2022小学写景作文例文19.docx

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1、2022小学写景作文有关小学写景作文七篇在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任很多人会觉得作文很难写吧，下面是我细心整理的小学写景作文7篇，欢迎大家共享。小学写景作文 篇1小学写景作文评语模版1、 笔下的春天丰富而又漂亮：红的花，绿的草，青的山，蓝的天2、抓住了“ ”的特点，非常精确;“ ”，给人的感觉“ ”。3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发觉第一棵小草萌芽时的惊喜，望见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的芳香时发出的赞美，听到老师宣布春游活动时的欢乐这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表

2、达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美妙的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美妙!5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面呈现出来了。6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，根据“ ”的依次，刻画出春天朝气盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。8、传神地写出了“ ”欢乐游玩的情景，语言生动，描写详细，运用了形象的比方写出了“ ”的美。9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一

3、首诗，好美!10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增加了文章的表达效果。11、春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心视察，我们却有全新的感受。12、视察细致，按先总后分的方法，写清晰“ ”的特点。语言精确，形象详细，使我们有身临其境的感受。13、这段话有概括地描写，有详细地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把自己的宠爱之情也写了进去。14、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的

4、比方，多么生动地写出了“ ”。15、写景捕获景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态、颜色，抓住了形态特点。16、在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按依次绽开，读起来一目了然。17、从外到内，介绍了“”的特点，视察有依次，也很细致，写得精确生动，调动了多种感官，内容真实详细。18、先写“”，再写“”，又写“”，最终写“”，写作思路多么清楚，描写多么细腻，你看，用恰当的比方，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么奇妙。小学写景作文评语模版1

5、、语言简练,规范,开篇吸引人.2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象.3、以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.4、文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.5、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞美.6、反问句开头,吸引读者.7、切合实际,蕴含着朴实而深刻的哲理,读来令人精神激昂,心情激扬.8、充分运用动静结合的写法,并辅以比方,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.9、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.10、文章能过清爽好玩的

6、语言,描写了的事.字里行间,充溢童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是的两大特色,内容更丰富,更生动.11、文章开头新奇,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.12、开头直奔主题,也是一种写法.13、这篇文章充溢了激情,从字里行间能体会到小作者对的宠爱之情.全文层次清楚,语句流畅.14、留意视察详细事物,并绽开合适的想象,这是的胜利之处.文章融情于景,边绘景边抒情,15、以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.16、特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充溢童心童趣,读来倍

7、感亲切.17、开头直奔主题,让人一目了然.18、简洁交待时间,地点和结果(.)19、事例叙述生动,详细,趣味性强,且与前面的比方一脉相承.最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动.20、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,21、以饱满的激情,描写了,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细.22、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.小学写景作文 篇2春天来了！大人和孩子们都脱下厚厚的棉袄，穿上神清气爽的春装。人们的户外活动也越越多，当然公园里的人也慢慢多了起来，有些爷爷奶奶在练剑，有些叔叔阿姨在漫步，小挚友在公园里游戏玩耍，小学生那嘹亮的嗓子朗读着关于春天的漂亮、

8、美丽得课文。路边绿油油的小草向晨练的人点头哈腰，花姑娘们也个个争芳斗艳，每个都不甘示弱的张开了自己最绚丽的笑脸，柳树姑娘也长出了长长的头发，樱花姐姐显现出自己最名贵最优雅的姿态。那些被春雷惊醒的小动物们，个个也睁开了眼睛，打个哈欠伸个懒腰，呆呆地望着那漂亮的春景，小燕子也从南方飞回了北方起先衔泥造窝，打算孵出下一代漂亮的燕子宝宝。当我望见这么漂亮的景色我不禁想起了一首诗，那么确定就是我刚学过的乡村四月：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。春天的景色是美丽的，春天的景色是漂亮的，春天的景色是令人沉醉的！春天的阳光是和煦的！我们要珍惜大自然带给我们漂亮风景！小学写景作文

9、 篇3金秋十月，阳光绚丽，蔚蓝的天空中漂移着朵朵白云，我们心怀新奇心，哼着小曲儿，放下包袱，携带美食，抱着收获希望的心情，来到了苏州西山。一大早，我就来到了学校，坐上了旅行车，一路上，我们兴趣盎然，谈笑自若，快到西山了，一条欢快的溪流映入在我们眼帘。溪流顺着山势，游戏着向前流淌。溪流中乱石错落突出，奔纵的泉水撞击在上面，溅发出多数颗晶莹的珍宝，煞是好看。来到了西山脚下，我望见了一座山，山上有座寺庙，我一到山顶上，这寺庙金碧辉煌，气概宏大，如同一种“海到终点天做岸，山登绝顶我为峰”之感油然而生。朱红色的院墙，金色的琉璃瓦，寺庙里的大殿上显示出佛家独有的风采。我们离开了寺庙，来到了西山中间，我们在

