖和清爽的空气。被冻结的湖面缓缓溶化，醒悟般再次涌动着一股馨香与活力。一阵春雨洒向大地，雨是细而密的，在空中织出一匹华丽的布料。一切都显得那么可爱而富有朝气。春风则伸出暖和的臂弯，拥住每一个值得拥有暖和的人们满面春色。大

5、家赞美着，粉红的面庞洋溢着欢乐，感慨春回大地，万物复苏。夏天的歌热情亲切。不知什么时候？耳畔传来知了的叫声，太阳也毫不吝啬地赐予大地足够的阳光。田里辛勤耕耘的人们顶着骄阳，辛苦劳作着，汗水洒满了农田，洒满了大地，每一棵稻谷都是汗水凝成的。向日葵花园里，向日葵昂头挺胸，微笑着张开自己的臂膀迎接太阳，映射出一片刺眼的金黄。汽车在滚烫的柏油公路上疾驰，“呲呲”地摩擦出一股热浪。树荫下，人们在纳凉。秋天的歌安静淡泊。红枫静静倚在枝头，逆光下会发觉一种透亮纯净、没有一丝瑕疵的红。在这热情的红色中，带来的却不是热情，而是安静、淡泊。果子们也渐渐成熟，沉甸甸地、羞涩地隐在树叶里，却掩不住那翠滴、明丽饱满的样

6、子。农家小院里已经铺了好几堆刚收的高粱，夕阳西下，晚归的农夫的背篓里，是晚霞映照下的红彤彤的收获。冬天的歌纯净浪漫。一阵缤纷的雪下来，一眼望去，整个视野都是雪白的，无暇的。仿佛身处天上人间，一切似乎连时间都一同被冰冻、静止了，唯有漫天飘舞的雪花飘洒着。然而却没有欣赏的人群都畏惧这狂风骤雪而窝在暖和的家中，一家人团坐在火炉旁，不必担忧外面的风雪，有亲情覆盖着，足矣。窗外，纯净如初，浪漫如初。不知什么时候？光秃秃的树梢上，静静攀上了星星点点般的绿色，东风吹来，冰雪都消融了，大地卸下了纯净的白色，露出了一片花红柳绿，五彩斑斓。一列整齐的雁队拂过天际是春天回来了吗？四季中学作文3岁月在流转，故事在更新

7、，一切的一切都在变更着。时间匆忙，不知不觉中，冬去春又去，四季的改变不大，变更的只是人和事。咦！小草偷偷地露出了脸，伸了伸腰，然后对自己说:“原来这个世界这么漂亮，天是那么蓝，蓝得那么纯净，似乎大雨洗过之后那么干净，而太阳是那么刺眼原来生命是多彩的！”想到了这里，小草用一种充溢新奇的眼神看着这个世界，树木冒出了那嫩绿的新芽，像是羞涩的小女孩。花儿们努力地绽放最好地自己，似乎在实行选美一样，生怕不能在这生气勃勃的春天呈现自己的漂亮。春天把校内装扮得这样漂亮，有白色的梨花，像雪一样飘落下来；有粉红色的桃花，一簇一簇地挤在一起笑着一切地一切都是那么漂亮，那么喧闹，我惊呆了，然而，我与同学相约在这个春

8、天里去观赏着这么诗意的校内。啊！好热啊！夏天不像春天那么充溢诗意，绚丽的太阳总是迸发那无穷的热量，呈现他那蓬勃的气息给人一种向上和前进的力气。池塘里，荷花舞动着身姿，我也不禁地叹一句:“出淤泥而不染，濯清链而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。”是的，人也应当有荷花这样的品质，清清白白做人，潇潇洒洒地活着，多好！我被这“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景触动着，久久不想离去。夏天虽然热，但是却是多姿的，世间的事物都用自己的姿态活着，高雅的荷花，清雅的小雏菊那山高水清地在夏日中存活的草，是倔强生命的体现。哇！好香啊！那一派丰收的景象真令人心情愉悦，秋天凉快，不像

