2022宣传工作方案范本20.docx

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1、2022宣传工作方案宣扬工作方案六篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应当怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的宣扬工作方案6篇，希望对大家有所帮助。宣扬工作方案 篇1当前，登革热疫情特别严峻，登革热防控工作是一场全民战役，为加强我校登革热防控宣扬工作，营造一个人人齐动手、个个共参加的良好氛围，特制定本方案。一、指导思想通过多种宣扬方式，全方位、立体宣扬登革热防控常识，宣扬灭蚊防控登革热工作，使登革热防控工作的要求深化人心，使灭蚊防控登革热成为我校师生的自觉行动，营造一个人人齐动手、个个共参加，同心同德、群防群治的良好

2、氛围。二、领导小组与责任分工（一）成立广州市光真中学登革热防控宣扬工作领导小组组长：z副组长：z成员：z（二）办公室、信息科：组织协调全校灭蚊防控登革热宣扬工作，利用校内广播、电视、网络等多渠道大力宣扬我校灭蚊防控登革热工作，在学校宣扬栏内张贴灭蚊防控登革热海报，利用电子显示屏宣扬灭蚊防控登革热学问。对全校灭蚊防控登革热宣扬工作开展督导并通报工作进展状况。负责在校内网上加强灭蚊防控登革热宣扬，刊登灭蚊倡议书。负责人：z（三）学生工作处、团委学生会：大力开展灭蚊防控登革热教化活动，做到“三个一”：印发给家长的一封信，开展“小手牵大手，共防登革热”活动，动员每一个学生家庭主动做好灭蚊防控登革热工作

3、；星期五放学前，督促每个班级都有做好课室的灭蚊防控工作，督促住宿生做好宿舍的灭蚊防控工作；开展一次学生社会实践活动，组织学生利用休息时间参与社区灭蚊清洁行动。负责人：z（四）总务处、医务室：负责在全校老师大会、年级集会上宣扬灭蚊防控登革热学问。做好星期五前灭蚊药物的发放工作。督导做好校内灭蚊防控登革工作，搞好校内卫生，做到无积水，无滞留垃圾，无卫生死角，让蚊虫没有滋生之处。总结登革热防控工作状况，实行信息每天一报，将前一天工作状况小结领导小组。负责人：z宣扬工作方案 篇2为了加大对教化改革与发展的宣扬力度，营造深厚热情的舆论氛围，推动我市教化宣扬工作跨越向前发展，现制定如下工作方案。一、指导思

4、想根据突出主线、强化主题、把握导向、凝合力气、注意实效的要求，扎实开展工作教化宣扬工作，为我市教化改革和发展营造良好的社会氛围。二、组织机构1、成立教化系统新闻信息宣扬工作领导小组。2、成立教化系统中心报道组。3、中心报道组职责：负责制定阶段报道要点，采集热点信息，组织重头稿件。中心报道组成员在系统内采访时持教化系统内部采访证，各中小学校应主动予以支持和协作。三、宣扬重点1、教化发展、学校管理的新思路、新举措；2、义务教化均衡发展状况；3、未成年人思想道德建设状况；4、学校平安工作状况；5、师德师风、老师接着教化和干部队伍建设状况；6、教化教学管理和质量提高实施状况；7、职业教化创新状况；8、

5、新课程改革和教化状况；9、教化民生工作；10、学校建设及现代远程教化工程实施状况；四、嘉奖方法1、被评为全市教化宣扬先进单位的，由局党委颁发奖牌；2、被评为全市教化系统宣扬先进个人的，由局党委授予证书并嘉奖500元。3、中心报道组及局机关干部，凡在国家级、省级、市级、县级新闻媒体上发表简讯的，每条分别嘉奖1000元、500元、60元、30元；发表消息或通讯的，分别嘉奖1200元、600元、100元、50元；教化电视台专职记者按上国家级和省级稿件发奖金，县、市级稿件在完成台里基本任务数量后，超额部共享受同等嘉奖。多人合作发表的新闻稿件以一条（篇）计算，同一篇新闻稿件在不同级别同时发表的取最高奖，

6、不重复计奖。五、详细要求1、加强宣扬工作的组织领导。各地各校要切实增加宣扬意识，提高宣扬实力，为我市教化改革和发展营造良好的舆论氛围。2、加强通讯员队伍建设。各校要指定专人负责宣扬报道工作，刚好上报工作动态消息，主动供应新闻宣扬线索；制定宣扬报道嘉奖方案，充分调动通讯员的工作主动性。3、严格教化宣扬稿件审核把关制度。教化信息宣扬要围绕全市教化工作中心，坚持正面宣扬为主，做到主题显明、实事求是、真实精确、有肯定的深度。市教化局拟对外公布的新闻稿件、视频图像以及新闻图片等，由局分管宣扬工作领导审核。各学校重要信息，特殊是涉及政策导向、招生宣扬、中学考录用状况的稿件，必需送相关业务股室初审，报分管副