10、那里看到了一个取名叫“天下第九洞天”的字样，接着我们就到洞里去探险，一进这洞，忽然来了一股股凉爽的风，里面黑乎乎的，只有几盏灯为我们照亮着前面的道路，我们就这样来到了“龙洞”，相传这里曾出现过一条龙，所以取名叫“龙洞”一起先，我以为“龙洞”里面很好玩，结果里面只有路和水，不过这里到是很凉快，冬暖夏凉，是个既可作为旅游胜地，有相宜居住的好地方，心想：“假如我能许久住在这里，那该多好啊！”我们离开了山洞，来到了山脚，这里有一大堆好玩的东西，有“水中闲逛”“赛马场”“海上冲浪”等，真让我回味无穷，我首先玩了“水中闲逛”这是一个人工气球，用塑料制成，设有拉链，冲气则浮在水面。我就和一位同学进到球里了，

11、球一到水面上，我就翻了好几个滚，接着我们就快乐地“玩”起来了，我向前跑，他就始终打滚，他一边打滚，一边也向后跑，我也滚起来了我们玩得真是不亦乐乎！玩好了“水中闲逛”我就坐在湖边的亭子里，看着鱼，喂着鱼，好不逍遥愉快，这时我想到了一个好办法，就是钓鱼，我借来了一个鱼杆和一个鱼缸，起先钓鱼了，所谓钓鱼就是心平气和，才能办好事，我就在那渐渐地等，一条鱼上来了，我赶忙收杆，哈哈一条红色加黑点的金鱼上钩了，这时我灵机一动，把手中的饼干放在钓竿上这块饼干只能让大的鱼吃，我就甩杆了，一条大的鱼来了，这条鱼先在饼干四周转了几圈，我们就在这里渐渐等着，突然，鱼杆动了一下，刹那间，我赶忙拉杆，上钩的鱼儿在水里乱跳

12、，我也拉着鱼杆，这时的鱼杆已经弯得像月儿一样，说时迟，那时快，只听“嘣”得一声，鱼线断了，这时候，我们都笑了。夕阳西斜的时候，我们才兴余未尽地踏着熟识的石板地，望着西边的夕阳，回到了车上，车子动身时，我买了一个具有价值意义的手链，带着它，我就会始终回想着苏州西山那漂亮而又让我留恋忘返的祖国大好河山。小学写景作文 篇4“敕勒川，阴山下”，这是我梦中萦绕已久的戈壁之音。最终，当我第七次回到呼和浩特的时候，妈妈要带我去看看真正的沙漠了，于是我们踏上了库布其之旅。听说这带沙漠从呼和浩特始终往西延绵到了宁夏，假如这里的骆驼沿着沙漠始终走，说不定能走到宁夏呢！在这片金色的沙漠里，我望见起伏的沙峦，一望无际

13、。我在沙漠里找了一块地方玩起了堆沙，堆呀堆，堆起一张小床，在沙漠上走累的人可以躺在上面休息，既舒适又温馨；我挖呀挖，挖出一条沙道，让沙漠上也交通顺畅；我抓了一把沙，沙落下来，我又用另一只手接着，感觉像温咖啡在流淌，真舒适！赤脚踩在沙上，有点烫，细沙们轻轻地给我按摩。回程恰逢是河套平原上的日落之时，太阳慢慢地从一个火红的大圆盘变成一位犹抱琵琶半遮面的小姑娘，很快只剩下三分之一，最终缓缓退出天空舞台，留下了彩霞满天伴着落日和轻快的晚风，旅游车在高速马路上恋恋不舍地缓缓而行；两边向日葵微笑着向我点头；金黄的玉米在轻风中向我招手；黄河咆哮地向我问候。它们都似乎在说：“欢迎你再来沙漠和草原作客”！小学写

14、景作文 篇5我家住在白河岸边，澄澈的河水从门口流过。河边绿色的小草和艳丽的花朵，在秋色的衬托下，显得特殊的安静和秀丽。晚上，妈妈和我一起在河边漫步，白河的夜色让我如痴如醉，流连忘返。华灯初放，秋风吹拂，树枝婆娑起舞。随着风儿的改变，柳枝一会儿像个轻歌曼舞的姑娘，长发飘飘；一会儿像曲折蜿蜒的小河，流水哗啦啦作响。那高高的白杨树则像个羞涩的女孩，在秋风中瑟瑟颤抖，树叶一片又一片的散落下来，把地上铺了厚厚的一层，真是“秋风扫落叶”啊！我的目光随着滨河路向前延长，五彩缤纷的路灯和五彩缤纷的花，把白河两岸装饰的格外迷人。灯的颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，不同的色调散放着光线。近处的卧龙桥上的灯光是由