9、夏天那么燥热，瞧！那随风漂浮在空中翩翩起舞，就像一两只飘舞的金色蝴蝶。秋天唯独那四季常青的松柏和冬青树还依旧笔直矗立风中坚毅地守护着这如诗如画的美景，我爱着这如诗如画、迷人的秋天。雪，下得好大，纷纷扬扬，真美。我最喜爱这唯美的雪花，它们是自由的在空中飘舞，没有苦恼，只是呈现自己。冬天世界换上了白色的新装，干净而有唯美，这真是一个奇异的世界！四季是美的，我爱着这个世界。四季中学作文4春天是充溢朝气的，它生气勃勃，鸟语花香；夏天是充溢燥热的，它绿树成荫，骄阳似火；冬天是寒冷的，它银装素裹，粉妆玉砌。但我却爱那金黄的秋，那迷人的秋，那瓜果飘香的秋。夏姑娘悄无声息的走了，收走了炙热的光线，而秋姑娘却不

10、知不觉中来到了校内。秋姑娘穿着金色的薄纱，如金子般闪烁的长发倾泻而下，在阳光的照射下生辉，多么漂亮的秋，多么迷人的秋！此时的校内披上了金黄的衣装，闲逛在校内中，一股扑鼻而来的香气，撩乱了我绵长的思绪，一路追寻过去，呈现在我眼前的是一幅独特的校内秋景图。校内的秋，没有冷清，没有悲凉，而是充溢了朝气，充溢了活力。向前望去，那一簇簇菊花争奇斗艳，格外妩媚。在这萧瑟的秋里，百花尽凋零，只有这傲骨的菊尽情绽放。那边的白菊花，似雪，如云，纯净，高雅；那边的粉菊花，似蝶，如霞，明丽，迷人；那边的黄菊花，似金，如叶，名贵，雅致。在这空旷的校内，被秋菊们装饰出了朝气，装饰出了活力。那一丛丛，一簇簇的秋菊争芳斗艳

11、，瘦长而微卷的花瓣一伸一缩，特别漂亮。这傲骨的菊呀，这不畏风雪的菊！闲逛在校内的小径上，两旁全是一颗颗高大挺立的树，一阵秋风扫过，又有几片黄叶飘落下来，陷入泥土中，这不由使我想起：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这千古名句。在这众多的落叶，我却更喜爱那枫树的叶子，当一地黄叶遍布时，那火红的枫叶便彰显出它不一样的风采，只需一片，便足以燃烧我们的视野。那火红的枫叶是那样精致小巧，清楚的脉络一目了然，光滑的叶面，绚丽的色调，犹如熊熊烈火，愈燃愈烈，点燃了枯黄的秋色。这可真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊！ 我爱秋天，爱她的天高气爽；爱她的云淡日丽；爱她的香飘四野。我爱这秋的韵味！四季中学作

12、文5有人说四季呈现不同的风情，则是木棉。春天，是木棉花开的日子。五片橙红色花瓣，包围着一束绵密的淡黄的花蕊。指尖一不当心触摸，淡黄淡黄的颜色就会沾染在你的手上。紧实而有力的花托，却成了药用的价值。在幼时的回忆盒里，一到三四月的时候，总有那么一群群光着小脚丫的孩子，在木棉树下采摘木棉。在阳光的照耀下，从树上落下的木棉，在空中仍保持着原状，一路旋转而下，然后“拍”一声落到地上，孩子们争先恐后地去捡起。还有一些孩子，为了想得到木棉花的欲望，拿着其他孩子的鞋子或者篮球往上抛，树下落英纷纷，一大堆尚未开花的木棉果都飘落下来了，挂在树枝上的木棉花仍旧在枝头上绽放漂亮。夏天，木棉绿叶成荫。告辞了花开期，也自

