2022小学元旦活动总结例文1.docx

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1、2022小学元旦活动总结小学元旦活动总结四篇小学元旦活动总结 篇120xx年12月29日，xx小学“天府成都乐动小马”20xx元旦庆祝活动拉开帷幕。活动邀请了区青少年宫、辖区街道办事处、派出所、社区以及友邻部队、消防队等领导走进小马校内，与小马家族共庆首个元旦佳节。优秀的文化须要传承，而小马家族的孩子们是成都的将来。站在天府大地的文化沃土上，以传统佳节为契机，xx小学紧紧围绕天府文化“创新创建、优雅时尚、乐观包涵、友善公益”的精神内核，以“出彩小马人”和“小马大庙会”两个主题板块的活动，带领孩子们来了一场根植于传统、立足于现实、放眼于将来的天府文化体验，将生于这座城市、长于这座城市的孩子们，培

2、育为具有新时代特质的天府文化传承人。“出彩小马人”做更好的自己在“出彩小马人”文娱活动展示环节，首届“出彩小马人”获奖者、各班级、社区代表以及友邻到位都带来了内容丰富、形式多样的节目表演，有舞蹈、诗歌朗诵、传统技艺等项目。舞蹈小马奔腾表演热情奔放，马上点燃了全场观众的热忱，精彩的传统技艺抖空竹和川剧变脸让大家感受到了传统技艺的独特魅力，舞蹈大幻想家、少年中国和冰雪奇缘的展示让大家看到了小马孩子们出彩的一面，诗朗诵我长大了更让大家感受到了小马这个大家庭中小家与大家的暖和与和谐首届“出彩小马人”的启动，为全部的小马孩子们开启了实现幻想的挑战之门，同时也开启了一段崭新的“出彩”之旅。学校为每一位孩子

3、搭建展示自我、挑战自我、突破自我的平台，希望每一个小马孩子的幻想被投射在这个充溢可能性的舞台上，让孩子们真正的挑战自己、成就自己，“做更好的自己”。“小马大庙会”传承天府文化小马大庙会现场共分为“识美景”、“品美食”、“玩嬉戏”、“乐成长”等四个主题体验区。通过“识美景”，孩子们对成都的古蜀文化遗址、历史文化街区、名人故里、古镇、现代商业街区等代表成都名片的闻名景点和建筑有了进一步地了解。通过“品美食”，孩子们不仅品尝到了赖汤圆、钟水饺、糖油果子等成都传统的名小吃，还依据家长志愿者们现场展示的制作过程学习了传统美食的做法，这样特殊的美食体验，既能吃更能学，让孩子们还能切身地去了解最真的成都本土

4、文化。在“玩嬉戏”和“乐成长”环节，孩子们通过夹弹珠、套圈、写“福”字、攀树和机器人等体验活动，不仅了解了传统的民俗嬉戏，还体会到了节日的欢乐，脸上始终洋溢着快乐的笑容，校内里到处充溢欢声笑语。学校是一个文化场，它是传承、孵化、培育文化的地方。xx小学作为一所新建小学，学校深挖社区乃至成都的历史文脉，找寻所在片区历史积淀下的具有成都特质的耕读文化之所在。学校以“全课程”的视野，以开放办学的胸怀，致力于建设一个平安有序、包涵友善、雅致灵动、有温度有灵魂的现代校内，培育懂仁爱、善学习、会生存、敢创建的马小学子。小学元旦活动总结 篇2一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方许多，没有总结信任明年

5、相同的问题还会出现，其实工作中、生活中许多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少假如在遇到相同的.或相像的境遇时，咱们可以有些打算，咱们或者可以做的更好。组织是全部活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺当实施，就公司本次活动说一下个人看法：1、关于场景布设：场景布设显得太小气和随意，甚至没有公司标记，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派;2、关于活动程序：整个活动过程显得比较零乱，喧闹而无序。我以为主持人及组织者肯定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应当是渐向高潮推动的过程。3、关于奖品及抽奖：许多人对奖品

6、有看法，缘由是奖品虽然价格不菲但不好用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所须要的随意性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。4、关于其他细微环节问题4.1问题一：Z总在发表元旦演讲时出现的话筒问题尽然没有人上去进行调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的实力;4.2问题二：因为各个级别的老总比较多，但是能和老板一桌的终归少数，于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面，这件事肯定值得相关人员记住;4.3关于通知：许多项目上的人直到当天下午才知道活动的支配，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢?在方向确

7、定以后细微环节显得是如此的重要，安排、组织和见机行事等等等等，假如没有阅历，那么就从这次起先吧，希望以后能够更加精彩!一次比一次更好!小学元旦活动总结 篇3上周四下午，我们社团在教学楼110教室实行了“20xx新年联欢会”。到场的老师是来自我们xx读书社的指导老师朱英梅。这次晚会除了我们现有的注册社员之外，老社员也主动的参加到我们的活动中来。整场联欢会活动精彩纷呈，大家参加度极高，竞赛的流程也是井然有序。通过这次晚会，让同学们相互间增进友情、加强联系，为我社将来的和谐发展打下良好的基础。一、活动前的打算及遇到的问题这次活动的筹备任务分别支配给多名负责人完成，朱老师负责总监督。联欢会的主持人是刘

