2022小学学校工作总结精品.docx
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1、2022小学学校工作总结小学学校工作总结集锦九篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是我帮大家整理的小学学校工作总结9篇,欢迎大家共享。小学学校工作总结 篇1(一)着力抓好以下几项工作:1、突出师德的核心地位。接着贯彻学习新颁布的中小学老师职业道德规范大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,开展找寻身边的好老师,向身边的好老师学习的活动,主动组织老师坚持常常写好“老师师德修养日记,发觉我身边的师德的先进人物,找到学习的榜样”。提
2、倡爱生乐教,文明执教,杜绝体罚和变相体罚行为,构建和谐的师生关系和家校关系。2注意规范管理,内化文明素养。“学校无小事,事事皆教化。”只有把教化过程中的每一件小事做好,关注每一个细微环节,才能真正把工作做得扎实,产生预想的效果。一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容,以学习“四好少年”、小学生一日常规、平安卫生等为详细内容。并且要求各班细心设计一节队会课,面对全校开放。二是进一步加大了学生的养成教化,把小学生日常行为规范落实到行动中,设立专人管理学生养成教化和校内环境卫生,发觉校内文明小卫士进行榜样教化。随时对校内中的学生言行、卫生状况进行通报,表扬先进,鞭策后进。三是进一步加
3、强文化早餐,道德共餐活动,主动开展文明健康讲座、心里健康教化讲座、国防教化讲座、传染病预防学问讲座、平安学问讲座。开展献爱心送暖和活动,为“灾区儿童献一瓶水,沉痛掉念玉树死难同胞,结合全国助残日捐款”在活动中培育学生的文明奉献精神,熬炼了学生实力,丰富了校内生活。(二)教学工作1、严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度,主动推动精细化管理。强化教学安排、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。以老带新以新促老,提高集体备课质量,选派年轻老师外出学习先进的教化理念和好的教化方法,结合我校实际形
4、成自己的教学特色。本学期我校先后选派王铁英、李秀春年轻老师去吉林、磐石、长春听课。参与国家基础教化小语读写结合课题验收现场会,全国教化名家窦桂梅、刘德武、刘双金等十几位大师的课堂教学展示和教化讲座。返校后我们召集我校老师深化学习,结合自己的教学进行探讨,进行反思。在反思中提高自己,从而使我们的老师得到提高,为提高课堂效率打好基础。通过本次活动真正使我们的老师相识了自我。特岗老师李秀春老师的听课反思还得到中心校领导的表扬。3、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率,切实减轻学生学业负担,是我们努力的目标。对于小学生而言,最根本的就是要限制作业的量,保证作业的质。学校要求各年级各学科细心设计练
5、习,杜绝布置机械性作业,一、二年级不得布置家庭作业,其他年级作业时间也不得超出规定时间,严格限制考试次数,严格按三表上课。4、加强体育卫生工作。扎实开展“大课间体育”活动,开齐上足卫生健康和心理健康课程,进一步规范大课间活动,要求大课间做到有场地、有项目、有组织,学校组织特地人员进行不定期检查。确保学生每天不少于1小时的体育熬炼时间根据国家学生体质健康标准,加强体育训练,有安排调整学生座位降低学生近视率。5、做好毕业班工作。召开毕业班家长会议,要求老师为输送优质生源,为学生小学生涯圆满完成站好最终一班岗。(三)队伍建设努力建设一支高素养的老师队伍,是新形势下加快教化事业发展的重要保证。特殊是我
6、校地处农村边远地区,老师素养总体不高,队伍的建设显得尤为迫切。1加强老师进修学习。比照市教化局提出的“小学老师专科以上学历达85%”的目标,组织广阔老师主动参与进修学习,提高学历层次,同时按安排完成非学历教化学时。主动启动“老师读书行动”和“教学反思行动”。每一位老师要重视反思、学会反思、养成反思习惯,力求做到:每天坚持学习每月写一篇教化随笔;每月坚持读一本书,写读书笔记;每学期发表一篇论文。2加强骨干老师培育。近几年,学校重视骨干老师队伍建设,努力营造促使中青年优秀人才脱颖而出的氛围,通过师徒结队、教学竞赛、论文评比、心得沟通、课题探讨等方式,对有志向、有实力、有实绩的骨干老师进行重点培育。