13、然的成了木棉长叶期了。起先长的淡绿，一却又一切加深它的魅力所在，渐渐地变成了翠绿，把原有的墨绿更加的呈现出了。在燥热的夏天里，木棉树也成了人们乘凉谈话的地方。没到夜晚，一群群拿着凳子、大扇子、手里还不忘拿着一大推瓜子的妇女们，坐在木棉树下，一一的细数着心中的苦恼。就这样，在木棉树下也就成了妇女们的谈话场所了。秋天，秋叶萧瑟。树上飘落下一块块雪白的棉毛，有些棉丝缠围着木棉树枝上，任凭秋风拂过，却怎么也飘不下来。可是飘落下的棉毛，却没有人去捡起。秋风寒意，总牵起一阵阵伤感。曾经喧闹非凡的树底下，现在已经没有人在那逗留了，曾经是孩子们的游戏地，现在已经不再属于了；曾经是我的微笑所在地，现在也就成了伤

14、感的地方了。因为随着一切一切的变更之下，木棉也就成了我们童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我们这群曾经在树下微笑过的人。冬天，木棉秃枝寒树。叶子随着冬天的来临，慢慢地掉光了，如同一个年老的老人似的。可是，它依旧坚持着抵寒冬季。虽然木棉没有梅花那么漂亮，在寒冷的冬日里绽放，虽然木棉没有荷花那么出淤泥而不染，在燥热的夏日里绽放，可是，木棉你有迎接阳春自树顶端向下的扩散，春天是你花开的季节。四季中学作文6四季犹如一支转变不断的音乐，它时只是轻愉快力的协奏曲；时只是活力热忱的协奏曲；时只是孤寂潇瑟却又满怀希望的进行曲；一会儿也是暖和清洁的圆舞曲。她们汇聚在一起，产生了一曲悦耳的四季协奏曲。春之

15、协奏曲春季，挖走了寒冷，产生了一阵阵绿意盎然。暖融融的清风渐渐吹来，吹融了冰上，吹起了花蕾，吹变绿小花和花草树木，吹来啦红通通的太阳光更吹来啦人世间一切期盼。鸟儿由于春天的到来而喜悦不己，随着和煦的春风，一群群飞回，等候着燥热夏日，一展歌喉。春天像刚落地式的小孩，全身上下全是新的。夏之协奏曲夏季，放眼望去激情，喜气洋洋的朝大家跑来。路面上孩子们的欢乐，山林里小鸟的歌颂，小河流水的涓涓声，交汇处在一起，产生了一首欢快的曲子，是那麼悦耳，那麼好听。不经意的清爽秋雨，洗走你的疲乏与酷热，也为这一百花争艳的季节增加一份新的颜色。夏季像健硕的青年人，充溢了活力。秋之进行曲秋季，扫掉了夏日的燥热，产生了简

16、静的凉爽。大家都说一年之计在于春，但我觉得秋季或许更能够做为期盼的化身为。人会有离合悲欢，月有月圆月缺，但当这种不顺心都过去了，迈入的便是经验了寒风刺骨后的绚丽太阳。农作物发黄带来了静默耕耘四季的农户们，大丰收的愉悦。一片片枫叶如风尘女子唱出人生道路真心，如灯光效果点亮了向前之途，而枫叶凋谢又化为了一抹春泥献给全球。秋天像羞涩的女孩，羞怯地低下头笑靥。冬之圆舞曲冬季，送给了大家一片片雪花，送给了孩子们一阵阵欢乐，送给了小溪坚毅的盔甲，送给了全球纯真的外套。凛冽的寒风伴着雪花飘舞起來，一切都越来越安静起來。路面上孩子们堆的雪娃娃，似乎又为这一单一的全球增加不一样的乐趣。冬季像慈祥的老大爷，朝你招

17、手并亲善可亲的笑着。四季之歌委婉悦耳，唱出了人世间天真的美。四季中学作文7听潺潺的流水声，看飘舞的落叶，感受着大自然的奇妙，感受着四季的奇迹，仰视天空，天空恒久是蓝色的。春，万物都从沉睡中醒悟，嫩绿的小草从地里探出了可爱的小脑袋，为大地铺上了一层绿色的毛毯。微风吹拂着大地，小草被它吹绿了，花朵被它吹红了，大地被它吹得五彩缤纷。小鸟在枝头唱着欢快的歌，再加上漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，大自然显得更加生气勃勃，正是“春眠不觉晓，到处闻啼鸟。”在这春的轻快里，我知道了新的一年，新的起先，一切生灵将孕育着新的生命，春的天空是蓝色的。夏，天气慢慢变得燥热起来了，天空中时常地下起绵绵细雨，雨露滋润着漂亮的鲜

