2022小学校园环境演讲稿.docx
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1、2022小学校园环境演讲稿小学校内环境演讲稿演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,信任很多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是我整理的小学校内环境演讲稿,欢迎阅读与保藏。小学校内环境演讲稿1敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我是xxx,校内是我们学习的地方,是我们生活的地方,我们应当爱惜我们学校的环境,平常对校内环境应当重视起来,现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好,我们作为一名学生,应当主动去做好,去爱惜学校的一草一木,不乱丢垃圾,不随地吐痰,其实这种事一些基本的大家都明白这个道理,这些也不让我们去,说的就
2、应当主动去落实,作为一名学生,应当有的素养就包括了这些,我们应当用自己的实际行动去证明,肯定要好好的去爱惜学校的环境,现在越来越提这个事情了,希望大家能够重视起来,对于应当做好的事情,就不能够马马虎虎。爱惜校内环境,我们人人有责,从自己生活上面做起,首先我们要做到在学校不乱扔垃圾,因为许多时候学校的卫生都是由我们各个班去打扫的,自己乱扔垃圾,无疑就是给别的班级的同学添麻烦,而且显得很不文明,学校是特别漂亮的地方,环境特别不错,假如地上多了那么多垃圾,那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的,所以我们须要主动的做好这么一件事情,不要乱扔垃圾,不要给别的班级造成
3、麻烦,同学们,其实学校的环境特别的漂亮,我们可以看一看四周的环境,那么多好,大家怎么忍心去破坏呢,从现在起先,我们要严格的去爱护学校的环境,包括不乱扔垃圾啊,不随地吐痰呀,这些都是特别简洁的,更多的是我们要爱护学校的一草一木。我们学校有一片草地,其实常常都能看到,上面有许多践踏的痕迹,也有一些垃圾人在上面,细致的去视察,就能够发觉,那是特别不美丽的,导致了我们学校许多的绿化带都遭遇到了污染,所以我们要好好的去思索一下,为什么会出现这样的状况,同学们,我们肯定要爱护好学校的绿化,假如绿化都被破坏掉了,在学校又怎么能够呼吸到簇新空气呢,做好自己,爱惜环境,从个人做起,我们还须要有很长的路要走,从生
4、活当中的一些细微环节做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不随地乱吐痰,还有对于学校的绿化草地,我们不要随意的去践踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那样真的很不好,也不是一名学生应当有的样子,同学们,我们应当重视起来,应当行动起来,好好的去面对这个问题,给自己足够的时间,耐性的去做好爱护学校的环境,我们人人有责。小学校内环境演讲稿2老师们、同学们:早上好!今日国旗下讲话的主题是:爱惜校内环境,从我做起。同学们,每当你们跨入校内,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校内就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校内环境的义务和责任。作
5、家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教化家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,雪白的墙壁,通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢?今年暑假,我们的教学楼进行了加固,随之而来的是我们校内面貌的面貌一新:教学设备的重新添置、环氧的地面、洁白的墙壁、崭新的课桌椅、新栽的花木,为同学们的学习创建了更好的环境。走进我们的校内,每个人都能感受到她的漂亮。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装饰出条条漂亮的风景线。开学以来,我们的班主任老师也带领着同学们用自己的巧手装扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墙
6、壁、漂亮的板报、细心设计的图书角,都是老师和同学们的专心在布置。学校是我们的家,我们是学校的主子,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们漂亮的校内多一份绿,添一份朝气,有一个舒适的学习生活环境。在这里向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:一, 树立校内就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校内环境的行为,做维护校内环境的小卫士;二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校内、不乱扔垃圾。三、提倡“弯腰精神”,随时捡起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。四、养成“酷爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校内
7、无果皮纸屑。五、爱惜公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。六、节点节能,教室内不开无人灯;下课刚好关闭教学设备。同学们,美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,让我们宽容谦让,学会做人。漂亮的校内肯定会因我们的文明而更加漂亮。小学校内环境演讲稿3敬重的老师,敬爱的同学们,大家好!早上好!刚刚过去的4月7日,是“世界卫生日”。所以今日我演讲的题目是“讲究卫生,做健康的主子”。那么我们小学生,应当怎样参加到“做健康的主子”的活动中来呢?下面,我讲四点,大家在日常工作、学习、生活中主动主动做好卫生工作,保持
8、良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。第一,保持良好的个人卫生习惯,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随意运用别人的生活用品,遵守作息时间,做到起居有规律。其次,均衡饮食,随气候改变而增减衣服,定期运动,足够休息。在日常生活中同学们应当根据生活规律,定时用膳,三顿饭做到定量,不能饿一顿,饱一顿,特殊是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的;还有的同学挑食偏食严峻,这对生长发育中的我们来讲,也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外熬炼,呼吸一些簇新的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是特别好的熬炼机会,不要马虎了事
9、。第三,保持室内空气流通,尽量削减去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气渐渐转热,教室肯定要保持通风状态。第四,留意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中,要做到惊慌而活泼,保持开心的心情。遇到困难或不顺心的事,找好挚友或老师倾诉一下或自我调整,千万不能始终闷闷不乐,这对身体也是有害的。同学们,只要我们每个人都留意提高卫生平安意识,自觉维护公共环境卫生,时刻留意个人卫生,那么我们就会拥有漂亮的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美妙的将来!让我们共同努力吧。小学校内环境演讲稿4敬重的老师、敬爱的同学们:大家上午好!首先我特别的感谢学校领导情愿给我这个上台演讲的机会,也特别的感谢我的班主
10、任老师xx对我演讲稿内容的指导,我今日的演讲的主题是“爱护校内环境,人人有责”。同学们,校内对于你们来说是什么呢?仅仅是学习学问的地方?或者是给大家一个相识同龄小伙伴的场所?在我看来学校不仅是让我可以吸取学问的地方,更是我们共同的一个家,我们跟自己的妈妈爸爸组成一个小家庭,然而我们大家全部人包括老师在内就组成了这个大家庭,这里的一砖一瓦,一草一木都是须要我们去守护的,我们全部人都有义务去爱惜校内的环境,这是我们的义务,也是我们在这里学习的职责,假如作为一个学生这点道理都不懂,我想他的心性也不会好到哪去,这是毋庸置疑的,同学们,我认为目前大家非常的缺少对校内环境爱护的那种意识,为什么这么说呢,其
