2022小学六年级作文：我的理想例文.docx

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1、2022小学六年级作文：我的理想小学六年级作文：我的志向 在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的小学六年级作文：我的志向，希望对大家有所帮助。 小学六年级作文：我的志向1幻想，然而被海涛冲上岸的贝壳，它们斑驳迷离，它们色泽明艳，它们闪闪发光。而我的幻想却可能恒久的被它们埋没，因为我的幻想，只然而想要挽留来去匆忙的时间。别林斯基曾说过，在全部的指责中，最宏大、最正确、最天才的然而时间。我明白时间恒久然而最公正的，它不会倒转，也不行能因为我而变更。所以，我只期望我能够抓紧我所剩无几的童年时间，让它

2、变得充溢而刻骨铭心。同样然而幻想，你要去实现它，它就然而你的目标，一个在将来会实现的目标；假如你在那里滔滔不绝的诉说你的幻想，行动上却麻木不仁，那它含金量再高也不只但然而然而幻想。我离我的幻想只有咫尺之遥，我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇；和挚友们一齐疯玩、胡闹；试着因为落写一个作业而心惊胆战；一边说辣一边往嘴里塞辣条；把换下来的衣物扔得满天飞；和挚友一齐做恶作剧为所欲为的做事儿，自由自在的嬉戏，每个星期，然后每一天，每一个时辰，都被欢乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情，每一天都感到华蜜，不做任何违反自我想法的事儿，快乐时毫无形象的大笑，尽情享用自我的童年时间

3、。我的幻想总然而如迷雾般时散时聚，但它恒久围围着一个词汇华蜜。再过一年，我的小学生涯告终，但迎来的然而我的初中生涯；再过四年，我的儿童岁月结束，但紧之后的然而我如花似月的青年时间。我要肆意享受我此刻的时间，做好打算迎接下一个人生阶段，让我的一生都华蜜无悔。这，就然而我的幻想，即使不及想做科学家的人的幻想宏大，不如要当医生的人的幻想高尚，然后没有要做老师的人的幻想无私，但它然而我永恒不变的幻想每一个人生阶段都过得华蜜。小学六年级作文：我的志向2雨果曾说过：“人类的心灵须要志向胜于须要物质。”由此可见，一个没有志向的人心灵肯定是空虚的，一个空虚的人肯定不会有志向。我的心灵并不空虚，因为我也有属于自

4、己的志向当一名优秀的魔术师。假如你问我为什么会有这样的志向，那还得从我刚刚接触魔术时说起。我在电视上看到了刘谦表演的魔术，是特别奇妙的。“见证奇迹的时刻到了！”只见他手里的扑克牌浮空了，一张连着一张飞跃起来，观众们都目瞪口呆，露出艳羡的表情。我也称赞不已，于是当魔术师的这个志向便在我心中萌发起来。魔术师这个职业，一次演出就可以赚到几千万人民币，但我并不应为这个，而是我觉得魔术可以给人放松心情，让人感觉到眼前一亮，变出很多的东西。可是我在表演给人们看时，不当心露馅了，让我丢光了面子，从今我觉得魔术不好玩了，不再碰它了。如今我上六年级了，我们学到了莎士比亚的说的话：不要只因一次失败，就放弃你原来决

5、心想达到的目的。”所以我有复原了对魔术的酷爱，我要给自己立一个打算：第一、 我要学好学问，因为任何魔术都是根据科学的原理设计的，假如没有学好学问，就没有学好魔术。其次、 我要练好手速，想扑克牌这一类就是要手速快，特殊是洗牌、切牌。第三、 我要多看一些关于魔术的书籍，通过看书，知道魔术的奇妙，变出来才稳妥。第四、 我要具有创新精神，就像闻名的魔术师大卫.科波菲尔，他创的魔术是特别奇妙的，别人没玩过，没见过，当然回来看你的表演。一个舞台上，一位魔术师正在表演精彩的魔术，他表演的魔术独一无二，成为世界上闻名的魔术师。我爱我的志向，对于我的志向，我会坚持不懈的去面对。小学六年级作文：我的志向3古人车尔