18、花，滋润着嫩绿的小草，为万物洗尽身上的尘埃，使世间更加郁郁葱葱。池塘里，荷花开得正盛，洁白的荷花在碧绿的荷叶的衬托下显得特别清丽，特别皎洁。鱼儿在水中游来游去，似乎是在玩捉迷藏，整个夏季都熏透着荷花的芳香，使我不由赞美“芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。”在这夏的烂漫里，我知道了要学会奋斗，学会努力，使自己变得更加葱郁，充溢朝气，夏的天空是蓝色的。秋，树叶慢慢变黄、变红了，大地上一片景象，高粱笑红了脸，麦穗乐弯的腰，农夫们更是笑逐颜开，大雁起先飞向南方，大地上金灿灿的，一片辉煌，真是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在这秋的高远里，我知道了只有在春天播下希望的种子，到了秋天才会有好的收获，秋的天

19、空是蓝色的。冬，天空中时时常飘来片片雪花，为大地穿上了一件洁白的棉衣，万物都慢慢沉睡，一切都变得白茫茫的，北风吹过脸旁，如冰剑刺着一般，世界变得单调，只剩下阵阵寒意，正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在这冬的凝重里，我知道了，即使身处逆境，也要努力拼搏，只要有坚决的信念，乐观的看法，无论在哪，你总有一天都会胜利，冬的天空是蓝色的。看！花儿在微笑，树叶在唱歌，仰视天空，天空恒久是蓝色四季中学作文8我有一个真正的挚友，她是四季。春日即事，枕上轻寒窗外雨，隔着蛙声听未真。未到春草来自青之时，我独自由巷中找寻春的影子。走着走着，在不远处的树下望见一抹依稀的绿，淡得怡人。那抹绿，还夹杂着点点鹅黄。

20、几株初生的小草，矗立在寒风中努力地冲着暖日的方向生长。即使被风吹的仄歪也不屈服。看着它们我的心被振动了，因为我知道要学会坚毅。春，我淡雅的挚友。夏日即事琥珀杯倾荷露滑，玻璃栏纳柳风凉。夏日往往是快乐地。我尤其喜爱那夏日的夜。白色的昙花花蕾在月光中醒悟，在阵阵微风中，花瓣犹如裙裾般旖旎，月光下，昙花盛放，韶华胜极。昙花零落已是天明时，她不像其他花卉那样，她犹如女神般在月光中绽放，月华穿透了那白色的裙摆，照在我心间。我恒久不会遗忘她在那袭袭夜风中绽放，像烟花一样，不宁沉湎于永世的平凡，再怎样也要炫丽一次。夏，我唯美的挚友。秋日即事苔锁石纹容睡鹤，井飘桐露湿栖鸦。秋霖刚过，一切都那么凄凉。叶子都落了

21、，沉眠于泥土。晨露打湿了在树上休憩的寒鸦。秋风萧瑟，留下一地破裂的落叶。我一个人立在树林中，秋与我私语着，她说：“现在的凋零只是为了明年的绽放；现在的离别只是为了明年的相聚。”她一个人忍受离别之痛。秋，我是坚毅的挚友。冬日即事梅魂竹梦已三更，梨花满地不闻莺。冬天了，雪落了，凌舞的雪片打到梅上、竹上。听不见鸟鸣，看不见草色，一切在湮没纯白之中。雪中，欢乐的是我们这些孩子，与冬游戏，与袖间白雪诉说着小隐私。雪，清洗着一切，换来永世的纯净，不愿与平凡这个字眼相连。冬，我纯净的挚友。后记：能与自己相伴的只有春、夏、秋、冬，我年复一年地沉醉在她的精美绝伦之中。愿我与她友情长存，也希望更多人来留意她四季。