11、实在校内里许多地方都可以看得见。1、刚被大家打扫干净的环境区,只要一经过一次下课,地上肯定会遗留下垃圾,这是我特别想不明白的一点,为什么大家刚打扫干净就一点也不知道在乎呢?2、每个教室傍边的垃圾桶都是大家敬而远之的地方,为什么?因为一靠近就能闻到恶臭味扑鼻,老师一再的要求我们有的垃圾不要往这里面扔,因为在太阳的曝晒下,会特殊的难闻,但是大多数人都是没当回事的。3、学校的垃圾场是最不堪入目的地方,就是因为常年有臭味,导致许多去倒垃圾的同学,还没到垃圾场就把垃圾倒在地上了。你们原委是怎么想的呢?最终这个垃圾还不是要人来清理的,多走那几步路会如何?4、在教室吃的零食包装袋,顺手就扔在了地上,丝毫没有
12、惭愧之心。有的同学为了不那么简单被发觉,拿桌子脚压着那些包装袋,或者是塞在窗户、桌子缝里,给后续打扫卫生的同学们造成不必要的麻烦。同学们,我们是自己要在这生活的啊,为什么大家在家就知道不会在家里乱扔垃圾,在学校就这么的随意呢。学校美丽的环境就是为了让我们的学习更加的舒适,但是我们要学会珍惜它,爱护它才行,假如大家都能养成不乱扔不乱丢的好习惯,看到垃圾能主动的捡起,校内内就呈现出一尘不染的现象,这并不难,希望大家能行动起来,为自己我们这个大家庭做出自己的贡献,爱护校内环境须要大家共同的努力。我的演讲到此结束,感谢大家!小学校内环境演讲稿5老师、同学们:早上好!今日国旗下讲话的题目是:养成良好卫生
13、习惯,共创美妙校内环境。校内是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美妙校内环境是我们每个同学的责任。什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并渐渐养成的自觉活动,习惯的力气很大。培育良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应当时时刻刻提示自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校内变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些好像让人不屑一顾的小事,可以相互促进良好卫生习惯的养成,让我们的.校内更加干净整齐。其次是:我们每位同学都应当自觉地爱护教室及班级清洁区的环境卫生。通过上一周的检查。我们发觉各班
14、级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整齐的环境里,就会心情安逸,身心健康。同学们,校内是我们的家,让我们自觉维护校内环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认仔细真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整齐。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校内就会像花园一样一尘不染,空气清爽,令人精神爽朗。让我们在飘扬的红旗下作出我们庄重的承诺:从现在起先,养成良好的卫生习惯,共创美妙校内环境。我的讲话完了,感谢大家。
15、小学校内环境演讲稿6敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日我讲话的题目是爱惜校内环境从我做起。每当我们跨入校内大门,步入教室时,我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的,校内就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的挚友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境,能让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说
16、:环境是制胜的法宝,教化家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。我们每一位同学都是这个校内的主子,都有维护校内环境的义务与责任。那么,作为xxx的主子,爱惜校内环境,我们原委应当怎么做呢?这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经验。他说,一天,他在林荫道上走,突然从后面跑来一个老人,细致一看,原来是在追逐一张纸,风似乎有意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追逐。年轻人想:这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,兴奋地说:终于让它
17、到了该去的地方了。同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,假如我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,顺手捡起一点什么,那么,我们的校内肯定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,雪白的墙壁,宽敞光明的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒散,这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的漂亮校内环境。这些不文明
18、行为与我们漂亮干净、充溢和谐人文氛围的校内环境是极不相称的。作为学校的主子,我们为何不去阻挡它,变更它呢?这漂亮的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去爱护它。俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校内。假如我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;假如我们捡起一张纸,捡起一个塑料瓶;假如看到不文明行为,马上制止。那么我们的校内里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不须要花费太多的精力与时间,只须要每一位同学一些简洁的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事,贵在坚持不懈,专心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时
19、也是一种回报!我信任滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。大家行动起来吧!爱惜校内环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整齐、优雅的校内环境。我向全体师生倡议“爱惜校内环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。2、爱惜校内的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱惜校内环境,自我约束,检查。捡起一片垃圾,留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、
20、须要我、须要大家的努力!感谢大家!小学校内环境演讲稿7敬重的老师和敬爱的同学们:大家早上好!有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。今日我演讲的题目是漂亮校内我的家,疼惜公物你我他。又是一个布满希看的早晨,又是崭新的一天,我们又起先了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们每天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比原来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘
21、,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的动作自得骄傲,不顾其他同学那异样的眼光,那眼光是疼惜公物者对他的提示,也是对他这类行为的指责,乃至痛斥。是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活供应便利的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当疼惜它们,像挚友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,信任每个慈爱的人都会这样想,更都应当这样做。再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不体无完肤?每天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主子心情不好时的一通宣泄。每天静默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得
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- 2022 小学 校园环境 演讲
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