6、尼雪夫斯基曾说过：“人的活动假如没有志向的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”一个人不能没有志向，志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮了夜行的路；志向是路，引你走向黎明。我的志向是当一名杰出的书法家，用自己手中的笔写出刚劲而挺立的字体，来体现中华文化博大精深，让家人和挚友为我从而感到傲慢和骄傲。然而，我从小就立志将来要当一名杰出的书法家，可是，大人们并不认为我是这方面的苗子，还偏偏要让我不什么文学家啦，独创家啦尽管他们不支持我，但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的志向！每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品，那叫一个词：赞叹不已！这些书法作品的字停顿有力，不禁

7、让我能够细细地体会一番。假如，我登上了书法家的“宝座”，我便定会练出一张张强劲而端庄的作品，让别人刮目相看。在过年的时候，我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充溢书法气息。记得有一次，老师布置完回家作业时，我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业，整好了自己的位置，回了家许久，我才回到了家，坐到了椅子上调好心态与姿态，深呼吸一口气；千万千万不要是动脑子的！拉开了书包链条，翻开作业一瞧：竟全是抄写！太棒了！我眼前一亮，双眼放光，嘴角露出一丝微笑，“抄写？”我讽刺道，一个变脸“又是我大展身手的时候了！”在抄课文的过程中，我的手不由自主地乱挥起来，硬是要跟我作对，于是，我便将手中的笔一放，深吸了

8、口气，又重新写了起来。没想到这下，我便流畅了很多，于是，我便立即启用书法家的样子写了起来，没过一会儿，我的“大作”出场了。幻想不是空想，实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”，不是说“想”就能成，所以，从现在努力向“梦”迈近，让它不是梦！小学六年级作文：我的志向4有人说：“我的志向是一位作家，书写出宏伟壮美的篇章。”有人说：“我的志向是一名画家，描绘出美妙绚丽的将来。”有人说我的志向很平凡，但平凡中又透着宏大，我的志向是当一位平凡的老师。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的宏大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师”但在我心目中，老师和一般人没什么特殊，只是老师的

9、心和一般人不同。老师站在讲台上时，时常会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的哀痛我不知为何会有当老师的志向，或许是那股引力吧!当老师非常辛苦，这点我非常清晰，可是当老师的志向却时常地诱惑着我。当老师这个志向之所以时常环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。我曾望见有一位老师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的哀痛。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我肯定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。我想当一名老师，我多么想当一名老师，

10、我多么多么想当一名老师!老师在平凡中带领学生畅游学问的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美妙的将来，更使自己心情开朗、感动不已。我更加的觉得老师是如此宏大，如此坚毅。我想要心情开朗、感动不已。我在自己的隐私花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师!”小学六年级作文：我的志向5车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动，假如没有志向的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”我的志向，如夜空中的点点繁星，数不胜数。我人生的第一个志向是成为美食家。俗话说得好“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。”我是一个名副其实的吃货，喜爱品尝各地的美食。因此产生了这个美食家的这个念头。但后来因为得了胃病的关系，很多东西都不能吃，我便放弃

11、了这个志向。我曾想做舞蹈家，之所以有这样的.志向，是因为我从小起先习舞，我觉得跳舞是一件特别美妙的。但在学习舞蹈的过程中，我遇到过很多磨难、挫折、困难。我是一个不会吃苦的人，便放弃了。我从小就喜爱绘画，长大以后便对设计师产生了爱好。设计师有许多类型：珠宝设计，服装设计，造型设计，品牌设计但我唯独对服装设计感爱好。这个念想是源于一次偶然。那天我看电视，在换台的时候，无意间看到一袭黑色长裙，那是画出来的。虽然只有黑色，但是衣服的轮廓已经出来了，端庄且美丽。那一刻我心里萌发了一个念头服装设计师。为了能更好的实现这个志向，我上网查阅了一些资料。服装设计师是指对服装线条、色调、色调、质感、光线、空间等，

12、进行艺术表达和结构造型的人。要成为一名精彩的服装设计师可不是件简单的事，不仅须要肯定的天赋，还须要勤奋，坚持。虽然这个梦的道路有些艰难，但为了我的设计梦，我会始终努力实现它!志向是一条宏大的路，他会引你走向人生的目标。没有志向的人生是不完备的，世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗!小学六年级作文：我的志向6小时候，我曾想当过一名医生，救死扶伤；我也曾想当一位老师，教书育人；我更想做一名科学家，探究奇妙。我的将来，由我做主。现在，我希望我是一名军人。或许是因为我的爸爸就是军人吧；也可能是因为我从小生在部队，长在部队的缘由吧，反正，我从小就很崇拜军人，这个国家的守护者。记得有一年冬天，那时已经放寒