15、白色和黄色组成，像天使头顶的光环，循环闪耀，让人纷繁芜杂；远处的育阳桥上的灯光则是由红色和蓝色交织，灯泡镶嵌在五个大拱上，像舞动的巨龙，让人目不暇接。两座大桥像两条彩虹，在夜晚的天空中，特别醒目。与灯光交相辉映的是滨河路两边的盆景菊花，它们在灯光的照耀下，构成了一条亮丽的花色长廊。花的颜色主要是白色和黄色的，由它们拼凑的图案则是各种各样的。有的像扇型，从近向远处张开，仿佛要人们快来纳凉似的；有的像山的形态，从低到高层次清楚，好象要告知人们不要遗忘我哟；有的像湖的形态，在中间放一个小船，活灵活现，惟妙惟肖。在全部的花的造型中，均有不同的文字点缀其间，大都是祝愿的、欢迎的词语。金灿灿的菊花，好象是

16、一个含笑的姑娘在张开双臂恭迎四面八方的挚友。在这样的环境中，仿佛置身在花的海洋，令人心旷神怡。滨河路旁，花团锦簇。白河两岸，灯火辉煌。水和桥辉映，灯和花斗艳。真是灯挤眼，花含笑；灯闪耀，花生辉。勾画出一幅绝妙的工笔画。假如没有白河及其滨河路的.灯和花，那么南阳会丢失一半的美。白河的景色就是这样的漂亮，我由衷地赞美白河！小学写景作文 篇6冬天是什么颜色的？我觉得冬天是洁白的，因为雪的颜色就是冬天的颜色。昨天晚上，雪下了一整晚。其次天早上，出门一看，大地银装素裹，特别壮丽。嗬，好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飘舞的雪花，地上是松软雪白的地毯。天地一色，苍苍茫茫。近处，枝条上绽放着一串串雪花，真是“

17、忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！远处，那些四季常青的松树和柏树，犹如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。我伫立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽绒般的雪花沾到了我的衣服上，脸颊上，眉毛上冬雪像一位化妆师，一会儿功夫，便将我化妆成了一个可爱的“白雪公主”。我不由自主地伸出双手去拥抱这漂亮的雪花。啊，雪花！你像天使的翅膀一样雪白，像婴儿的心灵一样纯净。你遮天蔽日而来，无私地覆盖着万物；你悄无声息地走来，静默地孕育着春天！看着这洁白的冬天，看着这冬天里，雪的颜色，我的心里满满的都是感动，我赞美你，雪！小学写景作文 篇7第一段我楼下有一户人家，门口用铁丝和铁杆做了一个小家院。小院不大，里面有着四条小白狗和

18、一个精致的的鸽子窝，四周还养了不计其数的花朵，就是这么一户人家，给来来往往的人们带来了许多劝慰，带来了许多欢乐。其次段先说一说那四条小狗吧！据我所知，它们是同一窝的兄弟姐妹，都长着圆圆的眼睛和洁白的绒毛。他们时而游戏打闹，时而望风把守。一当我在四周看着他们，他们就会有一两只踩着铁栏杆，聚精会神的盯着我，我若是靠近，他们就会大声吠叫。这四个古灵精怪的家伙扮演着门神的角色，爱护着主子的全。第三段鸽子是和平的象征，有自由的鸽子就会有自由安康的人们。他们大约有十多只吧！，成天到处飞来飞去，主子定时喂食，生活自由自在。这是一群胆小的小家伙，已有人靠近就会速速飞去，飞的动作远不及麻雀喜鹊那样轻快灵敏，可能

19、就是因为这散漫生活所致吧！第四段在小院的四周还养着很多花，每当春暖花开之时，五彩缤纷的花儿便争相开放，蝴蝶呀，蜜蜂啊，都纷纷来参观这漂亮的花展，校内里充溢一片暖暖的春意。第五段我的这位邻居是一个五十上下的老爷爷，他的眉毛胡子全花白了，但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。每次我看到他都是态度温和的。这篇小院想必是他的心血，是他的成就，这是因为他的细心，我们才能得到这份欢乐，小区也因此变得亲善，热忱，不同起来。第六段这就是我邻居爷爷的小院，它是多么的可爱，多么的亲切啊！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页