7、本学期我校实行“鲶鱼效应”让两名特岗老师活起来,带动其他老师活起来。对特岗老师的培育得到上级领导的好评,特岗老师李秀春的爱岗敬业的事迹在磐石教化网播报。3加强基本功练兵、练老师绝活。本学期,学校接着组织广阔老师按中心校要求开展说课竞赛、教材解读竞赛、课堂导语竞赛、老师师德修养心得、教学反思评比等活动。切实提高老师们的业务水平,通过竞赛评比先后有几名老师脱颖而出参与中心校和市的教学竞赛。(四)加强学前的管理几年来,我校就非常重视学前幼儿的入学教化。力求办好教化让人民满足、家长放心,为我校入学教化大好基础。每个学期开学初,我们都要召开幼儿家长会共同探讨如何教化好我们的孩子,使家长相识到我们的学校不
8、是托儿所。并向家长公布我们要完成的教学任务和教学目标。我们的办学理念得到社会的认可生源倍增本学期以达43人。可是我们的教化任重而道远,学校的办学条件还满意不了要求有待于今后不断努力。(五)学校平安工作XX年下半年以来,校内事务频发,校内平安保工作面临空前的挑战。爱护孩子的生命平安保障学校正常的教学秩序刻不待时。我校着重从以下几方面进一步强化了校内安保工作。1、进一步明确平安工作职责,由领导到老师签订平安责任状,建立健全责任追究制度。实行24小时值班,外来人员进出学校须进行登记,上班时间家长不得进入校内。2、强化交通平安管理。学校规定师生校内内禁止骑车,发放告家长书,加强对骑自行车的学生的管理教
9、化,加强对接送孩子的家进步行平安管理。3、加强校内课间管理。教化学生上下台阶慢步出入教室不要拥挤,每天支配值日老师进行全天候值日,中午由学校负责午餐,课间由班任老师监护,每天支配值周巡察。4、接着加强流行疾病的防控工作。接着做好晨检、消毒、通风,等工作主动协作卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。5、重视对学生进行进行生命意识、平安意识的教化,加强对学生进行心理健康、生理健康等方面的教化。6、依据上级要求,主动行动配齐了钢叉、警棍、等防卫器材,加大平安排查,力争不留平安隐患的死角。7、进一步健全完善了学校安保工作领导小组,校长任组长为第一负责人,其
10、他老师分工明确,责任到人。(六)后勤与财务工作1进一步抓好对微机室、阅览室、试验室等专用教室的管理。抓好对班级备品、课桌凳椅等监管。2加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、修理工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校内定期巡察和检查,避开奢侈水电的不良现象,开展节约型校内创建活动。要充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。3、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。4严格执行收费政策。任何班级、个人不得擅自收费。以上我从六个方面对学校一学期以来的工作进行了总结,学校的工作千头万绪,工作中会存在很多不足。今后我校将一如既
11、往地坚持正确的办学方向,接着探讨新形势下学校办学的新特点,新阅历,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼,为建设平安校内,为打造优质教化做出不懈的努力!小学学校工作总结 篇2一、校内平安1、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下运用体育器材。2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。3、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。4、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。5、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危急嬉戏。6、留意用电平安,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。7、学生放学回家要按时