13、假了，我写完了作业，在家里无聊的都快发霉了。于是，我叫上小伙伴，一起下去玩了。当时，正好是训练新兵的时候，我和小伙伴们就跑到训练场看叔叔们训练。走在去训练场的路上，伙伴们边走边玩，到后来，都有点不想去了。而我却执意要去，伙伴们没方法，只好陪我一块去了。到了训练场之后，我看到叔叔们都在练习站军姿呢！那训练，真是苦不堪言哪！可叔叔们却依旧挺直了腰板。不知什么时候，天空中飘起了小雪，雪花轻轻的飘了下来，有的停在了叔叔们的肩头；有的藏在了叔叔们的帽子里；有的竟然钻入了叔叔们的衣服里，想暖和一下身体。一阵寒风吹了过来，我不由得把衣服裹得更紧了。可是，再看看叔叔们呢，还屹立在风雪之中。像一棵棵小白杨，不畏

14、寒冷，即使再冷、再冻，也绝不向风雪低头。这种精神，让我从心底里感到钦佩。我该回家了。我走在回家的路上，心中却还是刚才的情景，这让我更加坚决了信念：我要做一名军人！可是，光有志向还不够，还须要脚踏实地的学习，还须要更加努力的学习。将来考上一所志向的高校，才能更好的为社会做出贡献，为国家献出自己的一份力气！从那以后，志向的种子在我的心中发芽了。多少次，我遇到困难，我在心中静默告知自己：我肯定要向解放军叔叔一样，遇到困难，勇往直前！我要遵守纪律，好好学习。在生活上，我肯定独立自主；在学习上，我肯定要勇往直前；在纪律上，我肯定遵守学校的规章制度。只有我先做好一名合格的学生，才能将来做一名优秀的军人的！

15、小学六年级作文：我的志向7it包括硬件、软件和应用三部分，而我的志向，便是成为一名it工程师。在三年级起先运用电脑时，我便非常震惊，一个屏幕，一个还没有一袋大米大的机箱，再加上一个鼠标，便可以将五湖四海连在一起，还具有搜资料、玩嬉戏等功能。这令我特别新奇，我便努力了解它。我发觉电脑型号不同，也有不同的配置，但它们都有硬件和软件。硬件包括机箱、显示器、鼠标和键盘等，它们可以把从互联网上传来的数字转化成电脑屏幕上的形式，也有其它用途。而软件则靠我们自己下载，电脑上也会配置一些软件，这是不须要我们下载的，而软件与应用统称it。了解了关于电脑的学问，我确定了自己的志向做一名it工程师。假如我成为一名i

16、t工程师，我要研发很多性价比高的软件。我要研发一款u盘，它是特地供敬老院的爷爷奶奶们运用的。将这款u盘配以专用的系统，系统就会检查爷爷奶奶的身体状况。在吃饭时可以依据爷爷奶奶们不同的身体状况提示他们应当多吃什么，少吃什么；闲暇时找出适合爷爷奶奶们的熬炼方式；睡觉时还可以发出无线电波，促进爷爷奶奶们的睡眠。这套系统造价不高，却特别好用。我还会依据人们的需求努力创作，多研发一些这种“一物多用”的it物品，为大家带来便利。光说说是无法成为一名工程师的，我必需有所付出。想成为一名工程师首先须要数学学的好，我在数学方面有一个最大的缺点一马虎，它使我总是无法发挥出最佳的水平。我要改掉这个缺点，但同时我也会

17、不停地补充有关it的学问，使自己的大脑更加充溢，不至被out。我肯定会为了成为一名it工程师，过上it生活而努力的！小学六年级作文：我的志向8每当翻开那一册册我静静保藏的漫画书，便想起我那坚决的未曾动摇的梦。时间它有魔法啊，静静地将我带到了12岁，之歌叛逆，而又充溢活力的时期每当看到漫画中那些精彩的情节，我也特别渴望成为一名给大家带去欢乐的漫画家。只要努力，我也可以胜利！这个信念，在我心底埋下了一颗小小的种子，我期盼着，让它开出最美的花。可是梦之路怎能少的了坎坷呢。父母始终很反对我，认为漫画是肤浅的，只能哄哄我们这些小孩子。身处叛逆期的我脾气很急躁，也不是以前那个遭受大骂一声不吭，把眼泪吞到肚