22、四季中学作文9一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮，缓缓碾过，留下一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开花谢，观天上云卷云舒，不同的季节有着不同的韵味，四季的美，让人沉醉，让人痴迷。随风入夜润物无声春雨，细润无声。被雨浸湿的青石板始终铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那里立着。雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待着的。始终如一，它为巷里的人们撑起浓荫，树根镶在青石板间，铺就通往大街的路，很湿，也很湿意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花，上蹦下跳，躲猫猫。擅长绘画的哥哥推开窗，在屋檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结合着丁香的优雅，在他的画笔下讲解并描述着他的小巷。接天莲叶映日荷花夏荷，出淤泥不

23、染，濯清涟不妖。荷花在泛滥的绿色里尤为出众，那一支红到花尖的苞儿，层层包袱着红色的霞衣，丝质一般的柔滑。绽开的荷花没有那么红艳，仿佛是凝合的红被清水打散了一般纯净，白中透着几乎捉摸不到的红色，漂亮的姿态令人浮想联翩。湖光秋月潭面无风秋月，皎若银霜，月亮从云峰上俯瞰大地，光线是多么暗淡，风儿振动是温柔地羽翼，朦胧月下，李白一身素衣，行走于萧瑟的秋风中，驻足于花海之间。饮着自己的酒，深邀明月同醉。树影斑驳，酒暖回忆思念廋，夜半钟声，烛火照旧，举杯浇愁愁更愁。北风卷地八月飞雪冬雪，银装素裹。那条流淌了三个季节的江河也许是累了，盖上了一层厚厚的冰晶玉被，安洋地沉睡了。同往年一样，在厚厚的冰面上，满是欢

24、声笑语，满是陀螺嗡鸣，满是热闹游戏。远处，有一群穿着厚厚羽绒服的南方人在观看老人们冬泳。当老人跃入刺骨的江水中的那一瞬间，溅起的水花和天上的雪花交织在一起，成为冰城的一道道亮丽的风景线。四季的风景在季节的变换中，具有不同的韵味，四季的美，储存生命，贮藏生命。四季中学作文10一条青灰色狭长的小路蜿蜒进我记忆的深处。那远方，是我的家乡。“春回大地，福满人间”一袭崭新的红联糊在红锈色半开的大门上，院子一隅纤细的小桃树抽了新枝。奶奶说，这里原来有一棵很大的桃树，因为建院墙就被砍了，这株小桃树是我小时候吃剩下的桃核埋在地里长出来的。我便轻轻摩挲着它娇弱的树干，想找寻到我曾经的岁月。似乎是满天的粉红色的云

25、霞，飘落的花瓣萦绕在我的身旁，小小的我痴痴的望着绯色的天空，躺在奶奶目光的温顺怀抱里。曾经以为能牢记一辈子的事情就这么支离破裂了。那年的桃花开满了我的世界。这一年，小小的桃树，挤出三朵小花夏始春余，叶嫩花初。水杉斑驳的树影在苍白的水泥路面上闪耀成点点泪光，奶奶就坐在树阴里，用奶瓶给怀里那只因瘦小而挤不到奶吃的小羊羔喂奶，小羊绸缎般颤颤巍巍的叫声，她的目光随着荡漾的湖波涌向天涯。奶奶说，这只奶瓶是我小时候用过的。说话时奶奶的脸上绽放了绚丽的微笑，华蜜溢满了她脸上深深的皱纹。我便注视着这只因风化而显得陈旧的塑料奶瓶，想望见时间走过的痕迹。凉风习习卷来，“沙沙，沙沙”水杉在对这消逝的岁月致以深厚的哀

26、悼。雁队南飞，划破了秋傲岸的天宇，踩在落叶织成的金毯上，奶奶牵着小小的我，我仰起头，“奶奶，大雁飞走了明年还会回来，妈妈什么时候才能回来呢？”奶奶转过脸去，不回答我。当最终我可以跪在奶奶身边，握着她的衣角时，我不敢哭，因为在那一片哭声中从她紧闭的眼角里分明溢出了一滴泪水，裂开在草席上，让我最终明白她不愿让我望见的眼眸里翻涌着怎样的哀痛，落满地的黄叶啊，你们在为谁憔悴？一夜飘雪，到处充盈着红色的喜悦的大年三十，我去给奶奶上坟。孤小的坟茔被白茫茫的世界衬托得更加孤苦伶仃。我跪在雪地里，想听奶奶给我讲我小时候的故事，带我寻回我遗忘的灵魂。我强迫自己信任，人死了以后还是有灵魂的，不是迷信，仅仅是一种可