7、局长审核签字同意方可对外发布。对因宣扬报道失实、违反政策法规并造成负面影响的，教化局将追究相关人员的责任。4、为进一步宣扬教化发展新成就，展示学校新亮点、新做法，各校要充分利用局教化电视台传播媒介和宣扬平台，加强联系和信息报送。宣扬工作方案 篇3xx级新生报到在即，迎新宣扬工作要立足学校大局，关注学校发展，突出重点，合理布局，科学宣扬，充分展示学校的内涵及形象，现依据学校迎新工作支配，特制定本宣扬工作方案。一、新闻报道由姜x部长指导，杨x负责学校迎新工作的新闻报道、图片摄影，以及与校外新闻媒体的对接。二、高校生记者团在杨x带领指导下，主动采访参加迎新工作的领导、老师、志愿者以及新生与新生家长等

8、，报道工作进展及先进事迹。三、校内广播刚好播发有关学校迎新工作的新闻报道，以及新生到校后的留意事项、新生心理辅导等内容，营造温馨的迎新氛围。四、文化墙由任x负责向各学院、单位及社团征集内容，联系赞助单位，喷绘上墙。五、指示牌由孙xx负责联系制作校内重要位置指示牌、新生报到线路图，便利入校新生及家长。六、欢迎横幅、标语、拱门、空飘由孙秀华负责拟定欢迎标语内容，联系赞助单位，指定悬挂张贴地点。七、留意事项（一）任何单位或个人不得在规定的地点、范围之外悬挂标语。禁止在学校的干道、树干、栏杆、墙面等设施上私拉乱贴宣扬品。（二）迎新期间对学生发放的各类宣扬品、小广告等各类信息资料应由各归口部门严格把关，

9、杜绝出现信息资料误导事故。（三）横幅标语、宣扬栏、文化墙等要确保文字、图片、数据的.精确性。（四）迎新宣扬工作要全员参加，高度协同，仔细对待，在工作中要刚好向姜x部长请示汇报，确保迎新宣扬工作高质量完成。宣扬工作方案 篇4一、指导思想依据新课程“以学生发展为本，坚持全体学生全面发展”的基本理念，仔细实行县教化局提出的完善义务段学习困难学生的帮教措施要求，切实提高我校“学习困难生”的学习爱好，优化“学习困难生”学习环境，使全体教职员工树立“不让一个孩子掉队”的思想。二、学困生的界定学习困难学生是指与其同年龄的大部学生相比，在学习上有明显困难，须要特别教化措施予以补偿的学生，他们学习成果低下或行为

10、习惯偏差。我校学困生一般分为三类:(1)智力型学习困难学生。这类学生存在智力障碍或身体残疾，虽经努力，成果依旧低下，但人数极少或没有。(2)学习困难学生。主要指学习成果明显落后于其他同学的学生，这一部分学生是学困生的主体，具有较大潜能。(3)行为习惯偏差困难学生。这部分学生在行为习惯上，存在较大问题，影响班级正常课堂教学。后两类学生是转化的重点。三、帮教学习困难学生的详细措施1、“学困生”的成因分析依据我校对“学困生”的界定，由教育处统一设计，班主任和语文、数学、英语任课老师对各类学困生进行成因分析(包括思想状况、原有水平、学问结构、学习看法、学习方法)，由年级组按类别进行归类。2、营造温馨人

11、际环境推动“温馨教室”创建，坚持以班主任老师为主体，各科老师协同的团队帮教模式，关注学困生，关切学困生，激励他们参与班级活动，不孤立“学困生”，重点做好与学困生的沟通沟通、家访工作，保证家校合力，教化同步。3、加强学习辅导和管理备课有层次。教案设计中体现针对“学困生”的内容与问题。上课有参加。营造宽松的课堂气氛，适当降低难度，调控节奏，激励学困生主动参加教学活动，融入课堂。作业有坡度。加强作业的有效管理，削减数量，注意“X+1”(X道基础题，1道提高选做题)分层设计，勤诊断，勤反馈，勤面批，想方设法提高学生完成作业的爱好。辅导有策略。课内、课外辅导有机结合，注意学法指导和学问结构梳理。评价有激

12、励。擅长捕获“学困生”点点滴滴的闪光点，注意学习过程的激励评价，树立“学困生”学习的信念。4、做好心理辅导工作做好“学困生”的心理疏导，以个别辅导和团体辅导相结合的方式，加强心理健康教化，解除不良心情;做好“学困生”档案跟踪和个案探讨工作;做好和老师在教化方式上的沟通工作，把握规律，开展转化辅导。四、检查总结学期末各科任老师针对自己的帮教措施，对所帮教的学生结果做出全面分析，并为下一年的帮教措施供应材料。宣扬工作方案 篇5根据市政府统一支配，我县确定于20*年10月27日31日在全县范围内开展应急管理宣扬周活动（以下简称宣扬周活动）。现制定实施方案如下：一、指导思想切实履行政府应急管理职能，坚