8、滨壕和董赵皖萍，学问竞赛环节的主持人支配则是吴鑫和胡梦缘主持。根据活动方案，我们的打算工作支配详细如下，宣扬工作的海报制作由林柳枝完成，通知打算和张贴则是由陈志发负责。食品饮料选购分别支配钟伟烽和郑子迪负责。本次晚会的PPT分为五大块。绕口令环节的PPT由林柳枝负责收集资料和制作，你做我来猜须要找二十个成语或者词语，这个项目分给张丽鹏完成，真心话大冒险的问题收集和PPT制作则是分给周慧完成，我主要负责学问竞赛和联欢会流程PPT的制作，制作完毕后，分别交给老师和社进步行检查，最终，再将这五大块PPT交给社进步行组合、调试。总体来说，各位负责人都能刚好的完成任务，并且，帮助我们将各项打算活动进一步

9、优化，我们的活动最终才得以圆满完成。不过在PPT的环节出现了比较多的问题，由于有些环节的PPT须要大量的超链接，所以，在超链接时会出现很多问题，例如，超链接后，点击的字体不会变色。还有就是PPT在制作时，会出现字体错误，以及PPT的内容重复或者错误，这些问题，我们都会遇到，所以，在以后的工作中，我们须要检查，预防问题的发生。二、活动的进行状况本次联欢会，到场的社员总共有34名，老社员2名，新社员2名。每位同学都能根据社团的要求带上自己的礼物参与联欢会，在活动中，也能主动的投入到每个环节中来。期间，并未出现任何的秩序问题，现场气氛持续热情、高涨。根据方案，后勤的打算都由各位负责人执行下去，所以，

10、活动中，零食的发放、现场的装饰、座椅的摆放都在有条不紊的进行着。整个联欢会的流程进行的都比较顺当，不过在某些环节的时间须要进一步限制，例如交换礼品的环节须要留意限制时间，以免耽搁后面的活动进行。三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向。虽然，在活动期间并未出现任何大的问题，但是，在活动起先前，出现了一些不应当发生的状况。例如，联欢会应当在四点起先，结果，延时到四非常钟后才正式起先，问题主要在于现场的座位未支配好，所以，坐座位的依次比较混乱,女生扎堆坐在一起，完全不给我们男生一点沟通的机会。另外还有一个缘由就是，各位社员到场的时间也不够准时。针对这些问题，在以后的工作中我们管理层和全体社员须要多

11、加留意。在联欢会还未结束的时候。主持人还未宣读大会的结束，结果家都已经走出去了。这个问题大家或许当时并不明确详细流程，所以，才造成提前离场，希望以后能留意这个问题，因为，这样对于主持人来说是不敬重的，希望今后大家能做得更好。总结一下这次活动，这次活动是我们社团本学期最终一次主题活动，所以，各位负责人也都是全力以赴，主动的做好本质范围以内的工作。不过在某些问题上，还是须要进行反思的，例如，在会前的支配工作，假如大家都能主动的参加到其中，并且，协作工作，我信任很多不该出现的问题就不会发生。其次，在PPT制作方面还有进一步提高的空间，尽量避开联欢会进行的时候会出现问题。我信任，有了这次的联欢会举办阅

12、历，对于下一次的活动我们会吸取阅历，总结不足，争取让明年的迎新晚会办的更好，更胜利!小学元旦活动总结 篇4在20xx年的最终一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动，不但孩子们热忱高涨，家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并细心打算，还为我们打算了许多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今日上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热忱和真心。真的很感谢！拿到周安排时我就在想怎样给孩子们营造一个快乐美妙的元旦联欢。联欢流程分为三大项，首先是统一观看学校制作的新年视频，其次是师生致

13、新年祝词，最终是文艺表演。年级打算了主持词，我在班里选出两名小主持人，并把孩子们要表演的节目列成节目单，30号晚上布置完教室就去买了铅笔，橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物，并准备用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提示孩子们联欢这天不用穿校服，要穿美丽点儿。活动中孩子们仔细地看了学校细心录制的视频，并跟着视频中的音乐一起拍手，大声唱着歌。看着他们兴奋的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都仔细投入，主动展示着自己，努力给大家带来快乐，小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果，有的同学还特意带来了许多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们

14、还是很快乐，很满意能留下孩子们表演的画面。我想，这些微乎其微的点滴都会成为孩子们美妙，独特而宝贵的记忆。今日的联欢8点起先，10点就起先放学了。时间上特别紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们过于兴奋，纪律上有点混乱，所以导致致祝愿语环节被删掉，节目也很惊慌地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最终改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心愿，希望孩子们拿到小礼物会很快乐。我知道，孩子们的祝愿语不光是自己打算的，这其中还有家长的支持和帮助。在此，我想请打算好祝愿语的同学们把祝愿语以评论的形式写在

15、这篇日志下，我们把它变成祝愿语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全，所以照片大都是我自己拍的，还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。两个小时的时间匆忙而过，但愿这次活动给孩子们带来快乐。1到3号学生放假，4号开学。假期3天的时间不长不短，可以让孩子们有时间休息调整一下，也可以让孩子们把学过的学问都忘光。想想咱们班的复习状况和孩子们对学过学问的驾驭程度，说实话，我心里真的有些担忧和担心，但我又不能立刻做些什么。所以，在此我慎重拜托我们可爱可敬且仔细负责的家长们，请您在这三天里肯定不要放弃对孩子的督促，把好复习这一关，争取在期末考试中让孩子考一个好成果，让您和孩子，也包括我在内，过一个舒心的好年。拜托了！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页