冀教初中数学七下《7.4平行线的判定》PPT课件 (2).ppt
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1、7.4 平行线的判定,观察与思考,我们已经知道:同位角相等,两直线平行.即在图7-4-1中,如果2=3,那么ABCD.,小亮和小红经过认真观察有了新的发现,,小亮的发现:因为1=3( 对顶角相等).如果1=2,那么就能推出2=3,于是就有ABCD,小红的发现:因为3+4=180( 平角定义).如果2+4=180,那么就能推出2=3,于是就有ABCD,(1)你认为小亮和小红的想法正确吗?,(2)阅读下面这两个命题的说理过程,在括号内填写依据.,命题1 已知:如图7-4-1,直线AB,CD被直线EF所截,1=2.对ABCD说明理由。,理由: 1=2( ) 1=3( ) 2=3( ) ABCD (
2、),7-4-1,已知,对顶角相等,等量代换,同位角相等,两直线平行,(2)阅读下面这两个命题的说理过程,在括号内填写依据.,命题2 已知:如图7-4-1,直线AB,CD被直线EF所截,2+4=180.对ABCD说明理由。,理由: 2+4=180( ) 3+4=180( ) 2=180-4 3=180-4( ) 2=3( ) ABCD ( ),7-4-1,由此得到定理:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等(或者同旁内角互补),那么这两条直线平行.简单的说就是:,内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.,应用:1、 1=2( 已知 ) ABCD (内错角相等,两直线平行),2、 2+
3、4=180( 已知 ) ABCD (同旁内角互补,两直线平行),例 如图7-4-2,已知:如图7-4-2,直线AB,CD被直线EF所截,1=60,2=120.对ABCD说明理由。,理由:1+2=60+120=180(已知) 2=4 (对顶角相等),,例题分析, 1+4=180(等量代换),ABCD(同旁内角互补,两直线平行),你学会了吗?试一试:,1、如图,直线a,b被直线c所截,如果同位角1=5,请你写出图中其他相等的同位角、所有相等的内错角、所有相等的同旁内角.,2、对于上面例题中的命题,请你试着写出用“内错角相等,两直线平行”或“同位角相等,两直线平行”进行说理过程.,已知:如图,OC是AOB的平分线, EFOA于F , EGOB于G求证:EF=EG,做一做,已知:如图,直线a,b,c被直线d所截, 且ab , cb. 求证:ac,a,b,c,d,做一做,谈谈你的收获?,平行线的判定: 同位角相等,两直线平行 内错角相等,两直结平行 同旁内角互补,两直线平行,作业: 47-48页A组1、2题, B组1、2题.,
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