27、怜而又虔诚的祈祷。火光的烟灰，模糊了我的回忆奶奶最终也成了回忆我的四季，将恒久只能是我家乡的四季。为了向前走，我只能背对着家乡，间或的一次回眸总使我热泪盈眶，然后昂起头，让眼泪倒回去，接着向前走。四季中学作文11冬。冬还不愿离去，她静静的，绽放着纯净和漂亮。她不曾惊扰梦中的人儿，带着冰冷的风轻拂大地。万籁俱寂，倾听着你宁静的曲儿。你从不显露感情，只在树梢上露出稍微的弧度。雪，下来了，犹如你的孩子般，他是多么的轻快。他和地上的孩子们打成一片，他也是欢乐的。静默间，太阳从乌云里探出头。那一刻，你静静的，戴着你的孩子离开这尘世。直到腊梅上最终一瓣雪被阳光吞食，是你，最终露出了迷人的微笑，冰凉而暖和。

28、风过，你和你的孩子最终消逝在午后的热辣中。春。亦是风，飘来淡淡的香味。在哪？它已经慢慢充满了三月，梨花盛开的季节。有人，当华蜜已落幕时，静静提起时间的行李。驻足间，望见了这嫣红的三月。日尽，桃花随水而去。回首，斑驳古墙，深巷酒香。仰面，细雨渐湿眼。等春者，去者又来，来者又去；人面相映红，竟看桃花败。夕阳西下，背影，终究模糊在三月的尾巴，犹如失落的你。夏。远了否？不远。正是这季节，呼吸着他年轻的气息。仿佛身体里的细胞都充溢了活力。江南的夏天，几分诗意，几分躁动。那些朦朦胧胧的印象，像是孩童充斥着天真的笑靥，又像是诗人对梅雨季节的忧愁。没有那样一个词，或是一句话来形容江南。有人喜、有人忧，一处景盛

29、一处荒。正时六月，恰逢青草遍野。贪欲的六月，高兴的六月。你来吧，靠近些，让我看清你的面孔，嗅出你纯真的体香。秋。你是何时起先抖落你身上的黄叶的呢？虽然没有褪尽，却是如此的凄清。愁否？不。只需一杯清酒，对月，对影。细细品尝着你的容颜。那，又是何时，你的妆容染上了霜花？哦！你还缺一朵菊，把它轻轻戴在你的发上。站远些，看清些。听，风又来了，它带来了桂花的芳香。看，月儿圆了又缺，缺了又圆。想，你起先老去。背已经驼得如田地里金黄的谷穗。四季容颜，把你的轮廓描摹的精致，把你的淡妆勾画的细致，把你的唇彩涂抹的新颖。一年四季，你变换的面孔，是我那一生中渴望却又不行及的恬淡。四季中学作文12冬夜，寒风刺骨，广袤

30、的天宇冷冷清清，间或也有几颗寂寥的星子闪耀。纷纷扬扬的大雪过后，沉沉夜幕下的千千世界仿佛被时间凝固了或近或远的高楼、枝桠在雪光的映照下，银装素裹，雪后初霁的夜晚万籁俱寂，仿佛诜诜万物在这片银色的世界中静静地进入了梦乡此时，寒风凛冽，只有雪白的梅花静默地开着，“骑龙古仙绝火食，惯住空山啮冰雪”，陆游把梅花比作冰肌雪肤的仙子，赞许它以其素艳高雅的风姿独傲白雪。春晨，阳光和煦，恢弘的蓝天淡雅清致，白云悠然地荡漾在作为序曲的冬日走远后，春天姗姗来迟，蔚蓝的天空中，撒下缕缕温馨的阳光，鸟语花香，惠风和畅，“渭城朝雨渑轻尘，客舍青青柳色新”，王维感叹着垂柳挂绿，俯瞰大地，到处一片朝气盎然，尽显充溢生命与活