12、离开学校干脆回家,不要在教室、校内内逗留,也不要在街头游逛。8、上学、放学要遵守交通规则,过公路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车肯定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。二、家庭生活平安同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关切、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情须要倍加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。家庭生活中也有平安问题。如何防止烫伤?烫伤是生活中经常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?1从炉火上移动开水壶、热油锅时,应当戴上手套用布衬垫,防止干脆烫伤;
13、端下的开水壶、热油锅要放在人不易遇到的地方。2家长在炒菜、煎炸食品时,不要在四周玩耍、打搅,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,留意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。3油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊惶失措,应当尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅快速从炉火上移开或者熄灭炉火。小学学校工作总结 篇3秉承着不忘初心,牢记使命的信念,在镇教化局的关怀指导下,学校工作紧扣镇教化“四全理念”核心内涵,围绕镇教化改革“十项工程”核心内容。按学期工作安排推动实施,学校整体工作以“完成为底线,完善是目标”为目标要求,注
14、意细微环节管理和过程管理,强调全体成员从做实做好每一件小事起先,努力完成自我岗位工作,提倡务实与创新相结合的精神和行为。在师生家长们的共同努力下,学校各项工作顺当推动,取得较好成效。一、党建工作促学校工作全面发展在上级关怀下,小学党支部在20xx年10月成立。结合党员干部教化活动,加强师德教化,老师队伍精神面貌面貌一新,在完成依法治校、强镇复评、扫黑除恶、上善教化节、大同文化节、师生竞赛、资料整理等大型专项活动组织过程中,党员干部领先垂范,全体老师热忱高涨,负责详细工作的老师忘我工作,为各项工作的完备完成做出贡献,相关工作得到上级一样好评。二、平安德育工作1、坚决实行上级精神,强力推动扫黑除恶
15、专项工作。2、坚固树立平安第一意识,坚持不懈的开展平安教化管理工作。3、加大力度开展班主任队伍建设,提升班级管理实力。4、落实层级管理措施,细化学生日常行为规范养成教化工作。5、充分整合家校资源,家校融合更近一步。6、胜利举办各种大型活动。7、德育科研突破,肖叶媛主任新移民背景下的家校合作胜利申报并开题区级德育大课题,肖叶媛主任成为镇班主任培训讲师团成员。8、学校宣扬组工作中踏实仔细,撰稿质量数量同时提升,主动宣扬学校正能量,得到上级的赞许。9、少先队工作卓有成效,仔细完成大队部常规工作。三、教学教研工作1、狠抓教学常规落实管理工作。2、全方位推动老师培训安排。3、以练促共同提高,以赛促特性成
16、长,实现众赢局面。4、教学科研取得突破。课题申报立项提量提质,学校、科组、个人均有课题在区镇立项。5、重视课程体系建设,突出亮点课程开发启用,进一步丰富“童心飞扬”课程体系内涵。6、凝心聚力,克服困难,落实培优扶差工作,努力提升学生学习成果和学习技能。7、圆满完成上级省陪跟岗工作任务,促进跟岗老师与我校老师实力的共同提升,得到相关部门好评。谢泽光、何世容被肇庆老师培训学院聘为省培专家。四、学校特色建设内涵发展工作紧扣镇教化“四全理念”和教化改革“十项工程”核心内容,结合学校实际,努力开展学校内涵发展特色创建工作,全面推动素养教化,全面呈现学生特性特长,一学期以来,既全面开花,又亮点突出。亮点1
17、:以“童心飞扬”为主题的特色社团异彩纷呈。亮点2:原典英语试验项目接着亮丽前行。亮点3:科技信息创客稀奇兵,斩获多个奖项。亮点4:大阅读推动特性显明。亮点5:佛山市首个省级农业科普创客基地落户XX小学。五、后勤体育艺术工作1、学校后勤保障工作落实到位,教化教学设施设备得到进一步完善,办学条件得到进一步改善,人员管理水平有提升。2、体育工作开创新局面,统筹日常师生体育熬炼实力有提升。3、卫生工作开展卓有成效。关注学生身心健康,定期组织学生进行心理辅导和其他健康活动。防病治病工作扎实开展,富有成效。4、艺术工作取得可喜成效。学生艺术技能气质有提升,胜利组织表演队参与上善教化节展演,水平有明显提升。
