1、调查与收集数据.ppt

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1、调查与收集数据数据收集整理（1）选）选大多数同学喜欢大多数同学喜欢的颜色。的颜色。学校要给同学们订做校服，有下面学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种种颜色，选哪种颜色合适？颜色合适？红红 黄黄 蓝蓝 白白 （2）可以在）可以在全校全校进行进行调查调查。可以先在可以先在班里班里进行调查。进行调查。调查，其实也就是进行统计。要统计出喜欢每种颜色的学生人数，首先要调查，其实也就是进行统计。要统计出喜欢每种颜色的学生人数，首先要进行数据的收集过程。下面我们就一起来调查喜欢每种颜色的学生人数。进行数据的收集过程。下面我们就一起来调查喜欢每种颜色的学生人数。 （3）要想知道）要想知道喜欢哪种颜色

2、的同学最多喜欢哪种颜色的同学最多，应该怎样调查？，应该怎样调查？举手、起立、画举手、起立、画“”“”、“”作记号作记号问题问题：看一看调查的结果，你知道了什么？：看一看调查的结果，你知道了什么？ （3）如果这个班订做校服，选择（）如果这个班订做校服，选择（ ）色合适呢。）色合适呢。 全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？颜色红色黄色蓝色白色人数96158 （1）全班共有（）全班共有（ ）人。）人。 （2）最喜欢（）最喜欢（ ）色的人数最多。）色的人数最多。 9615838（人）（人）不一定合适，因为全校学生不一定喜欢蓝色的最多，应该再调查其他不一定合适，因为全

3、校学生不一定喜欢蓝色的最多，应该再调查其他班级同学喜欢什么颜色的人数最多，最后比较全校学生喜欢哪种颜色的人数班级同学喜欢什么颜色的人数最多，最后比较全校学生喜欢哪种颜色的人数最多，从而确定全校学生做哪种颜色的校服。最多，从而确定全校学生做哪种颜色的校服。问题问题：（：（1）读一读，你知道了什么？最后一列空着是什么意思？）读一读，你知道了什么？最后一列空着是什么意思？ （2）你打算怎样调查？）你打算怎样调查？ （3）谁愿意当老师，带着大家完成这个调查任务？）谁愿意当老师，带着大家完成这个调查任务？ （4）我们班有多少人？检查数据，看看对不对。）我们班有多少人？检查数据，看看对不对。 （5）看一看

4、调查的结果，你还知道了什么？完成书上的练习。）看一看调查的结果，你还知道了什么？完成书上的练习。 完成建议完成建议 ：（：（1）默读，想一想应该怎样做。）默读，想一想应该怎样做。 （2）请一位同学带着大家完成题目。）请一位同学带着大家完成题目。调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。 季节季节春春夏夏秋秋冬冬人数人数（1）喜欢什么季节的人数最多？）喜欢什么季节的人数最多？（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 通过今天的学习，你有什么收获？通过今天的学习，你有什么收获？ 今天这节课我们学习了统计统计的相关知识，知道在统计时要先收集数据先收集数据。 而收集数据有举手、起立、画记号举手、起立、画记号等很多方式，但无论选择哪种方式都要做到不重复、不遗漏不重复、不遗漏。 收集完数据后要对数据进行整理对数据进行整理，将数据进行整理记录填入的表格叫做统计表统计表。 统计表可以告诉我们很多信息，并帮助我们分析和解决生活中的实际问题。