31、力的嫩绿夏午，骄阳似火，浩瀚的天空一望无垠，却又蓦地乌云密布雨声哗啦哗啦，闷热的午后被这场突如其来的雨赶走了沉闷，那雨声雄浑激扬，高亢奔腾，却也来得快，去得也快，咆哮而来，轰鸣而去那轮红日有静静露出了头“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，杨万君轻靠桥栏，看者一池经夏雨洗涤后娇艳欲滴的红莲，一轮红得似火的圆盘在水面中摇摇摆晃，却不知是莲还是日秋夕，残阳似血，寥廓的苍穹万里无云，徒有大雁缓缓南飞夕阳西下，在这丰收的季节，有着“春种一粒粟，秋收万棵子”的喜悦，远眺田野，一片金灿灿的麦海随风起舞天气微微转凉，唐太宗却雅兴忽起，披上秋袍，在昏黄的灯笼指照下，婢女、太监的蜂拥中走进御花园，看那“绿叶抽青翠

32、，圆花簇金黄”。好一幅清淡闲雅的金菊烂漫图！我想，不管是冬、春、夏、秋的银、绿、赤、黄，四季美景都是人们心中隽永的回忆。赤橙黄绿青靛紫，它们各自的韵味也都让人回味无穷。四季中学作文13春之美“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是来得那么刚好，又那么的悄无声息，它静默地滋润着世界万物，随着柔软的春风，带着甘甜的雨露驾临人间。早晨，听竹笋拔节的声音，看绿色的小草苗儿探头张望，闻春天的花香四溢。那绿油油的草地上红的、白的、黄的各色的野花争相开放，像散落在草丛间的星光点点。蜜蜂、蝴蝶也忙着采蜜，好不劳碌。操场上有的人躺着，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片喧闹的景象。春之美，美在明丽。夏之美“接天莲叶无

33、穷碧，映日荷花别样红。”夏日的荷塘散发着淡淡的芳香，一嗅，不禁让我全身的神经都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重叠叠的荷叶组成的堡垒，而那粉红的一处就是那站岗的哨兵。荷塘里或有“二龙抢珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找妈妈的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望远。夏之美，美在平和。秋之美“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”跃过小沟，走上田埂，秋风习习，吹拂着已笑弯了腰的麦子，麦浪翻滚带来阵阵稻香，翻滚之处无不飘起一个个“星”，那“星”仿佛在诉说着金秋季节的硕果累累，在空中不停的飘舞打转。稻香阵阵袭来，蛙声也接踵而至，歌颂金秋的诗篇，农家欢声笑语，感谢秋的赠礼。秋之美，美在丰硕。冬之美

34、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪飘飘洒洒地下着，抬头仰视天空中的雪花正随着寒风翩翩起舞，忽急、忽缓、似飘、似落，随风舞动着像仙子踏着浮云飘飘驾临，交织出一段奇妙的舞蹈。那光秃秃的树枝上结了一层厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作还美，那是一副不加修饰的自然之作。雪越飘越大，唯有那雪中的红梅傲然挺立。林间的雪地上一串串脚印，一声声欢乐依旧存在，笑声依旧在林间回荡，在我的心里泛起阵阵涟漪。冬之美，美在自然。四季总在更替着既定的规律，但四季之美却是那的或明丽，或平凡，或丰硕，或自然地在我脑海恒久定格。四季中学作文14岁月的年轮一圈圈啮咬而合，四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留，它却匆

35、忙。再回眸，竟有那么多的美因缺少发觉而沉没在时间的终点春，一声春雷，一阵春雨，宣告了春的到来。眼中的的春是这样，是令人沉醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去，寥廓的原野重又披上绿色，田间地头，娃娃在燕子呢喃中追逐游戏，花香肆意，蝴蝶蜜蜂闻香而至，忙着采新蜜时不忘呈现自己优美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现诞生机勃勃生长的势头，绚丽的春光中，树影婆娑，仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚，风和日丽。夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏翩然而至，荡涤着叶对莲的深情。缤纷的幻梦中，莲蓓蕾了，叶却恪守着古典的荣誉；修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花，却忘了将目光投向你。可你无怨悔，只是在太