13、持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，通过各种有效形式，广泛宣扬和普及应急管理法律法规和相关常识，提高全社会对应急管理工作的参加意识和责随意识，促进突发事务应对法深化落实，为构建和谐新*创建平安稳定的社会环境。二、组织领导县政府成立宣扬周活动领导小组，由县委常委、常务副县长孙洪军任组长，县政府办公室主任、县政府应急管理办公室主任姜文任副组长，政府办、应急办、农经、经贸、教化、公安、城建、民政、国土、交通、水利、海洋与渔业、卫生、环保、广电、体育、安监、旅游、动监、地震、气象、消防、食品药品监督管理、供电等部门和单位负责人为成员的领导小组，领导小组办公室设在县政府应急办，负责详细组织协调工作

14、。各乡镇也要成立相应的组织领导机构。三、活动支配（一）组织形式。由县政府应急管理办公室牵头，各乡镇、县直各部门协作，新闻媒体参与，企事业单位及社会团体共同参加。（二）宣扬内容。以突发事务应对法为主线，根据自然灾难、事故灾难、公共卫生、社会平安等四大类别，分别开展领导论谈、预案解读、案例剖析、阅历沟通、专家讲座、科普宣扬、设立宣扬板等活动，并在县网站设置专栏进行宣扬。1、领导论谈。领导小组成员单位负责人要接受县新闻媒体采访，结合部门和单位职能，介绍本部门、本单位抓好应急管理工作的阅历及进一步贯彻实施突发事务应对法、*县突发事务应急预案文件汇编下步工作支配。2、预案解读。领导小组成员单位要结合突发

15、事务应对法、*县突发事务应急预案文件汇编，对本系统、本行业突发事务应急预案进行解读，并印成宣扬单进行发放宣扬。3、案例剖析。领导小组成员单位要结合案例，深化剖析引发缘由、处置方法等，并在宣扬活动周期间向群众进行宣扬教化，加强群众自救意识和本事。4、阅历沟通。领导小组成员单位要形成工作阅历材料，进行沟通，促进工作。5、专家讲座。邀请有关专家，举办突发事务应对法讲座，组织各乡镇、相关部门和单位进行集中学习。6、科普宣扬。县新闻媒体要设立专题、专栏，播发、刊载突发事务应对法以及有关应急管理法律法规和相关常识。7、设立宣扬板。10月27日，在兴隆三百门前设立集中展区，领导小组成员单位要分别制作宣扬板，

16、规格为长3米、高1.5米，要附带图片和文字说明，每个单位要指派两名以上工作人员负责发放宣扬单和接受群众询问等。10月28日31日，展板由各单位在本单位门前等合适位置摆放。县政府要在重点道路和显著位置悬挂标语横幅，各乡镇也要设立展板、悬挂标语横幅。8、网站宣扬。要在县网站上宣扬突发事务应对法、*县突发事务应急预案文件汇编以及宣扬周活动开展状况。四、活动要求各乡镇、领导小组成员单位要高度重视此项活动，制定好活动方案，高质量制作展板、宣扬单等，创新宣扬形式和手段，在领导小组办公室统一组织下，加强协作，形成合力，仔细开展宣扬活动。县领导小组将组织有关人员对各乡镇和成员单位宣扬周活动进行检查。宣扬工作方

17、案 篇6一、活动目的以省马路条例颁布实施一周年为契机，加强对马路路政管理相关政策与法律法规的宣扬，营造良好的马路路政管理环境，增加沿线群众爱路、护路的意识。二、组织领导为保障相关工作的顺当开展，确保宣扬月活动取得实效。分局成立宣扬月活动工作领导小组。三、宣扬内容中华人民共和国马路法马路平安爱护条例省马路条例中华人民共和国行政强制法中华人民共和国行政惩罚法其他相关的法律、法规。四、宣扬方式（一）利用分局办公大楼LED屏进行滚动宣扬、标牌等进行宣扬，进一步宣扬马路路政管理的意义、政策。（二）结合平安马路创建活动，加强与沿线乡镇政府、村组的联系，取得他们对路政工作的支持，加大对沿线村镇群众的宣扬力度

18、，宣扬马路路政管理的相关政策及法规。（三）走访沿线乡（镇）、街道、村委等各级相关部门，利用乡（镇）、街道、村委宣扬窗宣扬。（四）走访砂石厂、水泥厂、混凝土搅拌站等源头，组织宣扬超限超载相关政策和法规。（五）为增加宣扬月氛围，在国、省、县道马路沿线悬挂宣扬横幅，利用路政巡查车在沿线开展流淌广播宣扬。（六）送法下乡镇，一是要利用马路沿线较为集中的场所，开展马路路政管理的询问和宣扬活动，重点宣扬以建筑限制区、马路用地管理为主要内容的马路法律法规。二是利用当地村委广播宣扬马路管理的相关法律法规。五、活动要求（一）高度重视，加强组织。创新形式，注意实效。结合工作实际和宣扬对象的需求，有针对性地开展宣扬活动，营造深厚的宣扬氛围。（二）在活动开展过程中，应以各种形式（摄影、摄像等）做好活动记录和相关数据的统计工作。（三）在活动结束后应仔细做好总结，评估活动效果，并刚好总结宣扬月活动开展状况并向上级汇报。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页