18、子里的我了。我时常与父母爆发，可每次都是我忍不住跑进房间一个人哭泣。那时的我那么孤独无助，像是一个独自由沙漠里行走的人，被风沙迷失了方向。我也一度想放弃，放弃绘画，放弃与父母争吵，放弃自己的志向。可我宠爱的漫画告知我，过去，无论悲喜，对有的人来说是苦痛，对有的人来说是财宝。既然过去的经验是苦痛的，何必让自己因为那些经验把现在甚至将来都变得苦痛？现在就是现在，你可以跟自己说：“我可以，我能行！”不要再被过去所影响了困难，只是用来被击溃的存在而已，只是因为现在还不够强大！我只须要去想，满意什么条件才可以战胜困难，努力去达成条件，然后一次又一次的去挑战它！这就够了！“输”是什么？只有放弃的时候，只有

19、认为自己做不到的时候才叫输！所以我的字典里恒久没有“输”这个字！要是有，也只是还没赢而已！所以燃烧吧！我的幻想！小学六年级作文：我的志向9我的志向是什么？我常会这样问自己。但每次都以抓耳挠腮，一无所获为终。但现在，我知道了，我的志向是成为一名科幻小说家。从小到大，我读过许很多多的小说，有欢乐的，也有伤感的；有肤浅的，也有耐人寻味的。当我读这些小说时，常会感叹作家们细腻的写法，丰富的想象力，但我从没想过自己也当一名像JK罗琳、曹文轩一样的小说家。让我拥有这个志向的 ，是我的爸爸妈妈和我的同学。从小到大，无论在什么时候，爸爸妈妈都激励我要主动写作。在开心的春游时，记上一笔来抒发自己欢乐的心情；心爱

20、的小乌龟不幸生病死了，也掏出纸笔，写上几句哀痛地话语日久天长，我积累的好词好句越来越多，想象力越来越丰富，它们都像滚雪球一样越积越多，都深深地刻在我的脑海之中，连时间也抹不去这层珍贵的记忆。对于我的志向，我的同学也激励过我。在班级里，每当我与某位同学互换作文后，我们都会予以最真诚的微笑，予以最真心的话语，对精彩之处作出激励，对不足之处作出评价。正是这些珍贵的激励，宝贵的评价，让我慢慢萌发了想当小说家的幻想。为了实现这个志向，我每次作文都争取得优秀；每到课余时间，在作业都完成的状况下，我会拿出纸和笔来练习心理和细微环节描写，因为它们是我在写作方面最大的短板。只有“短板”变长了，我的写作实力才能有

21、所提高，我才能有所进步，有所突破，才能离我的幻想更进一步。人是为着自己的希望，自己的志向而活的，没有志向，就等于没有生命，因为有志向就会有进步，而一个人只有拥有志向才会始终奋斗，坚持究竟。我也会为自己的志向始终突破自我，始终向着更高的目标前进！小学六年级作文：我的志向10志向是海中的风向标，指引着胜利的方向；志向是风浪中的小船，满载着我驶向成功的彼岸。每个人都在金色的童年里有过五彩缤纷的幻想，而我的幻想就是当一名医生。让我当这个的理由有许多：有身边的人生病了，我却不知道该怎样帮助他；有自己生病了，却吃了很多药都还没有痊愈的状况；还有看到电视上有很多人患了病，家里没有钱，就这样病死的。每每看到这

22、一幅幅、一幕幕的场景，都不禁让我心头一震。每当我看到那些身患绝症的人，医不好，却还每天往里面“砸”钱的时候；或者，因经济困难无法求医的时候，我心里就会有一股冲动激励我去当一名医生。每当我身边的人有危急了，而我却不能帮助他，只有在一旁静默地守候着时，那种无助的心情有表现在我的身上，一种想帮助却又不能帮助的心情刺激我去当一名医生。每当我自己生病了，却不能快点好起来，只有靠吃药的方法渐渐好起来。每当这个时候，我都想明白我身体究竟哪里有问题，想知道该如何保养身体，让我不那么轻易生病。所以，每每遇到生病时，就会让我加深做医生的想法。就算我生病了，也都不回去随意拿药，这样反而医的效果不好，还会让我越来越严

