2022小学写景作文例文21.docx
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1、2022小学写景作文精选小学写景作文汇总9篇在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的小学写景作文9篇,希望能够帮助到大家。小学写景作文 篇1一、引入:同学们,我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校内)我们每天与我们的校内朝夕相处,可以说是最好的挚友了,今日我们就以校内为题,写一篇关于校内美景的文章,小学写景作文教案。(板:写景)二、回忆写景要求:1、学生质疑:三年级已经练了描写校内的作文,升入四年级为什么还要重复同一个文题呢?2、解疑:告知学生随着我们年龄的增长,学问的增加,同学们的认知水平有
2、了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求。3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由探讨)?按肯定依次4、汇报探讨结果;依据探讨板书: 抓特点5、自由探讨沟通:这按肯定依次指哪些依次,又要抓住哪些特点?6、分析:同学们你一言我一语就把这肯定的依次搞清晰了,那么按肯定依次描写有什么好处呢?板书:清晰7、过渡回忆:除了按肯定的依次来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?板书:颜色 形态气味 声音8、探讨:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?过渡:看来同学都有同样的感慨
3、,为了解开同学们的写作疑团,今日,老师给同学们带来了一篇文章,听听小作者是怎样描写她的校内的。三、听范文、受启示、解疑团1、放录像看,听范文,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。2、探讨范文:你认为她哪处写得好?为什么好?3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、详细,可采纳什么方法?比方板书: 拟人4、与小作者见面,谈心得。(小作者自我介绍,告知同龄人写作秘诀。)5、小结:从小作者的一席话,你得出什么结论?四、观赏校内风光,感受美过渡:小作者笔下的校内这么漂亮,假如我们学校走上电视,会是什么样子呢?同学们请看大屏幕。1、放录像,观赏美。2、自由描绘校内美景,运用
4、微机出示景点画面。要求:结合画面,运用恰当的比方、拟人等修辞手法加以描绘。3、探讨、分析、点评。五、总结:1、谈收获。2、最终老师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发觉美、创建美,用我们自己的笔来描绘我们美妙的家园。小学写景作文 篇2昨晚太热了,一夜未睡,早上六点半,妈妈起来了,把我也叫起来。其实昨晚一夜未睡,夏季哪怕晚上再热,早晨总比较凉快的,但是今日早晨却热得有点透不过气来,我揉着眼睛往外走。听见妈妈在房间里自言自语,“热死啦,这鬼天气!看来要下雨了”要下雨了?太棒了!我到客厅,打开窗户,抬头看天,可不是。一层灰色的浓云平平实实地遮住天空,雨下定了,我心里一阵欣喜。正写着作业呢,窗户上便“噼啪”
5、地打着雨了,再看看天空,黑压压的一片,似乎要塌下来,看来要下一场大雨了。下吧,下吧,几天的烈日暴晒,小区里的小草们,樟树们都渴了,它们也都在盼望下雨呢。起先,雨点打着窗户,也就几滴,“噼噼啪啪”像打鼓似的;又过些时,雨就像开仓放谷一样连绵不断地倾泻下来,“下雨啦”楼底下有几个小孩子在道路边玩着雨水,有些小孩子身上打湿了也未尽兴,看来,免不了一声骂了,不过,小孩总是天真烂漫的嘛。雨更大了,街上茫茫一片的雨雾,而那酷热时不知躲在哪里的风,这时也一阵一阵地猛刮起来,“素纱”袅袅地飘,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花,我看着这一切,觉得怪有意思的。雨下了很长时间,天起先亮了些,家里不再闷热了,我家
6、楼底下的香樟树,不但喝足了水,还大快朵颐地“沐浴”了一次。中午家里已经凉快了,可大雨照旧持续不止,一个劲儿地下着。小学写景作文 篇3我的校内位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景美丽,是个让小挚友们欢乐生活学习的好地方。我,就在这所漂亮的校内中学习,让我来为大家描绘一下我漂亮的校内吧!秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的照射下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校内,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校内中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好像一条条彩带,一会儿
7、在空中飘舞,一会儿又落在地上,漂亮极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满园开。我接着往前走,便来到了主席台,主席台的台阶上摆满了喇叭花,五彩缤纷,给秋日的校内更增加了几分“娇羞”。再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春每天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等漂亮的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条漂亮的“地毯”。向东望去,便可以望见在天空中飘扬着的五星红旗,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到骄傲!“风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我漂亮的校内,是我学习的地方,安静静谧,让人心旷神怡。大家喜爱吗?假如喜
8、爱,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!小学写景作文 篇4记得是去年暑假,我和爸爸妈妈一起去杭州玩了玩,其中令我记忆犹新的是西湖这个景点。记得那次,天上下着小雨,我和爸爸妈妈打着小伞,闲逛在西湖边,我望见街上有些人打着伞渐渐的走着,有些人则快步走到商店门口,还有些人没有伞却慢悠悠地走着,尽情的享受着雨给他们带来的乐趣。雨落在了伞上,发出了“嘣嘣”的响声,溅出了一串串小小的水花。雨滴落在了西湖里,就像一个个小珍宝落在了水面上,激起四周一圈圈的涟漪。雨停了,一切又复原了平常。这时的西湖仿佛被一片片云雾覆盖着,真是太美了!小学写景作文 篇5九月,从第一片树叶落地起先,家乡的秋天也就来临了。天空一碧如
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