36、阳毒辣时，将莲荫护在你浓浓的情意之中。无私但不求回报，静默装饰着这热忱的夏天。秋，告辞春夏的喧闹非凡，总是渲染着哀痛地情愫。带着一身珍宝悄然驾临，勤劳耕作的农夫品尝到丰收的喜悦，闲逛丛林，踏着金黄的落叶，呼吸着清爽的空气，却不曾发觉，那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶，饱满了庄稼地里贪欲的稻谷，但是，她的存在无声，她只求静默奉献出爱，不渴望太多的赞美。她太渺小，却又如此宏大。冬，富有诗意，雪白的雪是冬的精灵。她是不当心坠入人间的天使，她是迁客骚人笔下恒久的神圣，她是童话故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，却带给农夫最火热的希望；她不苛言笑，却让孩子们欣喜若狂；她习惯

37、缄默，却在无言中引发着哲人的深思她的纷飞，是灵魂的升华。春是懵懂的萝莉，夏是热忱的少女，秋是成熟的成人，冬是深厚的老人。我恳求上天给予我擅长发觉美的慧眼，那么，若再有春天，我将投入杨柳的怀抱；再有盛夏，我将赞美莲叶的和谐；再有金秋，我将倾听秋露的心语；再有银冬，我将仰视白雪的灵魂。四季中学作文15欢乐时，嘴角的一丝微笑是华蜜；难受时，身边的一句劝慰是华蜜；孤独时，耳畔的一首歌曲是华蜜。妈妈端来的茶水中；爸爸激励的话语中；同学关切的目光中；老师善意的指责中；春天吹过的柔风中；夏天着陆的雨水中；秋天丰收的果实中；冬天飘落的雪花中；都酝酿着华蜜的味道。春风轻轻的摩挲着万物，小草从泥土中露出头来，探望

38、着春天的信息，小花也伸伸懒腰，努力的抽芽长叶，露出华蜜的花苞，竹笋也探头伸腰，辛福的生上。春雨沙沙沙的落下来，华蜜的欢唱，哦，青蛙也出洞了，庆祝这华蜜的日子。夏天来了，参天的古墓在阳光的照射下，努力的汲取水分和阳光，树叶遮掩缠绕，摇动下垂。花儿含苞怒放，雨水哗啦啦的拍打着花朵，雷公电母也来参与这如此奇妙的自然音乐会。慢慢的雨停了，一道绚丽的彩虹划过天际，挂在天上，露出华蜜的笑脸，来到天上炫耀起来了。小挚友们吃着雪糕，华蜜的在大树下奔跑。又是一个丰收的季节，火红的高粱弯着腰，果树上的果子压得枝儿咔咔响，果树是多么华蜜，农夫伯伯乐呵呵地，一把一把的汗水撒在这丰收的田野上。天气闷热极了，秋雨总在人们

39、不经意间落下来。沙沙沙华蜜的唱着，落叶在空中飘舞，这真是个华蜜的音乐会。冬天里，呼呼的北风是华蜜的，腊梅在墙角静静的绽放，渲染了这洁白的世界。雪静静的飘舞着飘舞着，飘舞的雪花在北风中显得无比漂亮，无比的华蜜。华蜜，华蜜是什么，哦，春天的微风是华蜜的，唤醒了沉睡的万物；夏天的鲜花是华蜜的，渲染了闷热的大地，；秋天的细雨是华蜜的，滋润了丰收的原野；冬天的腊梅是华蜜的，点缀了洁白的世界。老师简评：华蜜无处不在，却又不简单让人珍惜。本文的作者将“华蜜”描绘成四季的美景，每一幅景就是一朵漂亮的“花”，每一朵花都有自己的芳香和味道，让人倍感清爽可爱，触手可及。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页