23、峻。我当了医生就可以自己配药吃，也不用跑来跑去弄药，这样不仅节约时间，还会让我的病好的更快。从现在起先，我会加倍学习，为以后考上好学校打基础，只有考上好学校，才能学到更好的学问。我给自己定了个成长安排：从现在起先，我会上课仔细听讲，主动举手，下课复习，遇到不懂的地方就主动请教老师或同学，把基础打好。在医学方面深造，成为专业人员。我要让自己有一个很好的人品。我要加紧时间努力学习，珍惜现在的一切，成为一个得才兼备的人，让别人不仅佩服你的学问，更让别人佩服你的品德。我的将来不是梦，我会让现实与志向的距离一步步拉近，把志向变现实。小学六年级作文：我的志向11志向是飞往天空的翅膀，志向是到达彼岸的桥梁，

24、志向是我心中永存的信念，志向给了我志气，志向让我敢于面对一切，从小到大没有人问过我的志向是什么，我凭什么拥有志向，是什么让我获得这么大的志气。从小我就要证明自己，我是可以的，我不是个百无一用的人，我拼了命的努力，就是想这是为什么，后来我明白了，为了自尊的生存，为了自己的证明，这应当可以叫做志向吧，究竟我能做了什么，我可以做什么，我志向的天空又是哪儿，我想呀想，看呀看，不断做出实践与努力，我知道了自己的志向是什么。始终就爱好文学，喜爱编剧，这是经过我遇到多数失败，经验了多数磨难所得出的结论，在编剧的过程中，我感受到了多数的欢乐，人物的内心，故事的发展，带动着我对编剧的更加宠爱。胜利的梦，失败的痛

25、。多少次极力攀爬后我得到的都是失败，都是别人对我的指责，我不敢去面对，不敢去正视，当我想到有朝一日可以胜利，去证明自己时，我内心的巨龙再次腾飞，在我心中翱翔。一次次失败后的指责，你不行，简直做梦，那些指责在我心中又算什么，内心的世界已经把这些指责化作我前进的动力。我感谢那些支持我的人，有你们的支持，我才有更大的志气去实现我的志向，感谢那些冷漠给我指责的人，你们虽然刺痛了我内心，但加强了我对志向以坚持不懈的决心。一路陪我走来的人，感谢你们对我不离不弃，志向，我肯定会到达，我活着就是为了用你的胜利来告知别人我是可以的，我不比谁要差。小学六年级作文：我的志向12志向是人们对将来的向往与憧憬。志向就好

26、像天涯的条条彩虹，丰富多彩；志向就好像海边的一个个贝壳，数不胜数我的志向是当一名画家。在很小的时候，妈妈就送给我一支画笔，并对我说：“孩子，从今日起先，你可以用你手中的画笔，去描绘这个五彩斑斓的世界。”我接过画笔，在纸上歪歪扭扭地画了一个太阳。从今，成为一名画家的志向在我心中生根发芽了。长大一点了，妈妈给我报了绘画班，望着一幅幅漂亮的画，我沉醉了，起先了我的画画生涯先从简笔画入手，刚起先时，我的画不堪入目：圆画的坑坑洼洼，正方形也画的歪歪斜斜。我有些气馁，但妈妈激励我说：“孩子，失败是胜利之母，你不能轻易放弃。”我又拿起画笔，不懈的努力。天道酬勤，最终画技有所提高。每到寒暑假，妈妈都会带我去美

27、术馆参观。那一幅幅绚丽多彩的油画，生动形象的素描使我深深地沉醉其中。当画家的幻想更加剧烈了。我坚决地对妈妈说：“将来有一天，假如我成为画家，也要举办画展！”稚嫩的语气，可笑的愿望，在我心中却成了一句誓言。我愿用手中的画笔，绘出曲折的长城、高耸入云的泰山、宏伟庄重的故宫、漂亮安静的江南小镇，去描绘出祖国将来绚烂的蓝图！如今，我仍旧驰骋在绘画这条道路上，不会遗忘儿时的誓言。信任我肯定会成为画家，画出最靓丽的风景，最漂亮的人生！小学六年级作文：我的志向13我的志向是做一名律师。世界上有几十亿人，多人，也就代表会有很多不公允的事，所以须要有人去解决他，这个解决的人，有个宏大的的名字律师，律师的职责是相