18、合唱队取得突破性成果,喜获镇文艺汇演一等奖,美术书法类竞赛喜获奖项。本学期于XX而言,是个值得自信的学期。学校工作取得肯定的成效,这是镇教化局关怀指导和师生家长共同努力的结果。面对成果,我们不能自满,面对存在不足和困难,我们更应找寻解决途径和方法,以更大努力和主动进取精神,克服困难和解决存在问题。小学学校工作总结 篇4金猪唱罢,银鼠登场。本学期,邑城中心小学在武安市教化局、邑城镇教化办领导的正确指导下,在邑城村两委和各界人士的大力支持下,在学校全体教职员工的亲密协作、辛勤耕耘下,学校各项工作再上新的台阶,学校健康有序地呈跨越式发展。在过去的一年中我想方设法提高教学质量为目标,牢牢抓住老师教化、
19、校本教研和教学管理这三个关键环节,从微小入手,讲求实效,努力实现德育工作目标化、学校管理精细化、老师整体素养专业化、教学设施现代化、教研成果好用化、各项活动多样化、学校建设特色化、学生素养全面发展,努力实现教化质量提质升位的目标,使中邑城中心小学的小学教化、幼儿教化等各方面工作取得了长足的发展。下面,就年度下期的学校工作状况进行简洁总结。一、加强队伍建设,为学校再发展打算力气。老师队伍是学校工作的核心因素,造就一支高水平高素养的老师队伍是学校的须要和目标,一学期来,学校始终把老师队伍建设置于各项工作之首。1、强化了师德师风建设。全体老师主动参与师德培训,仔细听取先进老师的事迹,学习他们的崇高精
20、神,并结合自己的工作实际,写出总结体会,从而强化了师德师风建设。2、强化了老师队伍建设。青年老师是学校的将来。充分发挥青年老师的聪慧才智,给学校工作带来了勃勃朝气。本学期,学校新进了2位青年老师,为学习注入了新的活力。通过推门听课、成立青年老师学习小组等方式给青年老师施加压力,使他们更快更好地成长,成为学校的一支生力军。在本学期的课题探讨中,我校的檀俊灶还开了一节全区的版画研讨课,课堂教学的胜利获得了充分的确定。3、加强了班主任队伍建设。班主任是学校工作的主导力气,为加强班主任队伍建设,学校开展了班主任座谈会,对工作中存在的问题进行反思沟通,对一些好的做法进行推广沟通,切实做好班级管理。二、抓
21、好教科研工作,提高教学质量。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。1、仔细做好教学常规工作。严格执行课程安排,开齐课程开足课时,严格执行新课程标准,教学常规工作进一步规范化、制度化。实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度,做到常常性的给老师肯定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为全面提高我校小学、幼儿教教化教学质量打下良好的基础。2、加强学习、提高老师的教学理念。通过举办专题讲座、理论学习、观看优秀课堂实录谈体会、开展过关课、公开课、探究课、探讨课、说课训练、阅历沟通座谈会等,为提高我校教学质量夯实了基础。3、坚持以研促教、全面提高课堂
22、效益。我校每周四下午第四节课为教研活动时间,共分为高年级语文、低年级语、和数学三个教研组分别有刘军叶老师、李翠霞老师和李利敏老师任教研组长。一方面我们组织老师进行教研活动,通过对青年老师基本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)。有效提高了老师的综合素养,同时使一些青年老师脱颖而出。另一方面,仔细组织县市级以上课题的结题和申报工作,开展群众性的教科研活动,激励青年骨干老师大胆进行探究。我校老师担当县市级以上课题结题有1项;校级课题三项。由于狠抓了教化科研,老师的业务实力提高了,教科研意识和课题探讨水平增加了,上一学期我校共有12老师的论文在市一级的竞赛中获奖,李利敏、李霞翠、刘晓艳三位老
23、师在市举办的学科带头人说课竞赛中名列前茅,还有李建敏老师辅导的书信竞赛和刘晓艳老师辅导的文艺节目都在各项竞赛中获奖并评为优秀辅导老师。三、常抓养成教化常,使学生受益终身。“习惯确定性格,性格确定命运”,这句俗话充分说明习惯对一个人一生的重要性,本学期学校一方面对学生进行宣扬教化,升旗仪式上,学校利用国旗下讲话的机会对学生进行演讲,通过一个个小故事深化浅出的向学生阐述习惯养成的重要性,各个班级也开展了文明、礼貌、纪律、平安、卫生等常规教化,号召全体学生从小养成良好习惯。从本学期我们学校取消了周一、四的卫生大检查日。从养成教化抓起,让学生自己相识到卫生工作涉及学校的形象,也涉及全体师生的健康。为了
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