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1、2022如果,我能再做一回小学生作文假如,我能再做一回小学生作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我为大家收集的假如,我能再做一回小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。假如,我能再做一回小学生作文1小学六年的生活绚烂多彩,充溢欢乐、带走收获、跃动激情、洋溢华蜜,体验过胜利,也曾留下过缺憾。六年的时间,很短很短,我们踏出校门时,也都还觉得我6、7岁时质朴的模样停留在昨天,那些回忆在我深深的脑海里清楚可见。瞧,一年级那个蓬头露面的小姑娘,二年级那个长发飘飘的小公主,三年级那个慢慢成熟的
2、小老师,四年级那个齐耳短发的小大人,五年级那个威严凛凛的班长,到现在,六年级那个对学校留恋不舍的我。假如我再当一次二年级的学生,我不会像之前那么任性刁蛮,不会像之前那么为所欲为,不会像之前那样不讲道理。我想,我会让自己变得乖巧可人,让自己变得听话懂事,让自己变得主动上进,假如我再当一次四年级的学生,我确定会把全部精力扎根在学习上,我肯定会让自己埋没在书海里,我确定会让自己不因马虎而被扣分。假如我再当一次六年级的学生,我会特别友好地对待班上的每一位同学,我会竭尽所能地拉近我和同学之间的距离,我会好好珍惜坐在这个班级里的每一分每一秒,会珍惜和同学之间的友情,会珍惜和老师之间的相处。假如再让我当一次
3、六年级的班长,我会把自己当成凶残的恶狼来看待,把大家看成羊羔,然后让你们协作我的工作,让你们默许我针对你们所制定的学习方案。我不会让你们在六年级这么重要的特别时期放纵自己,我不会让你们在六年级这个最年长的班级里吵吵闹闹,我更不会让你们自暴自弃,对老师的话一听则忘。我宁愿当那个大家公认的巫婆,公认的恶人,也不愿看着你们在学习道路上渐行渐远的背影。假如,我能再做一回小学生,该多好啊!假如,我能再做一回小学生作文2六年的时间,转瞬即逝。如今,我们将要与敬爱的母校分别。从前,我们在这里欢快地嬉闹;在这里用功地读书;在这里迎来人生的第一个转折点在这六年的时间中,我们不免会留下缺憾,我们也只能在剩下的时间
4、中尽力弥补。假如,我能再做一回小学生,我肯定要把自己爱顶嘴的坏毛病改掉,因为它曾经损害了我敬爱的老师的心。记得在二年级的时候,因为我的成果非常不好,被老师叫到办公室进行教化。当老师语重心长地告知我只有用功读书,将来才能找到好工作时,我立即不服气地顶嘴:“有些成果不好的人还做老总呢!”只见老师愣了愣,叹了口气,让我回班级。老师,我当时还小,不懂得您的良苦专心,请让我弥补我的过错吧!我以后肯定用功读书,不辜负您对我的期望。假如,我能再做一回小学生,我肯定不再因后来的成果优秀而自命清高,以致将一段友情摔得破裂。在四年级的时候,我交了一位好挚友,我与她形影不离。可有一次,她拿着一道不会做的题目来问我,
5、我看了一眼那道题,轻哼一声,讪笑道:“你真笨!这么简洁的题也不会,你妈没给你脑子啊?”只见那个同学眼圈红了,拿着题目走回座位。我也自知话说太重,但又拉不下脸和她致歉,冷战了好长时间。后来她转学了,此时我才颤抖着双手想将这段破裂的友情拼回去,可再也粘不好了。敬爱的好挚友,你快回来,我不想失去这段友情啊!假如,我能再做一回小学生,我肯定要把属于我任务范围的卫生区仔细打扫,不再偷懒,为母校做这些力所能及的事情。但是,这终归只是幻想,留下的缺憾终究无法弥补。如今,我们就要天各一方。我做了一个梦,梦中的老师依旧慈爱,同学依旧团结友爱。梦中,操场上的花草依旧芳香假如,我能再做一回小学生作文3花开花谢,时间
6、匆忙消逝。步入初中,有成长的惊喜;蓦然回首,又有万千感慨,心中有个假设:假如,我能再做一回小学生?假如,我能再做一回小学生,我会做一个大胆自信的小学生。上课上课不再不敢举手发言,学校的文艺竞赛不再不参与,音乐课上不再不敢放声歌颂。再做一回小学生,我大胆自信地面对学习和生活。假如,我能再做一回小学生,我会做个爱学习的小学生。过去,我成果不稳定,考试成果不那么好;作业不能仔细完成,不爱阅读课外书。再做一回小学生,我会将勤奋的汗水挥洒在课桌上,用多数个拼搏的日夜成就我对志向中学的追求。假如,我能再做一回小学生,我会做个爱阅读的小学生。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”阅读对于小学生非常重要,阅读课
7、外书,能了解更多课外学问,能相识更多地方的风俗文化。再做一回小学生,我会徜徉书海,领悟世间的真、善、美。假如,我能再做一回小学生,我会做个乐于交友的小学生。孔子说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”世界之大,确定有益友,假如我能再做一回小学生,我会取他人之长,补自己言行之短。假如,我能再做一回小学生,我会做个坚毅面对困难的小学生。跑步时摔倒了能够立即爬起来;考试失利了也会吸取教训,坚毅面对,不再哭泣;被同学取笑不再悲观懊丧,不再以泪洗面。假如我能做一回小学生,我会做个坚毅的人,做个像贝多芬一样的人,坚毅乐观地面对困难、挫折。世间如流水,我不行能回到过去。我们只能回顾小学生活
8、,脑海在思索万千:假如,我能再当一回小学生假如,我能再做一回小学生作文4这个教室静静静的,只有同学们奋笔疾书的沙沙声,以及监考老师轻轻走动的声音。我写到这里,停下笔,环视这个教室,那擦得干干净净的黑板,那鲜红的五星红旗,那学习园地的每张字条。六年级的升中考,代表着我将要成为初中生。假如,我能再做一回小学生,那该多好啊。教学楼下的那棵桂花树的.花特殊好闻,我总是想着能够摘一些花晒干了泡茶喝;但是每次都想着下次吧下次吧,这么一晃,一个季节一个季节的过去,一年一年的过去,转瞬六年了,我还是没能摘下那枝头的桂花晒干了泡一回茶喝。小花园里的红柳树开满了红色的花串儿,以前做早操的时候总喜爱和同学们绕到哪里
9、去。学校规定不能摘花,我们只能巴巴的望着那火红的花儿开了又败了。我还记得那个凉亭里玩过的123木头人,也记得我们围着操场跑过的一圈又一圈,记得我们一年一年拿着篮球透进那斑驳的球架上,我们哭过笑过,时间就这样匆忙而过,偷走我们的童年。在教室的日子里是最长了。我记得我学前班班主任斑驳的白发,记得一年级老师们绚丽的笑颜,记得二年级的老师们瘦长的眉毛,记得三年级老师卷翘漂亮的长发,记得四年级老师色调斑斓的裙子,记得五年级老师自信的嗓音,记得六年级老师瘦长的高跟鞋,不知不觉我们经验过那么多老师们的悉心浇灌。白色的粉笔划过黑板,一划就是六年,窗外的枝桠摇曳在每一个季节里,清风缓缓,我们的六年就这么过去了。假如,我能再做一回小学生,我想好好珍惜每一个儿童节,想好好听老师讲的每一节课,想好好在体育课上尽情奔跑。时间就这么一点点过去,而我,只能英勇奔赴前程。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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