28、互有冲突的，一般律师就会用道理去推断谁对谁错，而我，就是想用律师的称号，去帮助有须要的人。我讲个事例吧。假如男人把女人告上法庭的话，你猜会是谁赢？我猜是男人赢，为什么呢？因为男人一般都有钱，有事业，有权利，而女人一般都没有男人那么有钱，所以我觉得会是男人赢。假如我做了律师，我肯定不会让这么不公允的事情发生。我觉得大家确定会想当律师有什么好的，还要呗那么多条法律、法规。我知道那么多条法规是很难背，但是我信任，“阳光总在风雨后”，只要自己努力，就确定能背完。每当我看到电视上那些衣着端正而肃穆的律师们为人们洗清冤屈时，一种钦佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像他们一样，站在庄重的法庭上，为

29、人们洗清冤屈，让害人者得到应有的惩处。我知道律师这条路很难走，所以我必需从现在起先，从每个方面去探讨法律，去明白法律的意义。去明白为何这世上要存在法律。律师这条路，离我还是很远的。我必需一步一个脚印，脚踏实地、渐渐地走向律师这条遥远的路。现在，成为一名精彩的律师，已经是我崇高的志向。但是，我知道光于想象是不够的，我还要付诸于行动，才有可能实现我的志向。为了实现我的志向，我已经暗暗下定决心：从现在起先勤奋学习，用我的努力和汗水。使我的志向不再是梦！小学六年级作文：我的志向14每一个人都有会志向，而每一个人的志向都不一样。志向可以让一棵弱不经风的小树苗长成参天大树;志向也能让一个看不起眼的小树成为

30、国家的栋梁之才记得中国有一个人曾经说过：人可以没有钱，也可以没有任何东西，但是不能没有志向，假如缺少了志向，那将是人生中最可怕的事情。青春如梦，岁月如歌，时间飞逝，焉能复得?青春是人生中一段难以抹灭的插曲，带着对青春的渴望和对五彩幻想的追求，大家最终走到一起来了，面对将来和自我的挑战，只有让志向就地起飞，青春才会变得色调斑斓，壮美多彩。人的生命只有一次，大家应当把更多的时间用在自己的志向之上，让自己的志向不再是梦，而是现实。我的志向就是当一名科学家，虽然至今还不能实现，但我决对不会放弃的，相反我还要再加一把力，信任肯定会完成我的志向和幻想的。一个大的志向是由多数个小志向组成的，在完成志向的过程

31、中不能有一点马虎，必需踏踏实实的前进。认仔细真的学习。因为完成志向是没有捷径可走的，它最快的捷径就是一步一步努力的学习和工作，所以完成志向不是一天两天的事情，它是几年;几十年;甚至几百年的基业。只要你为同一个志向而奋斗，你肯定会取得最终的成功。人的志向会有多数个，因为当你完了一个志向时，又一个志向会由然而生。只有不断努力永不放弃的人，才能完成志向，成为一个有志向，有思想的胜利人士。记得我的老师曾给我说过：“在人生的道路上，没有失败，只有放弃”我会恒久记住这句特别有含义的话，做一个永不放弃、永不言败的人。小学六年级作文：我的志向15每个人都有自己的志向，而我的志向是什么呢？小时候，我的志向是当一

32、名科学家；上幼儿园时，我的志向是相当一名老师；上小学后，我的志向是想当一名主持人。而当现在来说我的志向时，我的确有些呆住，想不出现在我的志向究竟是什么了。现在的我，脑子里灌输的全是：好好学习好好考初中，然后就是再往后再往后。真的找不到当时的志向了，看到同学们哪些五花八门的志向：当医生、当老师、当演员、当歌手而我却陷入了深思，我的志向却又是什么呢？想了好久，我确定了，我要当一名作家！现在要去读别人的文章，还要一字不错甚至一个标点都不错的背、默别人的文章。我长大后要去当一名作家，让别人也能去读我的文章，当然要是能去呗也是更好啦。所以，我要从现在起先努力，博客里的这些博文都见证了我写作水平的成长，以

33、后当然也要去写的更好喽！并且我也要加大阅读量，俗话说：读万卷书，行万里路。读书，不仅能丰富自己的学问还可以充溢自己的心灵，更可以提高自己的写作水平。这样的话，不能去只读一种书，像作文选啊、文学名著啊还有各种小说之类的，都要去看看，开拓自己的眼界，为自己今后的作家之路打下一个好的基础。在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念：多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书，积累美词佳句；多思就是在观赏佳作时，要擅长分析和汲取；多看和多听就是积累生活中的小事；多学指多学习写作技巧；多练就是勤动笔，这可是最重要的啦！为实现当一名作家的志向，我正在努力中本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页